高一历史备课组工作计划样本(2篇).doc

上传人:li****ng 文档编号:207607544 上传时间:2023-05-07 格式:DOC 页数:6 大小:17KB
收藏 版权申诉 举报 下载
高一历史备课组工作计划样本(2篇).doc_第1页
第1页 / 共6页
高一历史备课组工作计划样本(2篇).doc_第2页
第2页 / 共6页
高一历史备课组工作计划样本(2篇).doc_第3页
第3页 / 共6页
资源描述:

《高一历史备课组工作计划样本(2篇).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高一历史备课组工作计划样本(2篇).doc(6页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、高一历史备课组工作计划样本继续完善以课堂教学为主,社会实践为辅、课余活动为补的政治课教育体系,使政治课教学形式走出标准式教学模式,趋向多样化、活动化、个性化。既要保证知识性,又要提高趣味性,做到寓教与乐。第一、狠抓课前准备的两个基本功-备课功、说课功,提高了每位教师的敬业精神和读、写、说的能力。从而减少课堂失误,提高_分钟的教学质量和效率。从根本上减轻了学生负担,培养了团队精神。第二、狠抓课堂教学基本功。主要是七项教学技能的落实。其中重点又是:导入、(导入的趣味性、导向性、针对性);讲解(要求科学、到位、深入浅出、语言规范);课堂活动(要求能引发学生兴趣、吸引学生注意力、培养学生的学习能力与合

2、作能力,教师要有比较强的应变能力,能够因势利导。);结课(要求要调动学生参与,能使学生自觉进行知识梳理,启发学生思维,提高学生兴趣。)第三、注意了作业内容确定和选择的科学性,创新作业评价方式。要求学生做的题,我们老师都首先做,坚决淘汰无法达成共识的题。批改作业,评分多用采意给分,保护了学生的积极性。知识型方法性的问题,我们基本上都是当着学生的面批改或者当面交换看法,批语多用激励性的、赞赏性的语言,融洽了师生关系,让学生亲其师而信其道,当面批改真正纠正了学生的错误,提高了教育教学效果。第四、加强了教学反思与教学案例的交流活动。本学期高一高二已全面使用新教材,因此本备课组的所有老师对参与教研活动的

3、积极性大增。本备课组坚持了说课制度,一起钻研教材,讨论授课的方法,在说课过程中,我们坚持三个“联系”,即联系时政、联系热点、联系学生思想实际,做到既说教材又说人,能够做到目标,进度,作业三统一,本备课组的老师都能相互交流探讨,发扬团体合作精神,认真收集教学资料,努力实现资源共享,提高了备课效率。为提高期终复习效率分工合作编制了单元练习题。通过集体说课、相互听课、评课,使大家的团队精神进一步增强,并在加强相互探讨,相互学习,相互借鉴,相互启发中借助众人之力化繁为简,化难为易,提高常规教研活动的实效性和课堂教学效率。本学期梅宜容代表乐山参加全省政治新课改赛课并获省二等奖,本备课组教师积极主动地精心

4、为梅宜容代表乐山参加全省政治新课改赛课打造,共进行了八次研究指导,尤其是邓建军贡献最大。本学期本备课组还外出学习了两次,一次是到洪雅中学听课座谈半天,一次是陪梅宜容赛课在宜宾三中听全省赛课四天,推动了我们的教育教学改革。高一历史备课组工作计划样本(二)时光如流水,在匆匆忙忙中,又一学期结束了。半年来,美术备课组在教科室的正确领导、全体美术教师的大力协作下,顺利完成了学期初的预定目标,取得了较为令人满意的成绩。为使今后的工作更收一层楼,现将本学期的美术备课组如下:一、基本情况概述:开学初,我们遵照教科室的要求,结合学校实际情况,制订了切实可行的工作计划,并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动:监督

5、教师搞好教学常规和常规教学,组织了诸如听课、比赛、展览等一系列活动,教师的教学行为日趋规范,学生学习美术的兴趣日益高涨,校园文化氛围空前浓厚。二、取得的成绩与经验:1、坚持常规月查不放松。每月按教导处的要求对教学常规进行检查、通报,并督促教师针对错误及时整改,使美术教学落到实处。2、以活动促教学。根据学期初的教研活动安排及教科室的临时安排,定时或不定时地组织各种各样的活动,调动教师美术教学及学生美术学习的积极性,提高美术教学效果。3、提高认识,加强自学。使教师认识到:要搞好教学,首先自身要有较高的专业技术水平,因此,必须加强自学,更应虚心学习,不断提高自己的业务知识水平。4、综合开发课程资源。

6、联合全校师生,办好黑板报、橱窗,美化校园环境,营造出浓厚的艺术氛围。能根据学校自身的特点进行教学。三、采取的方法和措施:1、按照教导处的要求,结合本学科特点,安排并组织教研活动。2、按时进行常规月查,并不定时地进行抽查,督促教师认真备课,使美术教学能正常开展。3、通过听评课和研讨会,促进全体美术教师的经验和信息交流。4、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学,加强示范。5、举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作兴趣。本学期举办的书画比赛质量较高,充分显示了学生美术水平的提高。6、定期组织美术兴趣小组活动,培养和发展学生特长。四、今后的努力方向:今后我们将继续以“三个面向”

7、为指针,全面实施素质教育,通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力,促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展,同时营造出浓厚的文化艺术氛围。高一英语备课组总结这一学期,高一英语备课组的教学教研工作的完成是令人满意的。组员间互相交流,取长补短,随机教研,团结协作,互相学习,相互帮助,充分发挥备课组的力量,做到了教学资源共享,为高质量的完成教学任务提供了重要保证。(一)定计划。在开学初,我们就及时讨论制定大致统一的教学进度、目标、要求,明确教学要求,确保各位老师在根据不同班级情况做适当的调整时有大致的标准参照。(二)明确教学目标。狠抓

8、基础,狠抓落实,突出重点,突破难点,承上启下是我们这一学期的教学工作重点。(三)严抓集体备课。每次备课由一名教师选定一个单元并主讲,明确本单元教学内容的重点、难点、疑点,基本习题,参考教法等。然后,同年级备课组教师进行讨论,最后达成共识,之后形成文字形式的教案。充分发挥备课组的力量,做到了教学资源共享。值得强调的是,围绕着我们的教学目标,我们特别注重抓学生的词、句、篇的基础知识的积累。具体的做法是:每一位备课主备老师把每一单元的重点词、句、归纳出来,印刷发到学生手中,要求学生背诵、默写,并实行检查落实,对篇的要求是,学生要背诵每篇课文的缩写文章,以形成良好的语感。通过自始至终的狠抓不松,使学生

9、形成良好的学习习惯,让学生有较好的语句语篇的积累。(四)狠抓检查落实,教学效果显著。基础差,习惯差,懒惰是我们学生的普遍现象。因此,我们把狠抓落实检查这一环节,付出巨大的努力扭转学生的陋习。经过一学期的努力,我们看到了可喜的变化,学生良好的学习习惯在逐渐形成,英语教学工作正朝着良好的方向行进。五)营造浓厚的教研氛围。我组教师都是虚心好学、上进的。大家认真备课,备教材、备学生、备方法,积极听课,互相学习,互相帮助,无论是从教学方法到知识的答惑上互帮互助,毫无保留。在这种浓浓的教研气氛中,教师都得以迅速成长,我组向亚萍老师在我校本学期的说课比赛中荣获一等奖。最后,我想说的是我备课组的各项工作能顺利

10、完成得归功于每一位老师,他们敬业、团结协作。尤其是他们的敬业精神让人敬佩。我备课组的老师以女教师居多,她们身兼数职,她们既要教书育人又要奉养老人、相夫教子,家务、工作双重压力,有的还身体不好,但她们从不因此耽误工作。她们不但不缺一节课,而且能做到保值保量的认真上好每一节课、完成每一项常规教学教研,其敬业精神可嘉!高一政治备课组总结篇一:高一政治备课组工作总结本学期的备课组工作根据市备课组室和学校教科处工作计划,以“三个面向”、_为指导,_教育方针,积极实施新课程改革,以培养学生的创新精神与实践能力为着力点,全面推进素质教育。以课程改革为导向,转变教学观念,围绕有效课堂、校本备课、备课组备课、教学信息化等重点,本着“务实、有效”的原则,狠抓教学常规,全面提高教育、教学质量。现总结如下:第6页共6页

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!