2023年八年级班主任工作总结_2

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1、高品质文档2023年八年级班主任工作总结 本学期,我担当八(1)班的班主任工作。本班在学校领导的统一组织下,在我班各任课老师的大力支持和协作下,各项工作顺当开展,学习、生活等方面都取得了肯定的成果。现将我担当八(1)班班主任工作的实际做法总结如下: 一、德育工作 我对本班的思想训练工作是围绕以下几点绽开的:1、教会学生如何做人;(学会做人是训练的根本,要求学生要做有道德、有抱负、文明守纪、诚恳守信、乐于助人、乐观进取、尊老爱幼、孝敬双亲之人。)2、教会学生如何生活;(要求学生从小事做起、从点滴做起、从个人卫生、个人理财、饮食起居等做起,逐步培育学生独立生活力量。)3、教会学生如何学习。(培育学

2、生独立学习、创新学习的力量,指导学生的学习方法、讨论方法,鼓舞学生独立讨论,乐观探究、勇于创新。) 二、班级管理无为胜有为 加强班级管理,培育优秀的学风、班风,深化了解学生。一、通过各种方式,指导学生进行自我训练,让学生在自我意识的基础上产生进取心,渐渐形成良好的思想行为品质和自主学习的习惯。二、我有效地利用班会课开展一些专题性的活动。例如:人生观训练、意志训练、学习阅历沟通会、辩论会、习惯养成训练等等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。三、我针对本班的详细状况,制订了适合于各组的小组组规,实行组长负责制。在学校教育处统一指导下我们学习了“中学生日常行为规范”“五里界中学学生违纪处理细

3、则”等校纪校规,并做出明确的规定。如:仪容仪表、课堂纪律、晨读、午自习到校时间、小组学习、学科拓展等等。采纳量化分制,每周评比出优秀组,得分最高的小组推举到学校予以表彰。由值日班干部负责登记并评比。班级设立意见本,可随时留名或匿名对班级管理提意见或要求。四、培育得力的助手:如周启文、肖婷、王洪越、瞿伟、罗园等人。 三、后进生的转化工作 在这方面,我作为班主任首先做到以正确的态度对待他们,深化调查摸底,搞清晰他们之所以成为差生的缘由,做到了因材施教,对他们到处真诚相待,时时急躁相帮,真正做他们的知心、最信任的伴侣,准时对后进生加强心理疏导,关心他们消退或减轻种种心理担忧,让他们熟悉到自己的价值。 四、重视对优等生的训练 对待优等生的训练我把着力点放在他们学习的动机上,正确的引导他们乐观进取,擅长激发优等生的制造才能,使其制造力充分发挥出来。 五、乐观开展好各项体育活动,做好课间操,增加学生的体质,提高学习的效率 六、乐观主动地和各科老师联系,协调学校个方面的训练力气,发挥好纽带作用 以上是我本学期班主任工作的实际做法,虽然取得了肯定的成果,但仍存在不足之处。今后,我会更加努力,争取做到最好! 七班级第二学期班主任工作总结 高二班级班主任工作总结 六班级班主任工作总结 优质文档3

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