《六年级上册科学课件-4.5 相貌各异的我们｜教科版 (共30张PPT)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级上册科学课件-4.5 相貌各异的我们｜教科版 (共30张PPT)（30页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、学习目标学习目标:1.能能知道同一种生物知道同一种生物的的不同个不同个体之间也存在着差异。体之间也存在着差异。2.能能认识生物有不同的性状特认识生物有不同的性状特，征征,这些特征这些特征 的不同组合造的不同组合造就就 了多样的生命个体。了多样的生命个体。自学质疑：自学质疑：活动一：观察我们的不同，活动一：观察我们的不同，A同学同学 B同学同学 设问导读：设问导读：1.观察观察A同学、同学、B同学，他们的相貌有什么同学，他们的相貌有什么不同呢？请在不同呢？请在4人小组内说一说。人小组内说一说。2.把你们的发现记录下来。把你们的发现记录下来。我们所说的耳垂、发际、我们所说的耳垂、发际、下颌、头发、
2、眼皮等这些特征，下颌、头发、眼皮等这些特征，在生物学上称为在生物学上称为“性状性状”耳垂耳垂下颌下颌头发头发眼皮眼皮发际发际有耳垂有耳垂无耳垂无耳垂平发际平发际前额前额V发尖发尖下颌下颌中央中央无沟无沟下颌下颌中央中央有沟有沟卷发卷发直发直发有双有双眼皮眼皮无双无双眼皮眼皮活动一：观察我们的不同，明确活动一：观察我们的不同，明确5个个性状的简单分类标准。性状的简单分类标准。有耳垂有耳垂无耳垂无耳垂前额平发际前额平发际前额前额“V”发尖发尖下颌中央无沟下颌中央有沟直 发卷 发有双眼皮有双眼皮无双眼皮无双眼皮 你能分析我的相你能分析我的相貌性状吗？貌性状吗？耳垂：耳垂：发际：发际：下颌：下颌：头发
3、：头发：眼皮：眼皮：我的相貌性状分析表我的相貌性状分析表姓名：姓名：相貌相貌性状性状有耳有耳垂垂无耳无耳垂垂前额前额“V”发发尖尖平发平发际际下颌下颌中央中央有沟有沟下颌下颌中央中央没有没有沟沟卷卷发发直发直发有双有双眼皮眼皮无双无双眼皮眼皮我的我的性状性状编码编码我的我的特征特征在你具有的性状下打在你具有的性状下打“”活活动要求：要求：1.以小以小组为单位，利用位，利用镜子或子或组员互相互相观察自己的相貌察自己的相貌特征，完成表格。最后一特征，完成表格。最后一栏“我的性状我的性状编码”不用填。不用填。活动二：做一个班级相貌普查活动二：做一个班级相貌普查再性状性状人数人数性状性状人数人数有耳垂
4、有耳垂无耳垂无耳垂前额前额“V”发尖发尖平发际平发际下颌中央下颌中央有沟有沟下颌中央下颌中央无沟无沟卷发卷发直发直发有双眼皮有双眼皮无双眼皮无双眼皮 小组相貌性状调查统计表小组相貌性状调查统计表活活动要求：要求：2.小小组内完成内完成小小组相貌性状相貌性状调查统计表表。再想一再想一想：想：每一个性状都把人分成了几每一个性状都把人分成了几类？活动三：探究性状编码图活动三：探究性状编码图你能找出老师的你能找出老师的性状编码吗？性状编码吗？再我的相貌性状分析表我的相貌性状分析表姓名：姓名：相貌相貌性状性状有耳有耳垂垂无耳无耳垂垂前额前额“V”发发尖尖平发平发际际下颌下颌中央中央有沟有沟下颌下颌中央中
5、央没有没有沟沟卷卷发发直发直发有双有双眼皮眼皮无双无双眼皮眼皮我的我的性状性状编码编码我的我的特征特征性状编码性状编码人人数数小组性状编码统计表小组性状编码统计表5个性状将我们全班同学分成了个性状将我们全班同学分成了32类。类。6个性状将我们全班同学分成了个性状将我们全班同学分成了64类。类。322=64活动四：活动四：我们的相貌是唯一的吗？我们的相貌是唯一的吗？5个性状将我们全班同学分成了个性状将我们全班同学分成了32类。类。6个性状将我们全班同学分成了个性状将我们全班同学分成了64类。类。3222=1287个性状将我们全班同学分成了个性状将我们全班同学分成了128类。类。活动四：活动四：我
6、们的相貌是唯一的吗？我们的相貌是唯一的吗？5个性状将我们全班同学分成了个性状将我们全班同学分成了32类。类。6个性状将我们全班同学分成了个性状将我们全班同学分成了64类。类。32222=2567个性状将我们全班同学分成了个性状将我们全班同学分成了128类。类。8个性状将我们全班同学分成了个性状将我们全班同学分成了256类。类。活动四：活动四：我们的相貌是唯一的吗？我们的相貌是唯一的吗？5个性状将我们分成了个性状将我们分成了32类。类。6个性状将我们分成了个性状将我们分成了64类。类。3222222=10247个性状将我们分成了个性状将我们分成了128类。类。8个性状将我们分成了个性状将我们分成
7、了256类。类。10个性状将我们分成了个性状将我们分成了1024类。类。20个性状将我们分成了个性状将我们分成了104万万类。类。40个性状就将我们分成超过个性状就将我们分成超过一万亿一万亿类。类。活动四：活动四：我们的相貌是唯一的吗？我们的相貌是唯一的吗？那我们还能找到完那我们还能找到完全相同的两个人吗全相同的两个人吗？.人的相貌存在很大的差人的相貌存在很大的差异，在很大程度受异，在很大程度受遗传因素遗传因素的影响，但是后天的的影响，但是后天的生长变生长变异异，生活环境生活环境等，在一定程等，在一定程度上也影响着我们的相貌，度上也影响着我们的相貌，比如伤口、痘痘等。比如伤口、痘痘等。训练拓展
8、训练拓展:一、判断题（对的打一、判断题（对的打，错的打，错的打）1、每个人的相貌都是与众不同的，没有两个、每个人的相貌都是与众不同的，没有两个 长得完全一样的人。（长得完全一样的人。（）2、在同一棵树上，你能找到许多相同的叶子。、在同一棵树上，你能找到许多相同的叶子。（）3、人与人同一相貌特征所表现出来的性状有可、人与人同一相貌特征所表现出来的性状有可能相同也有可能不同。（能相同也有可能不同。（）回家以后，请同学们完成两项活动：回家以后，请同学们完成两项活动：1找找自己从小到大的照片，观察比较找找自己从小到大的照片，观察比较一下自己的相貌都有哪些变化？一下自己的相貌都有哪些变化？2和自己的爸爸、妈妈一起观察彼此的和自己的爸爸、妈妈一起观察彼此的相貌，看看有哪些相同和不同。相貌，看看有哪些相同和不同。
六年级上册科学课件-4.5 相貌各异的我们｜教科版 (共30张PPT)
