让作文亮起来课件

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1、点题，让点题，让作文作文亮亮起来！起来！石板中学石板中学 骆光杏骆光杏学习目标学习目标：1、认识考场作文点题的重要作用。、认识考场作文点题的重要作用。2、掌握点题的有效方法。、掌握点题的有效方法。点题：点题：在恰当的地方用简在恰当的地方用简要的语句点明题意，揭示要的语句点明题意，揭示文章中心。文章中心。语文教育家何永康教授说：应考作文，语文教育家何永康教授说：应考作文，要多一点要多一点二锅头二锅头，少一点，少一点碧螺春碧螺春！何谓何谓二锅头二锅头？它是我国北方的一种烈性？它是我国北方的一种烈性酒，一口下去，两眼冒火，浑身发热。何谓酒，一口下去，两眼冒火，浑身发热。何谓碧螺春碧螺春？此茶需要慢慢

2、地品味，快喝猛？此茶需要慢慢地品味，快喝猛喝是喝不出滋味来的。喝是喝不出滋味来的。就是说，应考作文必须有很强的就是说，应考作文必须有很强的视觉冲击力视觉冲击力，以让阅卷老师在，以让阅卷老师在瞬间瞬间被它吸引，被它被它吸引，被它打动打动。太太曲折，太含蓄，曲折，太含蓄，是应试作文的大忌。是应试作文的大忌。”一、点题，是获取一、点题，是获取“保险保险”分的分的“奠基石奠基石”。二、点题，不仅是写作水平一般的同学的法二、点题，不仅是写作水平一般的同学的法宝，而且也是想要获取高分的考生的妙招。宝，而且也是想要获取高分的考生的妙招。三、点题，是挽救离题文的三、点题，是挽救离题文的“救命草救命草”。有一位

3、阅卷老师这样说：有一位阅卷老师这样说：“考场作文的立考场作文的立意不仅要准确，而且还应该在行文时将其意不仅要准确，而且还应该在行文时将其显豁显豁地展现出来，在作文中要不断提到地展现出来，在作文中要不断提到文题文题，点明，点明你的行文和文题的关系，引领读者随你的思维你的行文和文题的关系，引领读者随你的思维而去。而去。”方法点拨：方法点拨：一、重要的一、重要的“主题词主题词”要说三遍。要说三遍。例如：例如：春春的结尾的结尾 春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天

4、像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。们上前去。二、突出位置，彰显中心。二、突出位置，彰显中心。-满分作文满分作文让纪念闪耀理性光芒让纪念闪耀理性光芒 纪念纪念是内心情感的涌动，但又不是感情的无节制挥霍；是内心情感的涌动，但又不是感情的无节制挥霍；纪念纪念需要行动来升华，但又需要需要行动来升华，但又需要理性理性的引导。的引导。真正的纪念真正的纪念是心灵的回响，是历史的回音；它审视过是心灵的回响，是历史的回音；它审视过去，启迪未来去，启迪未来三、我们一起来感受一下人家是怎样点题的。三、我们一起来感受一下人家是怎样点题的。（一）首尾点题（

5、一）首尾点题 开头是作文的重头戏，考生要开门见山，开头是作文的重头戏，考生要开门见山，开篇便点明开篇便点明题义题义。结尾也是阅卷老师重点关注的，肯定也来不得半点。结尾也是阅卷老师重点关注的，肯定也来不得半点马虎，要马虎，要卒章显卒章显“题题”，把点题的句子放在醒目的位置。把点题的句子放在醒目的位置。高分作文往往都是很重视首尾点题的。高分作文往往都是很重视首尾点题的。例如：例如：1.罗丹说：生活中不是缺少美，而是缺少发现。同样，生罗丹说：生活中不是缺少美，而是缺少发现。同样，生活中也不是缺少爱，而是缺少体验，透过我的视线，我发现，活中也不是缺少爱，而是缺少体验，透过我的视线，我发现，爱爱就在我的

6、身边就在我的身边。(满分作文满分作文爱就在我身边爱就在我身边的的开头开头）2.纪念纪念是内心情感的涌动，但又不是感情的无节制挥霍；是内心情感的涌动，但又不是感情的无节制挥霍；纪念纪念需要需要行动来升华，但又需要行动来升华，但又需要理性理性的引导。的引导。真正的纪念真正的纪念是心灵的回响，是历史的回音；它审视过去，启迪未是心灵的回响，是历史的回音；它审视过去，启迪未来来 （满分作文（满分作文让纪念闪耀理性光芒让纪念闪耀理性光芒的的结尾结尾）课文课文背影背影的开头的开头 海洋是未来的粮仓海洋是未来的粮仓的结尾的结尾 在在中间的关键处、醒目处中间的关键处、醒目处适当地来适当地来上几个点题的句子，常常

7、可起到纲举目上几个点题的句子，常常可起到纲举目张、突出主旨的作用张、突出主旨的作用.例如：课文花儿为什么这样红从第二自然段起每段的开头。二、中间醒目处点题二、中间醒目处点题讨论：讨论：（要结合学过的课文或看过的满分作文）要结合学过的课文或看过的满分作文）A A组：点题位置组：点题位置 B B组：点题技巧组：点题技巧 板书：v 开头结尾开头结尾v点题位置点题位置v v 过渡句过渡句板书：v 段首明义段首明义v 独段彰显独段彰显v点题技巧点题技巧v 回环照应回环照应v 引申题词引申题词标题引领标题引领 开头结尾开头结尾点题位置点题位置 过渡句过渡句 段首明义段首明义 独段彰显独段彰显点题技巧点题技

8、巧 标题引领标题引领 回环照应回环照应 引申题词引申题词感感 恩恩 有人说，有人说，感恩感恩是鞋，穿上它，我们才是鞋，穿上它，我们才能在人生的道路上健步如飞。而我觉得，能在人生的道路上健步如飞。而我觉得，感恩感恩更像是生命中那一朵朵不谢的花。因更像是生命中那一朵朵不谢的花。因为为感恩感恩，所以我们的生命变得五彩斑斓。，所以我们的生命变得五彩斑斓。感恩是牡丹感恩是牡丹。人人都知道牡丹的惊艳，人人都知道牡丹的惊艳，可没有多少人能真正地沉下心来领略其中可没有多少人能真正地沉下心来领略其中的美。就像人人都知道我们的父母给了我的美。就像人人都知道我们的父母给了我们无私的爱，却没有多少人真正地学会了们无私

9、的爱，却没有多少人真正地学会了感恩这至亲的亲人。感恩这至亲的亲人。在这个世界，在芸芸众生中，我们可以没有朋友、在这个世界，在芸芸众生中，我们可以没有朋友、没有同学，甚至没有兄弟姐妹，但是，我们不能没有同学，甚至没有兄弟姐妹，但是，我们不能没有父母。是父母赋予我们血肉之躯，养育我们没有父母。是父母赋予我们血肉之躯，养育我们长大，又教会我们认识自己，认识世界，做一个长大，又教会我们认识自己，认识世界，做一个有用的人。父爱是山，伟大坚实而又广博，他教有用的人。父爱是山，伟大坚实而又广博，他教我们学会了坚强，记住了宽容，懂得了自制。母我们学会了坚强，记住了宽容，懂得了自制。母爱是海，温暖无私而又细腻。

10、她教会了我们如何爱是海，温暖无私而又细腻。她教会了我们如何用爱去善待世界上的每一个人和每一件事。只要用爱去善待世界上的每一个人和每一件事。只要你珍惜起生活中的幸福点滴，总有一天你会发现你珍惜起生活中的幸福点滴，总有一天你会发现那个老冲着自己发火的爸爸和那个老爱唠叨那个老冲着自己发火的爸爸和那个老爱唠叨的妈妈，在他们的伪装下藏着深沉的爱。的妈妈，在他们的伪装下藏着深沉的爱。感恩是感恩是牡丹，他告诉我们要学会感恩，就要先学会感恩牡丹，他告诉我们要学会感恩，就要先学会感恩我们亲人。我们亲人。感恩是腊梅。感恩是腊梅。每当寒风凛冽之时，白花凋残，每当寒风凛冽之时，白花凋残，惟有腊梅，风越大，它便开得越艳

11、。就像，对于那惟有腊梅，风越大，它便开得越艳。就像，对于那些曾经伤害过我们的人，有些人的感恩之心就像寒些曾经伤害过我们的人，有些人的感恩之心就像寒冬里的白花，凋残了。而有些人的感恩之心却像腊冬里的白花，凋残了。而有些人的感恩之心却像腊梅那样越开越艳。梅那样越开越艳。天龙八部天龙八部里的萧峰的爸爸萧里的萧峰的爸爸萧远一辈子都处心积虑地要杀死慕荣博，以报杀妻之远一辈子都处心积虑地要杀死慕荣博，以报杀妻之仇。可是当慕荣博倒在他面前的时候，他却发现，仇。可是当慕荣博倒在他面前的时候，他却发现，正是这个仇人让他有了活下去的力量，仇人死去仿正是这个仇人让他有了活下去的力量，仇人死去仿佛天塌了，他也没有了人

12、生目标。所以，感恩那些佛天塌了，他也没有了人生目标。所以，感恩那些曾伤害过我们的人吧！是他们磨练了我们的心智。曾伤害过我们的人吧！是他们磨练了我们的心智。感恩那些曾鞭打过我们的人吧！是他们强化了我感恩那些曾鞭打过我们的人吧！是他们强化了我们们的斗的斗志。感恩那些曾嘲笑过我们的人吧！是他们坚志。感恩那些曾嘲笑过我们的人吧！是他们坚强了我们的信念。强了我们的信念。感恩是腊梅，它告诉我们不仅要感恩是腊梅，它告诉我们不仅要学会感恩，更要学会感恩我们的学会感恩，更要学会感恩我们的“仇人仇人”。感恩是雪莲。感恩是雪莲。雪莲在茫茫雪上绽放着与世无双雪莲在茫茫雪上绽放着与世无双的美丽，只有跨越高山的人才能欣赏

13、这种美。就像，的美丽，只有跨越高山的人才能欣赏这种美。就像，每个人的命运都是美丽的，但是只有那些跨越了命每个人的命运都是美丽的，但是只有那些跨越了命运坎坷的人才能得到这种美。命运之神对霍金，在运坎坷的人才能得到这种美。命运之神对霍金，在常人看来是苛刻得不能再苛刻了。他口不能说，腿常人看来是苛刻得不能再苛刻了。他口不能说，腿不能站。他可仍然感到满足不能站。他可仍然感到满足：用一：用一根能活动的手指，根能活动的手指，一个能思维的大脑一个能思维的大脑这些都是霍金面对命运的感这些都是霍金面对命运的感恩。恩。感恩是雪莲，它告诉我们，要学会感恩，就是感恩是雪莲，它告诉我们，要学会感恩，就是要学会感恩带给我

14、们不幸的命运。要学会感恩带给我们不幸的命运。生命总是夹杂着欢乐与痛苦。但是，只要你生命总是夹杂着欢乐与痛苦。但是，只要你学会感恩学会感恩，你的生命就会在，你的生命就会在感恩感恩这朵不谢之花的点这朵不谢之花的点缀下变得更加美丽。缀下变得更加美丽。同学们同学们，考场作文的立意不仅要准，考场作文的立意不仅要准确，而且还应该在行文时将其显豁地展确，而且还应该在行文时将其显豁地展现出来，在作文中要不断提到现出来，在作文中要不断提到标题标题，点，点明你的行文和标题的关系，明你的行文和标题的关系，把它落实到把它落实到写作实践中去。长此以往写作实践中去。长此以往，高分作文高分作文就就能信手拈来。能信手拈来。布置作业布置作业 1 1、以、以“活出自己的精彩活出自己的精彩”为题写一个开为题写一个开头或结尾头或结尾。2、以、以“感谢感谢”为题，写一篇为题，写一篇600字以上的文章。要求：字以上的文章。要求：要点题。要点题。