34一元一次方程的应用(6)习题课
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伏口中学七年级数学导学案(47)姓名 , 班 组 号, 学习日期 月 日。课题3.4一元一次方程的应用(六)习题课学习目标进一步学会用一元一次方程解应用题,提高分析问题,解决问题的能力学习重点:找等量关系列出方程。学习程序学习内容t学习笔记一、练习反馈二、自学讨论1、一艘轮船在A,B两个码头之间航行,顺水航行需4小时,逆水航行需5小时,现水流速度为2千米/小时,求轮船在静水中的航行速度。顺水速度=静水速度+水流速度逆水速度=静水速度-水流速度本题涉及的等量关系有:顺水航行的路程=逆水航行的路程。解:设轮船在静水中的航行速度为x千米/小时,依题意得: = 答:2、甲、乙两个工程队分别有80人和60人,为了支援乙队,需要从甲队调出一部分人进乙队,使乙队人数比甲队人数的2倍多5人,问从甲队调出的人数应是多少人?75学习内容t学习笔记三、展示提升1、一架飞机在两个城市之间飞行,当顺风飞行时需2.9h,当逆风飞行时则需3.1h,已知风速为20km/h,求无风时飞机的航速和这两个城市之间的距离。2、一个两位数的两个数字之和为6,如果将个位数字和十位数字对调后要加上18,仍得这个数,求这个两位数。3、用绳子量井深,把绳子3折来量,井外余绳子4尺,把绳子4折来量,井外余绳子1尺,于是量井人说:“我知道这口井有多深了”,你能算出这口井的深度吗?四、梳理巩固 五、抽测达标 354
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