时间简史读后感15篇

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1、时间简史读后感1篇当细致品读一部作品后，想必你有不少可以共享的东西，何不静下心来写写读后感呢？那么我们如何去写读后感呢?以下是我细心整理的时间简史读后感,仅供参考，大家一起来看看吧。时间简史读后感1 浩瀚的宇宙中，有太多的谜团，他们就像一块磁石一样牢牢的吸引着我们，使我们非常亲密的关注着这些谜团的探讨近况。这个假期,我有幸从挚友家中借到史蒂芬霍金著的时间简史,我正襟危坐，打算细细品尝一番,感受霍金文字的魔力。当我翻开书，发觉自我果真“不虚此行”,书中观点独到、措词精准,在“相对论”与“弯由空间”之两章节中，作者以引人入胜的方式，把它们阐释得深化浅出，淋漓尽致，霍金用谐恢的笔调向大众展示了观点,

2、而又不让人感到单调与乏味。 我一向不崇信什么牛鬼蛇神，对科学情有独钟，而时间简史就是用那些简学先辈的试验结果，以及人们对这种的看法与看法去编写的,并且作者还不失时机的纳入理论和观测的最新成果,使人兴奋不已。且书中完全没能那些认读者昏昏欲睡的长篇大论，都是用极其精练的短式文章,更是加深了我对它的好感。 被人搅浑的河水，你一时很难看清河底,你越是急躁,就越看不到,仅有安静内心,等尘埃、沙石落定,这是河底的游鱼、彩石、蠕虫就一目了然了。这就是我阅读时间简史的心得，虽然书经人修改已变得通俗易懂，可有的地方还须要渐渐品尝才能体会出用意，才能更加深化，更加透彻的读懂,倘如你这时心急气躁,就会欲速不达，一段

3、时间内很难读懂。更加精彩的是，书中还有很多插图，帮忙我们们读懂它,还附有作者对将来宇宙的大胆推想与猜想。美丽的词句记我们恍然置身于宇宙中，亲眼目睹诸如“宇宙大爆炸”、“黑洞”等事务或事物,作者也非常有心地介绍了如牛顿、伽利略、阿尔伯特等科学狂人的生平，俗话说“听君一席话，胜读十年书”。可看完时间简史后发觉,书中的学问与精髓相当于“听君十席话”。 再谈本书作者,斯蒂芬霍金,大家都学过轮椅上的巨人,就是说霍金的，他因患“渐冻症”，被禁锢在一把轮椅上40年之久,但他身残志不残,使之化为优势,克服了身体缺陷而成为国际之“超星”,他不能写字,甚至口齿不清，但他超越了“相对论”、“量子学”、“大爆炸”等论

4、理，迈入了浩大的宇宙中,尽管他那么无助的坐在轮椅上，但他的思想却超越了宇宙。约翰弥乐顿讲得没错:“头脑是他自我的住处,他在其中可制造地狱的天堂，也可制造天堂的地狱。”时间简史读后感 最近读了时间简史，重新更新了一下自己对宇宙的相识。对本书及其作者,我是久闻大名，直到最近才有机会读到本书。书有些难懂,里面有不少专业学问,比如粒子左旋右旋之类的概念,但并不影响一般人理解其主要理念。 人类能够相识宇宙的本质吗?从神话到地心说、日心说，从时间的肯定性到相对性,从宏观宇宙到微观量子,人类对宇宙的相识不断进步,现在已建立一系列的宇宙理论。但读了本书，我反倒对人类相识宇宙本质的可能性产生了怀疑,因为人类的局

5、限性。 从量子的测不准原理等等理论可以看到,不论是从微观量子到宏观宇宙,人类虽然极大的提高了科技水平,但在宇宙面前我们仍旧显得那么无力，我们无法视察最微小的粒子,无法视察宇宙宏观结构，我们就像是瞎子摸象一样相识宇宙。目前大多数理论的建立，多依靠于数学计算推导出的理论,甚至只是通过观测结果的一种猜想性的反推,恒久无法真正得到验证。 人类通过感官相识世界,感官是人类相识的基础,但对于宇宙我们只能通过抽象的概念来理解。这很像是一维世界不能相识二维世界的面，二维世界不能相识三维世界的立体空间,我们也不能相识更高维世界一样,只能看到的是高维世界在我们世界的投影。我们可以用数学去构建,但只能是相识其投影，

6、就像是柏拉图的洞窟。比如肯定时间和相对时间概念，我只能从概念上教条式的理解,很难从感官上进行深刻相识,我想大多数人终其一生也是很难深刻相识和理解的。假如把科学等同于神话幻想,我们可以看到,在对宇宙的相识上,科学以远远走在了神话的前面，有些概念甚至是神话也不敢想象的。比如宇宙的尺度、黑洞、大爆炸理论等。孙悟空的金箍棒不过一万三千斤,宇宙弦的大小和质量完全不是古人能够想象到的。 但有意思的是,古人对宇宙的理解和现代科学理论对宇宙的理论特别相像。文子?自然：“往古来今谓之宙，四方上下谓之宇”。古人很早就把空间和时间联系在一起。现代对宇宙说明:空间、时间、物质和能量,所构成的统一体。两者都是把空间和时

7、间联系在一起。 前一阵子在省图书馆,展馆里介绍的无限多元宇宙，其中宇宙的观念很像是西幻DND设定里的宇宙,位面(维度）、晶壁(子宇宙、母宇宙)。科学理论又和神话幻想相像了。经典力学、狭义相对论、广义相对论、量子理论我们越走越远，巴比伦塔越来越高，但是我们能不能找到最终的真理呢？时间简史读后感3 浩瀚的宇宙,神奇的地球,以及那些目前为止人类尚不足以弄明白的事物总是像磁铁般地吸引着有着剧烈新奇心的人们。无论是年少的还是年长的,人们总是去不断的学习,为的是能更好地了解我们四周的各种事物。身为二十一世纪新一代的青年,我们有责任也更有义务去学习,了解，探讨我们所处的环境。为此出于剧烈的新奇心，利用周日难

8、得的机会我仔细地读了霍金先生写的时间简史一书,读完之后掩卷长思，细细的领会其中的哲理,让人耳目一新。这本书是以普及科学学问为目的的著作，他教会了我们如何正确地看待世界以及我们四周的许很多多的奇异的事情,让我们学会了用科学的眼光来看待事物，而不是遇到难懂的事物就盲目的信任迷信之类的歪理邪说。任何事情的存在都有其存在的意义。就比如人人厌烦的蚊子，我想没有一个人会同意上帝创建蚊子这种生物,但是它又的确是我们地球生物圈中的一分子，确定有它存在的道理，我们不能因为自我的关系而剥夺另一种生物存在的权利。看待事物要用科学的眼光，同样对待学习我们也要用科学的方法。怎么说呢，科学史上的每一个重大发觉无不都是科学

9、家们大胆假设当心论证而发觉的，因此在学习方面我们也应当贯彻这种思想方法,不仅是在学习安排的制定上而且也应当在学习方法的应用上。一个周全的严密的学习安排对于学习的时间支配是非常合理的,能达到事半功倍的效果,不是有句谚语，凡事预则立不预则废。而好的学习方法,将有助你的听课，自学,以及课后的复习，预习，这些对于高校生而言是相当重要的。更重要的是，假如我们能养成这样一种好的习惯，对于将来工作会有相当大的帮助。今后的社会是一个快速发展，信息广泛沟通的人才展示平台,而严密的思维逻辑以及科学的做事方法便是其中的两件法宝,可以帮你在茫茫人海中脱颖而出，在人生的舞台上尽情地呈现自我,实现自我的人生价值。 一本好

10、书不仅能教给别人学问,更主要的是能让读者有所思有所感,时间简史就是这样一本让人有所思有所感的好书。而对于这本书的作者霍金先生,我更是被他的人格魅力所折服，他的生平是特别富有传奇性的，在科学成就上,他是有史以来最杰出的科学家之一,他的贡献对于人类的观念有着深远的影响。然而他的贡献竟然是在他2年之久被卢伽雷病禁锢在轮椅上的状况下做出来的，这才是真正空前的他将不行能变成了可能。身体的不幸让霍金体会到了地狱般的煎熬，然而他却以孜孜不倦的科学精神在自己的地域中缔造了人类的天堂。不幸中的大幸，正如霍金本人自述：幸亏我选择了理论物理学,因为探讨它用头脑足矣。 让我们记住霍金和他的时间简史,更让我们牢记自己内

11、心深处的感悟。时间简史读后感4步入大二初便安排阅读这本书，不同的年龄段去阅读这本书其实是有不同心境和思维方式的,在以往我会觉得这样的书会特别干涩,让人难以读懂。就犹如我在阅读瓦尔登湖时,其实是不太明白其中内涵的。 但现在阅读就会感慨原来如此。 时间简史这本书读的人可能不多,但我信任只要读过这本书的人就肯定有这样一种感觉:窥探茫茫宇宙,人生的那些小事又何足让你力倦神疲，何不到茫茫宇宙中畅游一番。这不就有了苏东坡的“寄浮游于天地，渺沧海之一粟”,既然从古自今即使如此，我们又何必再为此小事而伤神呢？ 时间简史所阐述的大部分内容都会牵动你的每一根神经，让你为之动容,为之感叹。茫茫宇宙在她诞生之日起就注

12、定有那么多的故事，让你有读不完的精彩,读不完的欢乐，更有读不完的追求。回首往日，生活让我辈容颜尽失，俨然失去了生活的无穷空间,在被填充溢满的生活中,我还能找到什么呢？对,或许那是对的，当一个空间束缚你时,你须要做的不是逃离这个空间,而是在另一个高度去享受它。达到这个高度须要不是一本书的阅读,而是对一本书的感悟。时间简史一本科学界的划时代著作，为何被冠以人生的礼赞。不有一位名人说的好吗:有一百个人读红楼梦,会有一百零一个观点去洞悉这部伟作。一部科学著作除去它身上的科学价值外,还有它那不行或缺的文学光环。科学留给理性的人，而文学留给的是感性的人。而具有的是理性的头脑感性的思维,因而我读时间简史就会

13、有不同的思维火花碰撞出来,让我不禁一阵舒心,快感之意不言而语。突然间我发觉平日里的那些琐事早已把我的生活搞的一塌糊涂,让我浑浑噩噩,但终不知为何劳碌,为何心惊胆战。如今换个高度,你会有不同的感受,生活依旧劳碌,但你却不会心碎，因为一切已变得那么淡定，那么从容;生活照旧残酷，压得喘不过气来，但你不会放弃，因为你早把一切尽收眼底。缘由在于你站得高度不同，把生活的高度比作宇宙空间的长度,这种比方不禁让人有些难以理解，但细究起来，还是颇有意味的。广度确定高度，高度确定人生的宽度，宽度就是人的施展程度了。由此可以看出眼界之广可以反应出你的思维的广度。放弃思想包袱，做一个轻松的有心人，不要等到自己累坏了，

14、才知道自己在做无用功。 时间简史一部科学著作折射出不同的人生理论史，精确的触及了自己人生的感悟，能够更好地明悟自己的道路,许多理论的变更都给了自己处世之道开导,许多困扰都一一化解，看长远点明白自身所想，其实才免了愚弄。时间简史读后感5一本好书不仅能教给别人学问,更主要的是能让读者有所思有所感,斯蒂芬。霍金先生写的时间简史就是这样一本让人有所思有所感的好书。读完之后掩卷长思,细细的领会其中的哲理,让人耳目一新。 霍金教授在这本书中试图用一种通俗易懂的阐述方式来说明高深的物理学问,以达到让大多数人都能看懂的目的。尽管如此，这本书看起来还是有肯定难度的。在这部书中,他带领读者遨游外层空间奇异领域，对

15、遥远星系、黑洞、夸克、“带味”粒子和“自旋”粒子、反物质、“时间箭头”等进行了深化浅出的介绍,并对宇宙是什么样的、空间和时间以及相对论等古老问题做了阐述，使读者初步了解狭义相对论以刚好间、宇宙的起源等宇宙学的奥妙。品读书籍,不得不赞美霍金教授那如丝般缜密的逻辑性,你会发觉字里行间无不显示出他过人的才智,他可以把相对论当做孩子手中的乒乓球来形象地描述相对论中时间与空间是无法分别的这一物理规则。书中的宏大成就之一是对黑洞的探讨，黑洞最起先是爱因斯坦在相对论一书中作出的一个预料,他假设假如存在一空间的曲率特别大,物体的逃逸速度特别快,快到连光也不能逃离这样的空间。那么这样的空间可以称之为“黑洞”。但

16、他认为既然连光也不能逃离黑洞，那么我们也无法观测到它，它名副其实是一个特别黑的洞。但霍金结合了爱因斯坦的相对论和量子理论后提出：黑洞其实不“黑”，它可以放射出正反粒子,而且它还有着很高的温度。正因为它放射出的正反粒子相互湮灭了，所以我们很难观测到它。黑洞以极高的速度放射能量,当能量耗尽时则会向宇宙大爆炸那样在大挤压奇点处出现局部区域或整个宇宙坍缩,从而消亡结束。时间简史的作者,斯蒂芬。霍金教授，就是这样一位时间的巨人。霍金的生平是特别富有传奇性的，在科学成就上,他是有史以来最杰出的科学家之一，他的贡献是在他0年之久被卢伽雷病禁锢在轮椅上的状况下做出的，这真正是空前的。他在天体物理方面作出了巨大

17、的贡献。霍金用他被禁锢的身躯，以坚毅不屈的意志，在宇宙中畅游，他凭借自己的才智,向真理发出了挑战，为人类的进步作出了巨大的贡献。在感叹霍金教授带给我的浩大科学信息之余，更多的是钦佩他敢于质疑、敢于想象，更勇于论证的精神。这种精神,正是我们在教化引导学生过程中应重点爱护的,万万不行有意无意地扼杀孩子们的想像力和新奇心。这本书，不管我们是否能读懂,总会让你受益匪浅。捧起书原来，徜徉在其中吧,你会觉得其乐融融!时间简史读后感6课余时间,我饶有爱好的简读了一本畅销全世界的科学著作时间简史，其作者是当代闻名的宇宙学家、理论物理学家斯蒂芬。威廉。霍金。这本科学著作可以说的上是将爱因斯坦的广义相对论和量子力

18、学结合的最完备的一本书，出这点之外，此书还具体的阐述了黑洞效应和大爆炸及宇宙奇点问题。倘如这本书以数学公式、证明过程和科学术语为主，那么我认为它不行能这么畅销全世界。这本书正是以它通俗的语言文字、幽默的插图、强有力的论证过程和独特的思维方式将读者带入广漠无垠的宇宙,去体会黑洞边缘的神奇,去感受大爆炸的壮阔，发人思索,引人入胜。时间简史的重点就是概述黑洞和宇宙奇点大爆炸理论，它从爱因斯坦的相对论起先一步一步的探讨，补充了广义相对论中的一些不足。作者认为宇宙是从一个密度、时空曲率无限大的奇点通过大爆炸而起先的，在大爆炸中,物质的温度特别高。在随后过去的一秒钟中,宇宙的温度急剧下降,下降到大约10亿

19、摄氏度,于此同时也在不断地膨胀，就使得正电子和反电子(带正电荷的电子)相互碰撞以此湮灭，并释放出大量光粒子,来维护宇宙的平衡。到了后来,得以有强力的作用从而使物质不断聚集,聚集，这就形成了古老的星球和星际物质。我们的地球,也是通过这样的物质聚集才形成的。 而书中的另一宏大成就是对黑洞的探讨,黑洞最起先是爱因斯坦在相对论一书中作出的一个预料,他假设假如存在一空间的曲率特别大,物体的逃逸速度特别快，快到连光也不能逃离这样的空间。那么这样的空间可以称之为“黑洞”。但他认为既然连光也不能逃离黑洞，那么我们也无法观测到它，它名副其实是一个特别黑的洞。但霍金结合了爱因斯坦的相对论和量子理论后提出：黑洞其实

20、不“黑”,它可以放射出正反粒子,而且它还有这很高的温度。正因为它放射出的正反粒子相互湮灭了,所以我们很难观测到它。黑洞以极高的速度放射能量,当能量耗尽时则会向宇宙大爆炸那样从一个奇点发生剧烈的爆炸，并在宇宙中消亡。从这本书中我不仅独到的是宇宙物理学问,我还读到了一种敢于同命运抗争，坚韧不屈和乐观向上的人生看法。众所周知，霍金出这本书时已是全身瘫痪,可以活动的仅是3只手指。在这样的条件下他靠着那充溢才智与学问的大脑,毅然对宇宙发出思索,对真理发出挑战。最终他胜利了,出版了这傲然矗立于科学文献之林的宏大著作。霍金对于真理执着追求的看法是一种至高的精神,也是我们每个人都要仰视的不灭光辉。时间简史读后

21、感一本好书不仅仅能教给别人学问，更主要的是能让读者有所思有所感，斯蒂芬。霍金先生写的时间简史就是这样一本让人有所思有所感的好书。读完之后掩卷长思，细细的领会其中的哲理，让人耳目一新。 霍金教授在这本书中试图用一种通俗易懂的阐述方式来说明高深的物理学问,以到达让大多数人都能看懂的目的。尽管如此,这本书看起来还是有必需难度的。在这部书中，他带领读者遨游外层空间奇异领域，对遥远星系、黑洞、夸克、“带味”粒子和“自旋”粒子、反物质、“时间箭头”等进行了深化浅出的介绍,并对宇宙是什么样的、空间和时间以及相对论等古老问题做了阐述，使读者初步了解狭义相对论以刚好间、宇宙的起源等宇宙学的奥妙。 品读书籍，不得

22、不赞美霍金教授那如丝般缜密的逻辑性,你会发觉字里行间无不显示出他过人的才智，他能够把相对论当做孩子手中的乒乓球来形象地描述相对论中时间与空间是无法分别的这一物理规则。书中的宏大成就之一是对黑洞的探讨，黑洞最起先是爱因斯坦在相对论一书中作出的一个预料,他假设假如存在一空间的曲率非常大，物体的逃逸速度非常快,快到连光也不能逃离这样的空间。那么这样的空间能够称之为“黑洞”。但他认为既然连光也不能逃离黑洞，那么我们也无法观测到它,它名副其实是一个非常黑的洞。但霍金结合了爱因斯坦的相对论和量子理论后提出:黑洞其实不“黑”,它能够放射出正反粒子，并且它还有着很高的温度。正因为它放射出的正反粒子相互湮灭了,

23、所以我们很难观测到它。黑洞以极高的速度放射能量，当能量耗尽时则会向宇宙大爆炸那样在大挤压奇点处出现局部区域或整个宇宙坍缩，从而消亡结束。 时间简史的作者,斯蒂芬。霍金教授,就是这样一位时间的巨人。霍金的生平是非常富有传奇性的，在科学成就上,他是有史以来最杰出的科学家之一,他的贡献是在他20年之久被卢伽雷病禁锢在轮椅上的情景下做出的,这真正是空前的。他在天体物理方面作出了巨大的贡献。霍金用他被禁锢的身躯，以坚毅不屈的意志，在宇宙中畅游，他凭借自我的才智,向真理发出了挑战,为人类的提高作出了巨大的贡献。 在感叹霍金教授带给我的浩大科学信息之余，更多的是钦佩他敢于质疑、敢于想象,更勇于论证的精神。这

24、种精神，正是我们在教化引导学生过程中应重点爱护的，万万不行有意无意地扼杀孩子们的想像力和新奇心。这本书,不管我们是否能读懂，总会让你受益匪浅。捧起书原来,徜徉在其中吧,你会觉得其乐融融!时间简史读后感 时间是什么,时间有没有终点,宇宙从何而来这些问题，我们大多数人都不知道,也不会去探讨。但有一个人,却热衷于这类的科学探讨,他，就是大名鼎鼎的史蒂芬霍金。 如书上说的,命运对霍金非常残酷。1963年,1岁的霍金在剑桥高校就读时,患上了卢伽雷氏症，导致全身瘫痪。1985年，他又因肺炎做了手术,从今不能说话。40年过去了，霍金的身体已严峻变形,只得终身坐在轮椅上，只能用全身唯一能活动的三根手指叩击语音

25、合成器来说话。尽管如此，他还是没有向病魔屈服，没有像命运屈服，更没有向生活屈服。他坐在轮椅上，却完成了连健全人都完成不了的事。从宇宙大爆炸到黑洞的奇妙,哪一样不是高深莫测,但他却在里面随意“翱翔”而不迷路。并且依据自己的推算写出了科学巨著大设计果壳中的宇宙时间简史等等。可以说,病魔禁锢了他的身体,却没有禁锢住他的思想。 我非常佩服霍金,佩服他的人格力气,也佩服他的学术广泛。他在轮椅上做了四十年,却从来没有遗忘过学习。或许，正是这种精神,才能让他成为“宇宙之王”他这种精神，是我们很多人都熟识但却没有的。从这位科学巨匠的.身上,我不仅看到了酷爱学习,不屈不挠的精神。还学到了不向命运低头的品质。事实

26、上，我们许多时候会被命运束缚,但只要像霍金那样束缚命运,就是一个胜利者。 而我读的时间简史和那些其它的科学巨著比起来，当然是冰山一角。但当你翻开他时,哪一页不是犹如珠穆朗玛峰那样“难以攀登”。以至于你读完时，每一页上都画满了问号。这样的著作，除了霍金，唯恐就只有牛顿才能书写了。 时间简史中，精彩的学问许多,而且还有许多的设想。这些设想虽异想天开，但却能让多数人难以捉摸。其中,我最感爱好的就是黑洞这一章,书上说：“一个收缩的恒星增长的引力场对四周空间的效应可以将想象的空间详细化为一张敏感的弹性的纸。物质越重,凹入处就越深。此处见到的最终引力内爆代表黑洞的奇性。”这句话,到现在我都无法理解，但它却

27、体现了时间简史的高深莫测。 时间简史把时间和宇宙用文字书写了出来，他让我们能更深的了解宇宙，发觉宇宙。是一部耐人寻味的巨著。虽然读时间简史可能像在读小说,随意就能阅览完，却只能读懂沧海一粟。但只要不断的学习,我信任，我肯定能读完他全部的“毫毛”。时间简史读后感 从小时侯，我就经常抬头仰视星空，那些亮闪闪的小点给人一种神奇的感觉，让人想去不断探究,不断揭开其中的奇妙。 到此刻,我的心里又有了一些疑问：宇宙有没有边界？假如有，那宇宙的外面又会是什么?它会不会消逝?没有宇宙之前有没有时间？时间的本质又是什么？这些问题在我心里蒙上了一层厚厚的纱。在时间简史这本书里,霍金先生对这些问题以通俗易懂的语言进

28、行了探讨，让我明白了更多的学问。 初读此书,我就被霍金先生那简洁趣味，而又充溢着道理的语言给折服了,他把那些困难,味同嚼蜡的公式,还有科学道理给分析的非常易懂，让人一看就能明白其中的奇妙。整本书的编排从浅显到深化，让我读了还想读，让人欲罢不能。 虽然我只读懂了一小部分,但我依旧能够从霍金先生幽默的言语中发觉他对生命、自由与死亡的独特见解。霍金先生总是用最平易的语言向我们阐述时间与空间的本质以及宇宙的发展。他以简洁的例子说明着黑洞理论，反粒子和虚粒子的概念。这本书加深了我对宇宙学问的了解，听到了一些一齐全然不知的名词,让我懂得了许多学问，我对宇宙的爱好也更浓了。 宇宙，这个对于我异样神奇的世界,

29、我也起先了对于它的探究。搬出天文望远镜,调整好焦距，把镜头对准了一个我视察了很久的星星土星。看到视野中出现了一个模糊的小点后,我起先了微调。视野中的图像越来越清楚，一个带有光环的黄色星星展此刻我的眼前,看到它,我不禁高喊起来：“我胜利啦，我看到了土星！”在那一刻,我又不禁想起中国在天文领域的发展:21米天文望远镜被誉为中国天文学发展史上一个里程碑,是我国自行研制的、迄今为止国内最大、也是远东最大的光学望远镜，98年荣获国家科技提高一等奖，FAST天眼射电望远镜，是目前世界上最大的射电望远镜,还有数不胜数的火箭、卫星等等,都代表了我国天文领域的重要发展，也体现了我国的科技技术的提升。 随着技术的

30、发展,更多的问题接踵而来，让人应接无暇。可是这种种的问号又是那么的趣味，那么的吸引我们的目光，让人浮想联翩，觉得神奇无比。这些问题必需会随着时间的消逝,科技的发展而解开。此刻，就让我们将这一切留给时间吧! 读了这本书，我已经置身于广袤的宇宙,期盼解开更多的谜题。时间简史读后感10 时间简史是我特别喜爱的一本书,也是一本世界知名的物理学著作，让我深受启发！依据观测中其他星系投过来的光谱红移可以得知大部分的星系正在远离我们而去，因此可以得知宇宙在很大的可能上处于一个膨胀的状态；从另一方面来看,假如宇宙处于一个静止的状况下,那么静态宇宙会在引力的影响下起先收缩，相应的其他星系会在肯定程度上表现可观数

31、量的光谱蓝移，只有引力不足以对抗赐予宇宙膨胀加速度的力时，宇宙才会在不断加速中膨胀。因此，我们可以推想宇宙处于一个大爆炸状态下,每个星球就像是在一起气球上画的点，在气球吹气时随着气球膨胀而相互远离。 这种膨胀力在一种主流假说中是认为来自于宇宙大爆炸赐予的一个作用力，它赐予各个星系了一个加速度。宇宙的大爆炸是由一个奇点起先的,可以理解为宇宙的爆炸像是一个初始维度的降维过程，降维就像是气态水变为的液态，释放出大量的能量，不过这种“水”并不是我们所理解的水,而是高等的维度,它降维所释放出的能量构成了初始的能量态宇宙,然后在演进中能量产生了沉淀，也就是物质,此时的物质星球由于蕴含未完全沉淀的大量活跃能

32、量，表现的像是爆炸后的渣子。 宇宙的最大速度是光速,而有质量的物体很难以达到光速。由于接近光速时,这个移动物体的能量会倍增到其自身的质量上,这导致有质量物体的速度在接近光速时质量会趋于无穷大,这使其达到光速时所须要的能量也是无穷大,在实际中有质量的物体很难达到光速,只有光或者其他没有内禀质量的波才能以光速运动。读后感在接近越接近光速时,时间相对于原来速度的参照系来看就会越慢，这会告知我们时间是相对的;以光行进的路途来看,光线在空间中并不走直线,而是沿着弯曲空间中最接近于直线路径的轨迹运动,其实就是多维中的直线降维后成为了低维度的曲线,这种低维度的曲线运动也就是最在本质上的“近路”，这个曲线叫做

33、测地线,它表明白空间是弯曲的。 时间和空间是统一的,也是不平坦的,时空的不平坦造成了引力,也就是说引力和其他种类的力不同,它只不过是时空不平坦的结果。这种引力就可以试着用金属的记忆性去理解，即掰弯的金属会渐渐往掰弯前的样子发生形变,虽然无法完全复原，换句话说,这种引力就像是维度的记忆性，降维后会有一种复原力,这种力拉着物质能量，使物质能量在降低的维度里发生向高维度的方向发生的某种定向扭曲。作者:杨震时间简史读后感1从识字以来，我读过许多书:西游记俄罗斯童话上下五千年然而,现在五年级的我有些不满意于这些书了,起先对前世今生时间简史一类讲解并描述哲理、科学的书爱好盎然。虽然初看上去，这些书味同嚼蜡

34、,但是细细品尝，却经常引发我无限的思索与遐想。下面,来说说我读时间简史的故事吧。 第一遍读时间简史时，我只抱着试试看的心情，大都是跳读,略去了那些艰涩难懂的部分，只看好玩的内容。但即使这样,仍觉得无聊,先后也只是翻了两页，便束之高搁了。 直到有一天,无聊的我,抱着新奇的心,再次打开了那本黑色封面的时间简史，低下头,静心地品尝起来。我顺手握起铅笔,点点划划,渐渐登记自己的疑问,一跃而出的灵感咦！什么时候那些黑白的文字慢慢生动了起来？渐渐地,我被带入了一个科学的世界：与亚里士多德欣赏水、火、土、木几颗星星的改变;与托勒密一起钻研宇宙中心的隐私;与哥白尼、伽利略一起用真理、事实来推翻错误的理论一页一

35、页，我相识了宏大的独创家爱因斯坦,坚持真理的伽利略，发觉地心引力的牛顿;我了解了反粒子、对偶性、小圆周、光子的概念与此同时，我也提出了不少疑问：宇宙的中心究竟是什么？是不是每颗行星的小圆周都是一样的？在恒星光谱中，什么颜色代表最热,什么颜色代表最冷？行星与恒星各是怎么形成的?一堆数不清的疑问,让我不断地查电脑，翻阅其它工具书，甚至用打破沙锅问究竟的精神，像唐僧念经一样在爸妈耳边不停地问,问到二老大声喝斥也浑然未醒。无尽的问题萦绕在我的脑海,挥之不去。我对时间简史的爱好也更加深厚了。看到后面,不少从前的疑问迎刃而解,那种豁然开朗的味道让我欲罢不能。 有时候我也会自己去做试验。我尝试和伽俐略一样,

36、从楼上同时扔下两个质量相差很大的瓶子，看看它们是否同时落地；当看到书上说:“飞船在太空中直线飞行，路径影子投到地球上的二维影相就显明是弯曲着”时,我也尝试着用铅笔在地球仪上测试;读到“视差”这一段时，我也试过坐在车上看远处一点也不动的太阳那时的我，竟也感受点儿“科学疯子”的味道。 在读完时间简史后,更多的书成为了我的阅读目标：果壳中的宇宙玛雅历法自然哲学的数学原理感谢时间简史为我打开了科学探究的大门!有时候，我也想过,以小学的水平来读这一类书，是不是太困难，太“不求甚解”了呢？因此,我起先放慢速度读，一点一点“煮”着读,思索探讨着读。这几本书便成了我无声的老师，将学问一点一点地送给我，引领我走

37、向神奇的科学世界。虽然深邃难懂，但是照旧情有独钟。时间简史读后感12 夜晚抬起头将视线投向广袤而深邃的天空,深邃的蓝黑色天空像一个神奇的漩涡。宇宙是多么的浩瀚,它究竟有没有边界。黑洞是多么恐怖而奇妙,掉进里面的东西原委会去向那里。时间是多么的无穷，逝去的时间究竟魂归何处。这些疑问经常充斥着我的脑海。直到读了时间简史，我对这些问题最终有了一些更深层次的了解。在科学文明的21世纪,假如有人说宇宙是一个乌龟驮着的平板，或许三岁的孩子也会觉得可笑,可是我们对宇宙原委了解多少呢?早在公元前340年,希腊哲学家亚里士多德在他的论天一书中，就已经能够对于地球是一个圆球而不是一块平板这一论点提出两个很好的论据

38、。亚里士多德认为地球是不动的，太阳月亮行星和恒星都以圆周为轨道围围着它转动。他信任这些,是由于神奇的缘由,他感到地球是宇宙的中心，而且圆周运动最为完备。托勒密模型也为预言天体在天空的位置供应了相当精密的系统。然而，1514年一位名叫尼古拉哥白尼的教士提出了一个更简洁的模型，他的观念是,太阳是静止地位于中心。后来，两位天文学家德国的约翰斯开普勒和意大利的伽利雷伽利略起先公开支持哥白尼的理论,尽管它所预言的轨道还不能完全与观测相符合。从龟背驼平板的理论，到地心说,再到日心说,人类对于宇宙的了解可谓越来越科学话。但宇宙仍是一个高深莫测的名词，宇宙究竟如何起先，它究竟有没有终点,这些问题只有经过科学家

39、的接着探究,才有可能得出结论。 科学的事例和科学的专业术语，这本书让只有浅薄物理学问的我读的有些吃力,但照旧深深为它而着迷。同时也对这本书的作者,史蒂芬霍金产生的了解的欲望。霍金，这个21岁便被禁锢在轮椅上，却用他的才智折服了全世界的人。他不能写字,看书必需依靠于一种翻书页的机器,读文献时必需让人将每一页摊平在一张大办公桌上，然后他驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读。就是这样的一个人写出了享誉世界的时间简史。他将不行能变成了可能。身体的不幸让霍金体会到了地狱般的煎熬，然而他却以孜孜不倦的科学精神在自己的地域中缔造了人类的天堂。不幸中的大幸，正如霍金本人自述:“幸亏我选择了理论物理学,因为探讨它用头

40、脑足矣。” 作为一名中学生，我们拥有健康的身体，更应当为了科学探究而努力。我们应当如这本书中一样,看待事物要用科学的眼光，在生活中擅长视察,遇到问题大胆假设当心论证。或许我们无法超越霍金、哥白尼等宏大的科学家，但我们可以在思索和探究中提升自己。时间简史是一本好书，在这个盲目的世界里给我带来了科学的醒悟。它的各种深邃之处自然是我无法完全体会的，但它所描绘的宇宙、时间、空间却深深的震撼了我。时间简史读后感3 时值暑期,正是充电的好时候。上网一查，1本书一字排开,再细致一看，我的眼球立即被一本书吸引了,那本书正是宇宙简史。茫茫书海独见一书,此书当然不同凡响。自己平常始终喜爱看一些科普类的书,对时间简

41、史也早已有所见闻，适逢暑假,又恰见这本仰慕已久的书的姐妹篇，当然马上拍案确定购买此书。这是一本写给一般人的科学巨著，用最简洁的语言阐述了最深邃的宇宙原理。在不断吸取着新学问的同时,从书中我也收获了很多其他的东西,这些已超过了学问本身给我带来的启迪。时间简史已给我带来了一轮剧烈的冲击，而宇宙简史把这股冲击持续了下去 我喜爱这本书,因为我闲逛在学问的世界中。曾几何时，自己对于宇宙充溢了无尽的幻想和渴望,想着天上的星星，想着天上的月亮。现在，我依旧喜爱远眺星空,看着颗颗流星,看着五彩的星座。从书中,我了解了更多关于黑洞的故事,揭开了反物质神奇的面纱,知道了更多遥远星系的奇妙。从书中,我驾驭了很多天文

42、学的学问,让自己与遥远的未知更近了一步。我喜爱这本书,因为我从中学会了一种对待人生的看法。“我们之所以看到宇宙是这个样子,只是因为假如他不是这个样子,我们就不会在这里去视察它。”从书中，我感悟到的是那颗对科学执着严谨的心,那颗对一切充溢新奇的心,那颗刨根问底的心。科学家们的不懈追求,为的是人类科学文明的进步，特殊是对于外太空的探究，从不曾止步。所以读罢此书,我更感受到的即是这种孜孜不倦的精神。 一本好书不仅能教给别人学问,更主要的是能让读者有所思有所感，时间简史就是这样一本好书。而我更是被作者霍金先生的人格魅力所折服，他的生平是特别富有传奇性的:他是有史以来最杰出的科学家之一，他的贡献对于人类

43、的观念有着深远的影响,然而他的贡献竟然是在他20年之久被卢伽雷病禁锢在轮椅上的状况下做出来的,这才是真正空前的。简练的语言,播撒着浩渺的学问;睿智的语言，体现着博大的才智。这次的阅读，让我长了学问，增了视野，也让我学会了严谨的看法。这些对于我来说都是无价的至宝,因为他们将成为我得垫脚石，对我以后的发展打下稳固的基础。这一点一点的积累,如繁星般，无穷无尽地闪烁在学问的夜空中,广袤无垠地漫布在思想的宇宙中时间简史读后感1霍金的时刻简史是那样的富有想象力，读完后。大脑一片空白,什么也没留下，想象的东西还是有的。时刻,空间，物质，在加上主观活动意识，或许就是对整个自然世界的抽象了!时空，这个概念在百度

44、百科里面有更为具体的说明,爱因斯坦提出的新词,他将现实世界的空间抽象为三维，在加上时刻一维,四维时空。在那里边,关于空间的争辩不一。那里边也不乏想象的东西。咱们能够感知的空间就是长,宽，高，以刚好刻也能被感知。时刻,是空间中的物质改变有了一个合乎咱们逻辑的秩序，规律。笛卡尔的坐标系的提出,这个贡献对人类有着太大的贡献了,中学时，咱们的数学老师常感叹,有了坐标，只有你兴奋，能够把全部的东西放到坐标中! 那是，一句在平凡但是的话了,可此刻才明白那里边的包含的思想!惋惜的是，咱们从今不再领悟数学了!把整个整个世界放到坐标系中,不违反他的意思。但是，为了到达想要到达的目地，就须要在这个目标上对其进行抽

45、象。我也不知道，要干什么的,因此也不知道怎样抽象!姑且，先加个简短的广告吧！央视那个坚信品牌的力气的广告很有美感。融中国传统水墨艺术与现代气息,美丽!计算机的领悟,是我了解到了它的制作原理!先看头顶的电棒吧!它欺瞒了咱们的眼睛! 中学时,还是那位数学老师告知咱们的!那时尚小，也就认为就是那样的!假如，用时刻与电棒的电流图像表示，它是间断的!离散的！不连续的!但自然的界的全部物质的改变的时刻函数是一个连续的线（找不到一个严密而又科学的词来表达此点，任何物质都是有存在周期的，因此要有两个端点，但它不是线段，这个曲线段还比较相宜些）。假如，电棒是二维坐标上的小骗子,那么,那个美丽的广告动画就是在三维

46、坐标上的大骗子了！同样的以一个视觉暂留！换汤不换药！这个广告长了些!假如把咱们空间全部的看作平面的话，咱们也是平面人,在有关神话的电视剧中看到过这种艺术手法!这个假设实现了全部期望成为演员人的一个幻想!在此，全部的人都是演员!可在那个未知的世界中不知又没观众? 朱光潜老先生的那篇看戏与演戏中有这样的一句话，只要有人演戏，就必需有人看戏,有人看戏,就必需有人演戏！这是一种辩证法!因此，未知中似乎有观众!但是，我的假设是不成立!前提是咱们是不是平面人！当咱们看到全部的观点都亵渎正确的时候，全部观点的动身点也就是立场或是基础的正确性，须要特性的留意！时间简史读后感15 最终,从这本著作中,我深深的了

47、解到科学上的许多重大的进展都是很多宏大的科学家们不盲目的追随权威，而是有自己的思想和见解,有时甚至冒着生命的危急,提出自己的理论,这样的事例数不胜数。对于现今这样一个日新月异的社会,高校被给予的历史使命将不同于往，它肩负着培育出下一代有着卓越创新实力的复合型人才，可以说今后国与国之间的竞争将更多的是人才之间的竞争，不管是从经济方面还是武力方面,以往的传统观念将不利于更快速的发展，有时甚至会起到阻碍的作用，因此创新将是今后发展的又一个新的历史潮流，我们国家只有站在风口浪尖，紧握乾坤旋转，才能永久的矗立在东方。这样的历史使命对于21世纪的高校生而言是不行推卸的，首先应当很庆兴的是我们赶上了这样一个

48、好的时代，有这样一个好的环境来进一步求学,拓展自己的学问、开阔自己的眼界、活跃自己的思维、培育自己的实力。其次我们应当充分利用这样一个好的条件来努力学习，在学习方面我们也不应当盲目信任课本上的条条框框，而是带着自己的思想、自己的见解来求知问道。我们也应当多多向老师求教,终归老师的学问和阅历还是很丰富的,这对于正处在年轻气盛的我们而言是弥足宝贵的。要成为将来的建设者，书本上的学问是远远不够的,我们还应当多多读一些课外杂志,多学一些学问，对于自己的提高也是极其有好处的。同时在校学习的期间我们也应当逐步的走进社会、感受社会、了解社会，这对于将要走进社会的我们来说也是必不行少的,这也能更真实地给我们有

49、竞争的意识,培育自己多方面思索问题的实力，亦即创新思维的培育。 一本好书不仅能教给别人学问，更主要的是能让读者有所思有所感,时间简史就是这样一本让人有所思有所感的好书。而对于这本书的作者霍金先生，我更是被他的人格魅力所折服，他的生平是特别富有传奇性的，在科学成就上,他是有史以来最杰出的科学家之一，他的贡献对于人类的观念有着深远的影响。然而他的贡献竟然是在他20年之久被卢伽雷病禁锢在轮椅上的状况下做出来的，这才是真正空前的他将不行能变成了可能。身体的不幸让霍金体会到了地狱般的煎熬,然而他却以孜孜不倦的科学精神在自己的地域中缔造了人类的天堂。不幸中的大幸,正如霍金本人自述:“幸亏我选择了理论物理学,因为探讨它用头脑足矣。”这正证明白约翰弥乐顿的名言：“头脑是他自己的居处,他在其中可制造地狱的天空,也可制造天堂的地狱。” 让我们记住霍金和他的时间简史,更让我们牢记自己内心深处的感悟。 好书，好感！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第31页 共31页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页