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1、 解析大学生就业难 成才 -就业 -择业 -事业 2 案例分析 案例：刘迪三年前毕业于某著名大学，除计算机 专业知识外还写得一手漂亮的文章，他认为自己 很清楚人生应该做的事，对自己应过的优雅、浪 漫和尊贵的生活方式也订了具体的目标。但刘迪 毕业三年后换了三、四家公司，作过秘书、证券、 编辑，都不能实现自己的生活目标，因此感觉气 馁。 请问：刘迪对自己的生涯规划属于哪类模式？应 如何修正？ 3 案例分析 参考答案：自我实现式 分析：刘有较扎实的基础，但初期进行生涯规 划时由于经验不足，容易产生好高鹜远，不切实 际的挫折感。 修正：在人生理想指引下，宜采取“积小成功 为大成功”作法，先采用结合现实
2、的生涯规划模 式，将个人理想与组织远景相配合并使双方受益， 逐步实现可行性目标，累积足够的自信和能力， 再渐渐采取自我实现的生涯规划模式，在中、长 期致力于实现自我目标，最终达成理想。 4 案例分析 案例启示： 1、机遇与目标的专一性：目标要准 2、万丈高楼从地起：基础要牢 3、关键是知识与技能积累到了哪一步？： 能力要到 5 事业成功流程： 志向 学业 就业 事业 ？ 6 事业成功流程： 志向 事业 知时 知己 知彼 7 我国正处在总劳动力增长的 高峰期 知时 0 2 4 6 8 10 12 2000 2013 2025 2050 劳动力总量 ( 亿） 8 大规模产业结构调整仍在继续 知时
3、“4050工程”主要解决中年人就业问题。 上海提出“ 2030工程” (即解决 20岁到 30岁青 年人的就业问题，这部分人主要是学历低、无 技能、怕吃苦）。 在就业人群中，大学生是强势群体。 9 大学从“精英教育” 转向“大众教育”， 毕业生数量 4年翻一 番 知时 0 50 100 150 200 250 300 1999 2003 2005 大学毕业 生数量 （万） 国民受教育年限：我国 15岁以 上仅为 7.85年， 25岁以上为 7.42年，两项平均仍达不到初 中二年级水平，与美国 100年前 的水平相仿，比韩国低近 4年。 高等教育和中等教育人口比例： 美国 35 87 ； 韩国
4、23 66； 中国 （ 2000年） 5 18。 每年都将有 200万人以上 的大学毕业生进入社会 10 大学生就业机制转向， 有一个困难的转变过 程 国际因素：世界经济 处于调整期 （ GDP增长） 知时 美国 23% 西欧 2% 日本 01% 中国 8% 11 知时 “十五” 期间我国城乡每年新增劳动力 290万，加上城镇下岗失业人员，每年 仅城镇就需要安排就业人员 2200多万。 GDP 1%的增长率 就业人员 100万 按 GDP每年 8%的增长率，能够安排就业 人员 800万，缺口仍高达 1400万，这还不 包括农村 1.5亿的富裕劳动力。 12 2004年陕西省上半年人才市场 招聘
5、求职排行前 10位专业情况 序号 招聘专业 需求数量（个） 求职专业 供给数量（人） 1 市场营销 58953 市场营销 61624 2 行政文秘 22893 计算机 54229 3 计算机 22569 行政文秘 52380 4 管理类 21773 财会 40809 5 财会 18560 管理类 34899 6 建筑 15514 电子通讯 27338 7 电子通讯 12408 机械 21652 8 机械 12142 建筑 20542 9 医疗卫生 9563 教育 18671 10 教育 7366 医疗卫生 18036 占招聘职位总数（ %） 75。 7% 占求职人员总数（ %） 71% 知时
6、13 2002-2004年（上半年） 人才市场供需情况对比表 时间 招聘单位总数（家） 招聘职位总数（个） 求职人员总数（个） 2002年上半年 11200 91400 206800 2003年上半年 13451 98440 259934 2004年上半年 36524 266637 493073 知时 14 2002-2004年（上半年） 人才市场供需情况对比表 从表中可以看出，人才供需比为 1.85:1，低于 去年同期 2.64:1,和去年下半年 1.88:1的职位供需 比基本相当； 2004年上半年招聘单位总数、招聘职位总数、 求职人员总数分别是 2002年上半年的 3.26倍、 2.92
7、倍、 2.38倍，显示出我省人才市场总体形势 不断趋好，人才市场供需两旺； 知时 15 2002-2004年（上半年） 人才市场供需情况对比表 今年的专业排行与去年相比变化不大，人 才供需比值最大的是社会中介服务类专业 （ 3.97:1)和轻工粮食食品类专业（ 2.89:1), 最小的是市场营销类专业（ 1.05:1)和建筑 类专业（ 1.32:1)，供需基本平衡； 用人单位对技能型人才的需求量加大，专 业性较强，技术含量较高的专业需求量上 升，社会服务行业的求职者增长势头较快。 知时 16 教师职位缺口大 外语、电子类前景乐观 网络人才继续吃香 近年重点需求： 人力资源专家（人事类） 、税务
8、会计师（会计类）、 环境工程师（环保类）、中医师（健康医药类）、 咨询经纪人（咨询服务类）、索赔估价员（保险类） 律师（法律类）、老人医学专家（医学类）、家庭 护理（个人服务类）、专业公关人员（公共关系 类）、商业服务业务代表（推销类）、生物化学家 （科学研究类）、心理专家（社会工作类）、旅游 代理员（旅游类）。 全国的紧缺人才？ 知时 17 知彼 知名企业的用人标准 摩托罗拉： 诚信、勤奋、富于创造性、有团队精神 英美烟草： 领导才能、思考能力、沟通能力、创造力 壳牌公司： 成就力、关系力、分析力 UT斯达康： 创新力、团队合作、动力、态度、智慧、目标明确 18 知彼 知名企业的用人标准 出
9、色的分析和解决问题能力 强烈的主动性和进取心 卓越的领导才能 优秀的合作精神 良好的表达沟通能力 独特的创造能力 合理的优先设定能力 优异的专业技能 诚实正直 宝洁公司的人才要素（ 8+1） 19 知彼 优秀职业人的六大要素 （ 1） 专业知识 （ 2） 组织沟通能力 （ 3） 团队精神与道德品行 （ 4） 心理素质 （ 5） 人文素质 （ 6） 身体素质 a)进取心与责任心 b) 自信心 c) 自我认识、自我调节的能力 d) 情绪的稳定性 e) 社会接纳性 20 知彼 市场动向 微软认证考试 中高级口译 Novell资格认证 思科认证 考证热 IT专业 第三产业 技术实业 咨询行业 21 知
10、己 正确定位 变被动为主动 1. 大学时代的定位 全面提升素质 2. 职业生涯的规划 为适得其所思考 3. 抓住信息，分析竞争对手，不断判断 与修正自身定位 4. 掌握求职技巧，提高成功率 22 知己 全面提升素质 0% 20% 40% 60% 优秀企业 一般企业 比例 比例 23 知己 职业生涯的规划 行动 目标 抉择 知彼 知己 24 知己 “性格 职业匹配理论” 霍兰德 现实型 企业型 艺术型 社会型 研究型 传统型 25 现实型 : 有攻击性、身体活动有技术 性、力量、协调性强 职业：林业、农业、建筑业 知己 26 传统型 : 喜欢从事有规章制度的活动， 有奉献精神、遵奉权威 职业：会
11、计、财务、企业 管理 知己 27 企业型： 擅长辞令以影响他人、攫取权 利、地位 职业：法律、公共关系、中小 企业管理 知己 28 研究型： 善于思考、组织、理解等智 力活动，情感与直觉较少 职业：生物学、数学、新闻 报道 知己 29 艺术型： 爱自我表达、艺术性创造或 情感活动强 职业：绘画、音乐、写作 知己 30 社会型： 好交际、不好心智或体力活动 职业：服务业、社会工作、临 床心理学 知己 31 知己 “职业锚理论” 施恩 职业锚： 当一个人不得不做出职业选择的时候， 他无论如何都不会放弃的那种职业中至关重 要的东西或价值观。 人们选择和发展职业时所围绕的中心。 32 知己 “职业锚理
12、论” 技术或功能型 创造型 安全型 自主与独立型 管理能力型 33 技术型： 持有这类职业定位的人出于自身个 性与爱好考虑，往往并不愿意从事管理 工作，而是愿意在自己所处的专业技术 领域发展。在我国过去不培养专业经理 的时候，经常将技术拔尖的科技人员提 拔到领导岗位，但他们本人往往并不喜 欢这个工作，更希望能继续研究自己的 专业。 知己 34 管理型： 这类人有强烈的愿望去做管理人员，同时经 验也告诉他们自己有能力达到高层领导职位， 因此他们将职业目标定为有相当大职责的管 理岗位。成为高层经理需要的能力包括三方 面： 1、分析能力：在信息不充分或情况不确 定时，判断、分析、解决问题的能力； 2
13、、人 际能力：影响、监督、领导、应对与控制各 级人员的能力； 3、情绪控制力：有能力在面 对危急事件时，不沮丧、不气馁，并且有能 力承担重大的责任，而不被其压垮。 知己 35 创造型： 这类人需要建立完全属于自己 的东西，或是以自己名字命名 的产品或工艺，或是自己的公 司，或是能反映个人成就的私 人财产。他们认为只有这些实 实在在的事物才能体现自己的 才干。 知己 36 自由独立型： 有些人更喜欢独来独往，不愿像在大 公司里那样彼此依赖，很多有这种职 业定位的人同时也有相当高的技术型 职业定位。但是他们不同于那些简单 技术型定位的人，他们并不愿意在组 织中发展，而是宁愿做一名咨询人员， 或是独
14、立从业，或是与他人合伙开业。 其他 ,自由独立型的人往往会成为自由 撰稿人，或是开一家小的零售店 知己 37 抓信息 分析对手 修正定位 随时收集学校提供的信息（针对性、时效性强， 著名公司多，竞争对手在校内） 适当关注高校毕业生就业指导中心的信息和大型 人才市场信息（信息发布面广，竞争对手全市和 全国应届毕业生） 对手竞争力分析：主要是“智商”与“情商”， 不同岗位不同的要求 知彼 38 掌握求职技巧，提高成功率 心理： 自信、理智、 冷静、坦诚 简历： 整洁清晰、简明扼要、 目标明确、重点突出。 切忌“灌水”、内容虚假。 面试： 材料准备充分、仪表整洁大方 精力充沛饱满、注意小事细节 快速
15、进入角色、积极应对自如 反思与总结： 强项是否体现，目标是 否修正，确定下一步行 动重点 知彼 39 成为百万年薪经理人的 “ 1+5模式” : 1 站在高岗上 规划你的人生和职业 +1 找到你的椅子 自我剖析和定位 +2 瞄准你的标靶 职业目标的选择 +3 走好你自己的路 聚焦你的职业行动 +4 整合你的百宝箱 有效利用你的资源 +5 坐上你的助推器 用兴趣和责任共同 激发动力 知彼 40 我不能决定生命的长度，但我可以控制它的宽度 我不能左右天气，但我可以改变心情 我不能改变容貌，但我可以展现笑容 我不能控制他人，但我可以掌握自己 我不能预知明天，但我可以充分利用今天 我不能样样顺利，但我可以事事尽心 41 祝各位同学有一个好的前程 ! 如需帮助 ,请与我联系 ! Email:
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