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1、高中生个人自我鉴定范文 篇一 时光流逝，丰富多彩的三年高中生活即将结束，这三年是我人生中最重要的一段里程，它将永远铭记在我的脑海里。 我衷心拥护中国*的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国，用建设有中国特色的社会主义理论武装自己，积极参加学习小组,逐步提高自己的政治思想觉悟，并向党组织递交了入党申请书。作为班长，我能以身作则，严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委，处理好班级的一切事务，是老师的得力助手。高二年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。7年被评为市优秀学生干部,高三
2、年被评为校三好生。 学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间，理解能力强，思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率高。三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖，高一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖；高二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖，高三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。积极参加体育锻炼，体育体锻达标擅打篮球。通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人，但我有清醒地认识到自己的不足之处,
3、体锻虽然达标，但还须加强体育锻炼，提高成绩，在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来，更好地报效祖国。 篇二时光如梭，转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目：三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维，分析、解决问题能力强,学习成绩优良。 我遵纪守法，尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。 性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等
4、奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员，组织同学参加各种活动,如:课间歌咏，班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色，获“辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及410米接力赛中均获较好名次。 三年的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习，我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神,
5、从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。 作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。篇三 高中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去，回顾这丰富多彩的三年学习生活，我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心中。我热爱我们的党,热爱社会主义祖国，思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动以及学习小组,努力要求进步。在校，我模范遵守中学生守则和中学生日常行为规范。尊敬师长,组织纪律性强，连续担任班学习委员等
6、职务。工作认真负责,团结同学，发挥友爱互助的精神,多次被评为校三好生、优秀学生干部,高二年还被评为市三好生。 天资聪颖,学习认真自觉，理解和自学能力强，善于质疑、析疑、解疑。积极探索,总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷，懂得举一反三,学以致用,不断巩固已掌握的知识。高中三年以来学习成绩优异，名列年段前茅。积极参加各种兴趣小组，丰富自己的知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。我积极参加体育锻炼,体锻达标，还曾经代表班级参加校运会,并在接力项目为班争光。 虽然高中三年来，我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:钻研精神还不够。在今后的学习中，我相信我一定能克服这个缺点，以自己的所学所长更好地报效祖国。
高中生个人自我鉴定范文
