幼儿园小班家访记录.doc

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1、幼儿园小班家访记录幼儿园小班家访记录幼儿园小班家访记录 1幼儿姓名：XXX家访时间： 202_年 XX月 X日星期 家访目的： 宝宝午睡时总是会出许多虚汗，起来后风儿一吹，容易生病，最好请你们带一块毛巾来，睡觉时老师帮他塞在背里，这样可能会好些！家长意见：谢谢老师关心，我们会拿来的，费事老师了！备注：大拇指祥桥幼儿小小班 家访记录幼儿姓名： 林子豪 家访时间： 202_年X月 X日星期 家访目的： 宝宝各方面表现都进步了许多，吃饭不挑菜，老师好喜欢哦家长意见：我们也发现了她的进步，她确实懂事多了，这离不开老师的教育，辛苦了，老师！备注：幼儿园小班家访记录 2原因：佳妮小朋友近段时间经常和苏琦栋

2、小朋友呆在一起，本来很乖的他变的得上课不专心听讲，午睡时两个人凑在一起讲悄悄话。考虑到她爸爸妈妈工作较忙，我们就 联络了她的妈妈。老师：朱佳妮的妈妈，你好！近段时间，你家朱佳妮小朋友经常同苏琦栋小朋友在一起玩，无论干什么，她们两人总喜欢粘在一起，如今，朱佳妮小朋友上课时比以前少认真了许多，总是乘我们老师不注意偷偷地同苏琦栋讲话，午睡时也是如此。家长：妈妈老师，你好！我们最近比拟忙，感谢你们与我们及时沟通让我们理解了他在学校的情况，我们会与他沟通理解情况，同时我们也会进展适当的教育。效 果通过这次的电访及我们对佳妮小朋友的家访，在我们的共同努力，佳妮小朋友在上课时能认真听讲，午睡方面也有了一定的

3、改善，如今朱佳妮小朋又成为了原来班上那个聪明、活泼的孩子。幼儿园小班家访记录 3一、家访目的：让幼儿养成良好的学习习惯二、家访记录：南南是我班一名幼儿，他聪明，好动，性格外向，学东西也很快，总的来说各个方面都不错，也挺讨人喜欢的。但最近一段时间以来，上课注意力不集中，总是和旁边的小朋友讲话，不好好听课。为此，下午放学时，我和李志鹏的妈妈进展了一次谈话。她说：“我平常很忙，他爸爸上班时间卡的很紧，也没有时间来管他。”我说，你们再忙，也不能不管孩子，这就要升入一年级，你们要不配合我们给孩子养成良好的学习习惯，将来孩子上一年级就会跟不上。”她说：“以后我们一定要多抽时间来关心孩子经常和孩子进展交流，

4、多和老师联络，一起来教育孩子，让孩子安康活泼的成长，并养成上课认真听讲爱学习的好习惯。三、家访的成效：通过此次家访活动，家长理解到了幼儿在园的真实情况，并在一定的根底上提醒了家长应试在家庭内部也要有意识的培养幼儿良好的学习习惯。好的学习习惯对于幼儿来说终生受益，让家长理解到了好的学习习惯培养的重要意义。幼儿园小班家访记录 4家访目的：该学生自进校以来学习一直很努力，虽效果不是很理想，但积极性一直很高。上课不懂就问，有时问题很简单，作为老师的我也是认真解答并且很有耐心，不知最近为什么，学习的畏难情绪很严重，明显的厌学。问原因，不愿和老师作深层次的交流，为了帮助她克制如今的困难，我决定家访。家访情

5、况：学生父母和本人均在家等候我这位老师，家长非常热情，又是倒水又是沏茶。听家长说，该学生有一种不想读书的念头，原因是如今学不懂数学，学习付出了没有收获，几次考试距自己想象的还差很远，付出与收获不成正比。看到一些同学天天耍，生活也轻松，所以自己也有了此念头。这实在太可怕了，假如不及时帮助她，时间一长还真的不好办了。针对她说的问题，我和家长耐心解答，最后她容许我和家长，将认真学习，不要让困难把自己打倒。我知道问题还没有完全解决，不过我们想看到的已经看到了。感触：老师要细心观察学生，及时发现学生的问题，尽量帮助其解决问题。幼儿园小班家访记录 5家访光阴：9月7日家访对象：郁xx住址：XXXXXXXX

6、XXX家访老师：XXX家访目的：XXX最近在吃饭时吃的比拟快但总是有很多饭粒会掉在桌子上有时还会掉到地上。解决主要问题：与家长交谈理解孩子在家吃饭时的表现。今后老师与家长一齐在吃饭前多提醒他不要吃得太快注意卫生催促他改了掉饭粒的坏习惯。幼儿园小班家访记录 6家访目的：让幼儿明白自身的缺点与错误家访记录：赓赓小朋友聪明好动，上课答复下列问题也很用心。可是有一个坏习惯，总爱和别的小朋友打架，屡次和他谈话仍不见效果。为此，我来到曹洪宣的.家里，跟他的妈妈进展了一次谈话，从谈话中得知，在家，他一点也不听话，个性的淘气，爸爸妈妈的话听不进去，他爸爸就经常打他，而他妈妈就经常护着他，久而久之养成了不好的习

7、惯。我说：孩子犯了错，不能打，也不能袒护，要耐心的给孩子讲道理，让孩子明白自我错了，渐渐的改正错误。他妈妈听了我的话，表示以后要多和孩子交流，和老师一齐共同把孩子教育好。家访的成效：透过此次的家访活动，家长理解到了幼儿的各种缺点与缺点，并及时的与家长进展沟通联络，能彻底的帮助幼儿改掉不良的习惯，促进幼儿长足的开展。幼儿园小班家访记录 7家访光阴 xx 家访对象 xx家访老师 张老师。范老师。幼儿在园情景 琪琪小朋友是一个挺得意的小女孩，在园的表现良好，平时很有礼貌 ，这个学期老是学一些不好的动作，不怎样会分辨好坏，喜欢就学，就模范。可是学习那方面还是不错的，可是写字方面和画画还是没什么进步，这

8、方面需要加强了哦 。家访过程1，理解幼儿在家的表现2，理解幼儿在园日常生活的情景。要求家长配合情景 提议家长不要让幼儿看太多的电视，让幼儿及时改掉那些不好的习惯幼儿园小班家访记录 8李庶一小朋友是一个聪明得意的孩子，老师上课讲的东西都会，但是她学会了就扰乱 秩序，不让其他的小朋友学习。因此，对李庶一进展了一次家访。在和她的父母谈话中得知，他们的工作都很忙，对孩子的关心不够多，孩子又经常在奶奶家，奶奶对她娇生惯养什么都依着她。这样一来，孩子就养成了一些坏习惯。所以，请家长多和幼儿园保持联络，并配合老师把孩子教育的更好。家访的成效：帮助家长真正的理解到了学习的重要性，并让家长理解到应该抽出时间来多陪陪孩子，家庭教育有着非常重要的作用，通过家园互动共同来到达教育的目的。第 7 页 共 7 页