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1、寻找职业榜样 榜样 每个人都有自己心目中的榜样 ，各种各样的榜样，在不知不觉中 成为我们心目中的坐标。 榜样是什么？榜样是一种力量，彰显进步；榜样是一面旗帜，鼓 舞斗志；榜样是一座灯塔，指引方向 ;榜样的力量无穷大。 罗曼 罗兰说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳 光。” 法捷耶夫说过： “青年的思想愈被范例的力量所激励，就愈会发 出强烈的光辉。 ” 言语矫正师 大家听到这个职业大概都很陌生， 言语矫正师就是用于失语症的康复和处理发育性言语障碍的技术 和方法。 我要给大家介绍的是 复旦大学中文系教授、言语听觉科学专家陈忠敏 言语矫正师陈忠敏 陈忠敏，男， 1962年 9月出生，上海人
2、。获多个学士、博士学位。 2004年任教于浙江大学，同年晋升为教授。留美期间，受教于国际 著名的语言学家丁邦新 张洪年等教授。学习和研究领域涉及历史 语言学、汉语音韵学、方言学和实验语音学等。 他是历史语言学领域里最早提出历史层次法研究的学者之一。发 表语言学著作七部（包括个人或与人合作），在大陆、台湾、香 港、美国、德国等地发表学术论文 50多篇。教学方面， 1987年任 教于复旦大学，也曾在美国加州大学伯克莱校区、美国加州州立 大学东湾校区、新加坡国立大学、浙江大学人文学院汉语言所任 教，上海大学“自强”兼职教授，上海高校语言比较 E研究院特 聘研究员。现为复旦大学中文系教授。 学术成就
3、陈忠敏老师共发表论文 58篇，主要内容涉及汉语方言、汉藏语言 的语音、音韵问题，历史语言学问题，以及少量医学问题。其中， 80年代 3篇， 90年代 29篇， 2000年后 26篇。 他说过： 世俗的生活可以躲避崇高，远离人文，医学不可以；人类对生命 的热望不允许医学随波逐流、走下圣洁的殿堂；有的职业可以以 利润为第一要义，以金钱为第一动力，医学不可以；人类生命的 价值不允许医学抛弃责任、混迹于喧嚣的市场。医学人文精神集 中体现在对患者的同情之心、怜悯之心和关爱之心上，体现在无 论何种情况下患者的生命高于一切。医学人文关怀能力是医务人 员能力结构中最重要的能力，主要体现在专心、细心、贴心、耐
4、心、诚心关爱病人上。医务人员人文关怀能力缺失，必然导致职 业冷漠。人文医学知识的缺损，甚至会影响从业人员成为合格的 医务人员。医疗质量的根本在于医务人员的素质，医务人员的素 质根本则在于人文素质。 人文关怀 他给患者带来了躯体关怀、心理关怀、 并时时刻刻都为患者着想。 从他身上我学到： 对于老人：不能嫌弃老人身上的异味，在给老人做检查的时候要小 心仔细，认真询问。 对于小孩：耐心对待，细心呵护。 总而言之医生要与患者进行躯体关怀，例如：通过触按患者的皮肤、 手、腹部、四肢及其他部位来进行与患者的交流 还需要我们与患者心理上、语言上的沟通 多与患者聊天，互动 通过心理安慰的方式，去抚慰患者，解除他们心灵的创伤和病痛 的折磨 谢谢
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