管理能力的自我评价测验

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1、有效管理者管理能力的自我评价测验本测验有十个问题，每一种问题答案均有BD五种选择，你觉得自己符合哪种状况,就在相应的字母上画个圈,如我“非常理解”则选A。此外,每一种问题中尚有两个测验要点,每个测验要点又有三种状况体现，在你觉得对的答案上面画圈，可以多选。1、 你对目前国际形势、公司界及公司状况理解多少(视野、洞察力)?A:非常理解 B:大概都懂得C:懂得一点 D:不太清晰 :完全不懂得测验要点如下：要点1：:对报纸上政治、外交、经济各栏及电视报道不太感爱好;b:对与自己工作无直接关系的消息不敢爱好；对地理、历史不感爱好要点2:a：等到公司的方针或上司的判断批示出错后，才做批评；b:对政治、经

2、济与社会方面的问题好发议论，但没有具体的措施；c：自己无法如期完毕的工作，总要找借口推卸责任2、 你对周边的状况及工作场合理解多少（状况把握力）？A：非常理解 ：大概都懂得C:懂得一点 D：不太清晰 E:完全不懂得测验要点如下:要点1：a:发生上司比自己更理解自己部属的尴尬情形;b：当上司、其她部门或是外人询问工作状况时,常常无法立即回答；c：大部分时间都在工作要点2：a:时常觉得工作忙碌，而没有做其她事情的心情;：不善于写工作报告 c：拘泥小事而不注重大要点,同步不易变化观念3、 你与否理解公司与经营部的方针（方针的理解与具体化)?A：非常理解 B：大概清晰 C：懂得一点D:不太清晰 E：完

3、全不理解测验要点如下：要点1:：上层的人常常变化工作方针,我不理解她们 b:我只是个小职工而已，和工作方针无关c:听到部属批评方针时，我不仅不辩驳,反而和部属一起批评要点 ：:方针虽明确,但和现状不符,反而变成标语 :虽不完全理解公司的方针,却将方针整个传给部属;c：上司定的方针抽象而不具体化4、 与否充足理解自己的工作内容（职务内容的明确化与原则化)?A:非常理解B：相称理解:大概都理解 D：不太理解 :完全不理解要点:a：只理解特定的工作内容 b:有时不理解自己职务的权限范畴c:不懂得工作必备的资料、零件或工具在何处要点2：如果你在工厂，工作不仅无法进行,效率也会减少 b:诸多工作只有经辨

4、认才懂得 c：每个人都按照自己的方式工作5、 以你的筹划,工作与否进行的顺利（筹划性）？A:非常顺利 B：相称顺利C：大体还算顺利 :不太顺利 E：问题诸多测验要点如下：要点:：由于自己的筹划不当当,害的其她人徒劳无功 ：常常更改筹划,使工作陷于混乱之中c：虽有筹划，却很少依筹划行事，因此干脆不订了要点2：:筹划制定后没有核对 b：虽有核对过，但没有追踪 c：不按筹划行事已成习惯6、 工作分派与否得当(工作的分派）？A：非常合适 B：相称合适 :还算是当 D:不太合适 ：分派得很不公平测验要点如下：要点1:a：部属常常没有工作可做 :上司包办所有的工作，非常忙碌 c：部署不可靠要点:a：工作偏

5、重于某些特定的部属身上 b:虽然是工作能力强的人，也常常做某些任何人都能做的简朴工作 :没有工作经验的部属很不容易适应工作环境7、 平常工作的批示、追踪、报告做的是不是合适(批示、追踪、报告)?A：做的非常彻底 B:做得相称彻底C：做的还算彻底 D：做得不太彻底 E:几乎完全没有测验要点如下：要点1：a:上司没有充足传达批示b：部属不按批示工作情形诸多 ：虽然不太也许出错，但是一旦出错，一定无法弥补要点:a:做报告的部属很少,因此无法充足理解工作状况 b：大部分部属至报告工作成果，对过程只字不提c：及时部属没有定期交出报告，管理者也不会催促,任凭部属决定8、 有无达到工作场合对营业额、利润、品

6、质、交货日期、成本等目的（业绩目的的达到)？A:每次都达到B：达到的次数诸多 ：达到的次数不少:没有达到比达到的次数多E:几乎完全没有达到测验要点如下：要点1:：工作目的不明确 b：工作目的定得太高，主线无法完毕c：无法实现目的时,向管理者阐明理由要点2：a：在工作场合中，人们很少一起研究如何使工作更早完毕 b:部属没有实现目的时，管理者也不会积极追究责任 c:虽然目的订的太高，却不敢向管理者反映,只得硬着头皮做下去9、 对工作场合中常常发生的问题，你有无努力地研究解决或有无避免的措施（问题解决能力）?A:非常努力地研究 B:相称努力的研究 ：还算努力地研究 D:不太乐意研究E:差不当没有研究

7、测验要点如下：要点1：a:工作场合一切良好，不会有什么大问题 b：已经竭力防备问题c：虽然很想解决问题，但是却没有足够的时间可以运用要点2:a:有诸多问题不是以个人的能力就能解决的 b:对意外发生的问题,场布置从何着手解决c:虽然用尽多种措施,仍无法解决问题10、 你觉得工作解决合适吗(解决能力)？：非常合适 :相称合适:还算合适 D：不太合适 :完全不合适测验要点如下:要点1:a：虽然想到较好的解决措施，却没有彻底实行 b：常常以马马虎虎的态度解决事情 c:有迟延回答的习惯要点2：虽然工作进行的很不错,但是解决的工作做得不够 b:管理者常常问:“是什么因素导致这种成果” c:常在解决工作后,

8、才懊悔解决不当阐明：按照A=10分、B=8分、C=分、D=分、E=2分计算，在每个题目中得到0分或者8分的人，可以说“已经具有管理能力的条件之一:;至于得到6分的人刚好及格,而得到4分或者2分的人需要加强并扩展视野了。测验要点是把这项测验画圈的分数从测验题中扣除,选3项扣3分,选2项扣2分,选1项扣1分自我评价为、C得人也依次扣除相应数量分数。如果测验中自我评价为D（分)或E(2分)的人，就不必扣分,由于一开始你已承认自己“不太清晰”或E“完全不懂得”。相信在测验题中,自我评价为D或E得人,在测验要点中会选1到2项甚至3项，由于这些人理解自己的缺陷,因此,这个测验对这些人的建议是:应当改善。序号项目评价测验要点再评价级别得分增减分1视野及洞察力2状况把握能力3方针的理解与具体化4工作内容明确化及原则化5筹划性6工作的分派7批示、追踪、报告8达到业绩目的9解决问题能力1解决能力总得分通过综合评估表的计算,总得分在7分以上的人，管理能力相称不错。至于69分如下的人,管理能力则有待加强。