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1、第二课第二课 共和国的风雨历程共和国的风雨历程（3 3）一、失误与挫折一、失误与挫折1.建国初年中国人民取得的巨大成就建国初年中国人民取得的巨大成就2.我国社会主义建设探索中的失误与挫折我国社会主义建设探索中的失误与挫折出现失误与挫折的原因出现失误与挫折的原因 对我国社会主义所处的发展阶段认识对我国社会主义所处的发展阶段认识不足，建设社会主义缺少经验，急于求成。不足，建设社会主义缺少经验，急于求成。“大跃进大跃进”运动和人民公社化运动运动和人民公社化运动名名 称称 错误标志错误标志 具体表现具体表现影响（探究原因）影响（探究原因）大大跃跃进进运运动动人人民民公公社社化化 运运 动动高指标高指标
2、瞎指挥瞎指挥浮夸风浮夸风共产风共产风（略）（略）（略）（略）国民经济国民经济 比比 例例严重失调严重失调挫伤农民挫伤农民 生生 产产积积 极极 性性违背了经违背了经济发展的济发展的客观规律客观规律，给我国，给我国社会经济社会经济发展造成发展造成重大损失重大损失“文化大革命文化大革命”的浩劫（的浩劫（1966-1976年）年）A-原因：原因：毛泽东的错误认识和错误方法毛泽东的错误认识和错误方法个人专断和个人崇拜个人专断和个人崇拜反革命集团利用和助长毛泽东的错误反革命集团利用和助长毛泽东的错误B-过程：过程：内乱情况（危害）；结束内乱情况（危害）；结束“文革文革”。C-教训：教训：必须坚持党的民主集中制，防止必须坚持党的民主集中制，防止个人崇拜，同时要加强法治宣传教育，个人崇拜，同时要加强法治宣传教育，增强全社会的法律意识。增强全社会的法律意识。D-延伸：延伸：你认为你认为“文革文革”是什么性质的运动？是什么性质的运动？二、专题探究：沉痛的教训二、专题探究：沉痛的教训1.“大跃进大跃进”运动：运动：农业浮夸风；大炼钢铁农业浮夸风；大炼钢铁2.文化大革命：文化大革命：“破四旧破四旧”；“大字报大字报”；批斗会；批斗会有什么教训？有什么教训？又有什么教训？又有什么教训？“一天等于二十年一天等于二十年”集体劳动集体劳动吃大锅饭吃大锅饭
第二课共和国的风雨历程3一失误与挫折
