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1、西师版 小学 数学文化 四年级 下册玩转七巧板玩玩转转七七巧巧板板（1）拼一个正方形。拼摆时，七块板都要用上，必须平放，不能重叠。（2）时间30秒。拼好就举起来。动动 手手 拼拼（1）拼一个平行四边形。拼摆时，七块板都要用 上，必须平放，不能重叠。（2）时间1分钟。拼好就举起来。动动 手手 拼拼（1）拼一个等腰梯形。拼摆时，七块板都要用上，必须平放，不能重叠。（2）时间1分钟。拼好就举起来。动动 手手 拼拼 七巧板由宋代的宴几演变而来，七巧板由宋代的宴几演变而来，到清初时期演变成一种智力拼图玩到清初时期演变成一种智力拼图玩具，最初是文人的一种室内游戏，具，最初是文人的一种室内游戏，逐渐流传到民
2、间发展成为大家喜爱逐渐流传到民间发展成为大家喜爱的益智玩具。大约在十九世纪，七的益智玩具。大约在十九世纪，七巧板还流传到英、法、美等西方国巧板还流传到英、法、美等西方国家，被欧美人称之为家，被欧美人称之为“唐图唐图”，意，意思是来至中国的拼图。现在在英国思是来至中国的拼图。现在在英国剑桥大学还珍藏着一本专门研究七剑桥大学还珍藏着一本专门研究七巧板的著作巧板的著作七巧新谱七巧新谱书。在生书。在生活中人们按七巧板的形状来设计书活中人们按七巧板的形状来设计书架，给人别具一格的感受。传统七架，给人别具一格的感受。传统七巧板在经过不断的创新后现在还发巧板在经过不断的创新后现在还发明了现代智力七巧板。现代
3、智力七明了现代智力七巧板。现代智力七巧板运用了数学中的几何学、拓扑巧板运用了数学中的几何学、拓扑学、线性规划原理设计出来的。学、线性规划原理设计出来的。七巧板由宋代的宴几演变而来，七巧板由宋代的宴几演变而来，到清初时期演变成一种智力拼图玩到清初时期演变成一种智力拼图玩具，最初是文人的一种室内游戏，具，最初是文人的一种室内游戏，逐渐流传到民间发展成为大家喜爱逐渐流传到民间发展成为大家喜爱的益智玩具。大约在十九世纪，七的益智玩具。大约在十九世纪，七巧板还流传到英、法、美等西方国巧板还流传到英、法、美等西方国家，被欧美人称之为家，被欧美人称之为“唐图唐图”，意，意思是来至中国的拼图。现在在英国思是来
4、至中国的拼图。现在在英国剑桥大学还珍藏着一本专门研究七剑桥大学还珍藏着一本专门研究七巧板的著作巧板的著作七巧新谱七巧新谱书。在生书。在生活中人们按七巧板的形状来设计书活中人们按七巧板的形状来设计书架，给人别具一格的感受。传统七架，给人别具一格的感受。传统七巧板在经过不断的创新后现在还发巧板在经过不断的创新后现在还发明了现代智力七巧板。现代智力七明了现代智力七巧板。现代智力七巧板运用了数学中的几何学、拓扑巧板运用了数学中的几何学、拓扑学、线性规划原理设计出来的。学、线性规划原理设计出来的。七巧板由宋代的宴几演变而来，七巧板由宋代的宴几演变而来，到清初时期演变成一种智力拼图玩到清初时期演变成一种智
5、力拼图玩具，最初是文人的一种室内游戏，具，最初是文人的一种室内游戏，逐渐流传到民间发展成为大家喜爱逐渐流传到民间发展成为大家喜爱的益智玩具。大约在十九世纪，七的益智玩具。大约在十九世纪，七巧板还流传到英、法、美等西方国巧板还流传到英、法、美等西方国家，被欧美人称之为家，被欧美人称之为“唐图唐图”，意，意思是来至中国的拼图。现在在英国思是来至中国的拼图。现在在英国剑桥大学还珍藏着一本专门研究七剑桥大学还珍藏着一本专门研究七巧板的著作巧板的著作七巧新谱七巧新谱书。在生书。在生活中人们按七巧板的形状来设计书活中人们按七巧板的形状来设计书架，给人别具一格的感受。传统七架，给人别具一格的感受。传统七巧板
6、在经过不断的创新后现在还发巧板在经过不断的创新后现在还发明了现代智力七巧板。现代智力七明了现代智力七巧板。现代智力七巧板运用了数学中的几何学、拓扑巧板运用了数学中的几何学、拓扑学、线性规划原理设计出来的。学、线性规划原理设计出来的。七巧板由宋代的宴几演变而来，七巧板由宋代的宴几演变而来，到清初时期演变成一种智力拼图玩到清初时期演变成一种智力拼图玩具，最初是文人的一种室内游戏，具，最初是文人的一种室内游戏，逐渐流传到民间发展成为大家喜爱逐渐流传到民间发展成为大家喜爱的益智玩具。大约在十九世纪，七的益智玩具。大约在十九世纪，七巧板还流传到英、法、美等西方国巧板还流传到英、法、美等西方国家，被欧美人称之为家，被欧美人称之为“唐图唐图”，意，意思是来至中国的拼图。现在在英国思是来至中国的拼图。现在在英国剑桥大学还珍藏着一本专门研究七剑桥大学还珍藏着一本专门研究七巧板的著作巧板的著作七巧新谱七巧新谱书。在生书。在生活中人们按七巧板的形状来设计书活中人们按七巧板的形状来设计书架，给人别具一格的感受。传统七架，给人别具一格的感受。传统七巧板在经过不断的创新后现在还发巧板在经过不断的创新后现在还发明了现代智力七巧板。现代智力七明了现代智力七巧板。现代智力七巧板运用了数学中的几何学、拓扑巧板运用了数学中的几何学、拓扑学、线性规划原理设计出来的。学、线性规划原理设计出来的。再再见见
四年级下册数学课件-6.3《玩转七巧板》 ︳西师大版 （共21张PPT）
