(高三复习)寡人之于国也

(高三复习高三复习)寡人之于国也寡人之于国也 有猎于山者，射雄雉而置雌雉，或扣其故，有猎于山者，射雄雉而置雌雉，或扣其故，曰：曰：“置雌者留以招雄也，射雌则雄者飏，并置雌者留以招雄也，射雌则雄者飏，并获则绝矣。获则绝矣。”数月后，雌果招一雄雉来，猎者数月后，雌果招一雄雉来，猎者又射之。如是数年，获雄雉无数。一日雌雉随又射之。如是数年，获雄雉无数。一日雌雉随猎者归家，以首触庭前香案而死。后其家人死猎者归家，以首触庭前香案而死。后其家人死相继，又为讼累而荡其产，未几猎者亦死，竟相继，又为讼累而荡其产，未几猎者亦死，竟绝后。或曰：绝后。或曰：“人莫不爱其伉俪，鸟亦然耶。人莫不爱其伉俪，鸟亦然耶。”猎者之计虽狡，而雉鸟之报更惨矣。猎者之计虽狡，而雉鸟之报更惨矣。雉鸟雉鸟报复报复 梁惠王曰：梁惠王曰：“寡人寡人之之于于国也，尽心国也，尽心焉耳矣焉耳矣。河内河内凶凶，则移其民于河则移其民于河东东，移其粟于河内，移其粟于河内；河；河东凶亦东凶亦然然。察察邻国之政，邻国之政，无如无如寡人寡人之之用心者。邻用心者。邻国之民不国之民不加加少，寡人之少，寡人之民不加多，民不加多，何何也？也？”对于对于考察考察谷物守成不好，谷物守成不好，荒年荒年没有像没有像更更 孟子对曰：孟子对曰：“王好王好战，战，请请以以战战喻喻。填然。填然鼓鼓之之，兵刃兵刃既既接接，弃甲，弃甲曳曳兵兵而而走。走。或或百步百步而后而后止，止，或五十步而后止。以五或五十步而后止。以五十步笑百步，则十步笑百步，则何如何如？”曰：曰：“不可！不可！直直不不百步百步耳耳，是亦走也是亦走也。”表修饰表修饰只不过是只不过是罢罢了。了。请允许我请允许我用用敲，名作动敲，名作动已经已经拖着拖着跑跑 曰：曰：“王王如如知此，知此，则则无无望民之多望民之多于于邻国也邻国也。“不不违违农农时时，谷不可，谷不可胜胜食也食也;数罟数罟不入不入洿池洿池，鱼鳖，鱼鳖不可胜食也不可胜食也;斧斤斧斤以以时时入山入山林，材木不可胜用也。谷与林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，用，是使民养是使民养生丧死生丧死无憾也。无憾也。养生丧死无憾，王道之养生丧死无憾，王道之始始也。也。如果如果 尽，完尽，完按照按照生，死：动生，死：动-名名活着的人，死去活着的人，死去的人的人时节，时节，季节季节通通“无无”，不要，不要耽误耽误 密网密网开端开端 五亩之宅，五亩之宅，树树之以桑之以桑，五十者五十者可以可以衣衣帛矣帛矣。鸡豚狗鸡豚狗彘之彘之畜畜，无，无失失其时，七十者其时，七十者可以食肉矣。百亩之田，勿可以食肉矣。百亩之田，勿夺其时，夺其时，数数口之家可以无饥口之家可以无饥矣；矣；谨谨庠序庠序之教，之教，申申之以之以孝孝悌悌之义之义，颁颁白者不白者不负戴负戴于道于道路矣路矣。七十者衣帛食肉，黎。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，民不饥不寒，然而然而不不王王者，者，未之有也未之有也。然而：然而：这样却这样却耽误，耽误，错过错过种植，名作动种植，名作动可以凭借可以凭借蓄养蓄养认真兴办，认真兴办，形作动形作动反复陈述反复陈述通通“斑斑”狗彘狗彘食食人人食而食而不知不知检检，涂涂有有饿莩饿莩而不知而不知发发，人死，人死，则曰：则曰：非我也，非我也，岁岁也也。是何异于是何异于刺人而杀之刺人而杀之，曰：曰：非我也，非我也，兵兵也也？王无王无罪岁罪岁，斯斯天下之民天下之民至至焉焉。”这跟这跟有有什么不同什么不同 狗彘狗彘食食人人食而食而不知不知检检，涂涂有有饿莩饿莩而不知而不知发发，人死，人死，则曰：则曰：非我也，非我也，岁岁也也。是何异于是何异于刺人而杀之刺人而杀之，曰：曰：非我也，非我也，兵兵也也？王无王无罪岁罪岁，斯斯天下之民天下之民至至焉焉。”狗彘狗彘食食人人食食而而不知不知检检，涂涂有有饿莩饿莩而不知而不知发发，人死，人死，则曰：则曰：非我也，非我也，岁岁也也。是何异于是何异于刺人而杀之刺人而杀之，曰：曰：非我也，非我也，兵兵也也？王无王无罪罪岁岁，斯斯天下之民天下之民至至焉焉。”制止制止通通“途途”，道路道路开仓放粮开仓放粮年成年成归罪，名作动归罪，名作动归顺归顺练习检测练习检测寡人之于国也练习题1 1、下列加横线的字的解释正确的一项是、下列加横线的字的解释正确的一项是A A河内河内凶凶（有战乱）（有战乱）B B邻国之民不邻国之民不加加（增加）少（增加）少C C填然鼓填然鼓之之（代词，代（代词，代 鼓鼓）D D弃甲弃甲曳曳 （拖着）兵而走（拖着）兵而走 D2 2、下面的加横线的字意义不同的一组是、下面的加横线的字意义不同的一组是A A涂有饿殍而不知涂有饿殍而不知发发 野芳野芳发发而幽香而幽香B B弃甲曳弃甲曳兵兵而走而走 斩木为斩木为兵兵C C或或五十步而后止五十步而后止 人固有一死，人固有一死，或或轻于鸿毛，或重于泰山轻于鸿毛，或重于泰山D D是是亦走也亦走也 是是使民养生丧死无憾也使民养生丧死无憾也 A3 3、下列各句中有词类活用现象的一句是、下列各句中有词类活用现象的一句是A A请以战喻请以战喻 B B寡人之于国也寡人之于国也C C王无罪岁王无罪岁 D D是何异于刺人而杀之是何异于刺人而杀之C4 4.下列红色词语的意义和用法解释不正确的一项是（下列红色词语的意义和用法解释不正确的一项是（）A.树树之以桑之以桑 名词带宾语名词带宾语“之之”，作动词，种植。，作动词，种植。B.五十者可以五十者可以衣衣帛矣帛矣 名词带宾词名词带宾词“帛帛”，作动词，穿上。，作动词，穿上。C.谨谨庠序之教庠序之教 形容词作动词，认真从事。形容词作动词，认真从事。D.填然填然鼓鼓之之 名词作动词，鼓噪起来。名词作动词，鼓噪起来。解析：考查词类活用：A项中“填然鼓之”的“鼓”作动词，敲鼓。答案：D5 5.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）A.A.河内凶，则移其民于河东河内凶，则移其民于河东 凶：谷物收成不好。凶：谷物收成不好。B.B.邻国之民不加少邻国之民不加少 加：更。加：更。C.C.狗彘食人食而不知检狗彘食人食而不知检 检：通检：通“捡捡”，捡，捡拾。拾。D.D.王无罪岁，斯天下之民至焉王无罪岁，斯天下之民至焉 罪：归罪，责备。罪：归罪，责备。解析：解析：C项项“狗彘食人食而不知检狗彘食人食而不知检”意思是意思是“（诸（诸侯贵族家）猪狗吃人所吃的食物，却不知道制侯贵族家）猪狗吃人所吃的食物，却不知道制止止”。“检检”，应解释为，应解释为“制止、约束制止、约束”。答案：答案：C6 6.下列语句中，红色字词的解释全都正确的一组是（下列语句中，红色字词的解释全都正确的一组是（）寡人之寡人之于于国也国也 （在，介词）（在，介词）则无望民之多则无望民之多于于邻国也邻国也 （比，介词）（比，介词）请请以以战喻战喻 （用，介词）（用，介词）可可以以无饥矣无饥矣 （能够，动词）（能够，动词）以以时入山林（按，介词）时入山林（按，介词）申之申之以以孝悌之义（把，介词）孝悌之义（把，介词）填然鼓填然鼓之之（代词，指代战鼓（代词，指代战鼓）申申之之以孝悌之义（代词，代百姓）以孝悌之义（代词，代百姓）A.B.A.B.C.D.C.D.解析：解析：D D 本题考查重点虚词本题考查重点虚词“于于”“”“以以”“”“之之”的意义和用法。的意义和用法。寡人之于国（对于，介词）寡人之于国（对于，介词）；可以无饥矣（凭借，介词）；可以无饥矣（凭借，介词）；填然鼓之填然鼓之（助词，没有实在意义的衬字）。（助词，没有实在意义的衬字）。结束结束