大班科学报纸剪剪乐文档

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大班科学 报纸剪剪乐 活动目标1. 探索剪出长纸条的方法,发现不同剪法、不同粗细对纸条长度的影响。2. 积极参与活动,体验成功的快乐。活动准备 手工剪刀人手一把、废旧报纸若干(裁成A4大小)、长方形篓子4只 圆筒形的篓子、音乐、数字卡片活动过程一、 谈话导入(出示报纸)这是什么?过期的报纸有什么用?二、 操作练习,探索剪出长纸条。1. 第一次操作:剪出长纸条,比比谁剪的长?幼儿操作提问:你剪的是报纸的哪一条边?出示剪的最长的纸条,猜测是怎么剪出来的? 2第二次操作:有没有更好的办法,可以把纸条剪得更长? 幼儿讨论 幼儿操作 质疑:同样的方法剪的,为什么有的剪的长有的剪的短? 讨论小结 3第三次操作:看谁剪的最最长? 幼儿操作 展示纸条,评出冠军三、 结束活动引导幼儿把纸条揉成团做成纸球。

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