《五年级上册语文课件－语文园地三｜人教（部编版） (共14张PPT)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级上册语文课件－语文园地三｜人教（部编版） (共14张PPT)（14页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、部编版五年级上册部编版五年级上册 语文园地三语文园地三课课题题导导入入语文园地交交流流平平台台一、交流平台。一、交流平台。如何进行故事创作。本次交流平台可以围绕以下的内容展开交流：围绕如何讲神话故事给别人听。在交流时，可以结合本单元中的神话，也可以联系自己读过的神话，谈如何才能将神话更好地讲给别人听。先小组内交流，交流时注意倾听，也可以补充介绍。交交流流平平台台在讲神话故事时，可以对人物的语言、动作、神态等逐一想象，为故事添加合理的情节。在讲神话故事时，要按照一定的顺序，这样就能把神话讲清楚、明白，使别人能听懂故事。词词句句段段运运用用二、词句段运用二、词句段运用（一）读一读，体会左右两组词语
2、在表达效果上有什么不同。鼻子都气歪了 气急败坏前怕狼后怕虎 畏首畏尾一个巴掌拍不响 孤掌难鸣打开天窗说亮话 直言不讳吃水不忘挖井人 饮水思源词词句句段段运运用用左边的这组词语是人们所熟悉的俗语，而右边的这组词语都是书面语。左边的词语通俗易懂，富有表现力和感染力；右边的成语意思精辟，往往隐含于字面意思之中，使用后更韵味，富有哲理。词词句句段段运运用用（二）学会把故事情节说具体（二）学会把故事情节说具体把故事说具体，就是丰富故事的细节描写，如将人物说的具体语言、说话时的动作、神态展开合理的想象，并加以描述，这样故事情节就会更具体、更丰富。词词句句段段运运用用 结合课文示例，将牛郎织女初次见面的情节
3、说得更具体。日日积积月月累累乞 巧唐林杰七夕今宵看碧霄，牵牛织女度河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。日日积积月月累累古诗大意：七夕晚上，望着碧蓝的天空，就好像看见隔着“天河”的牛郎织女在鹊桥上相会。家家户户都在一边观赏秋月，一边乞巧（对月穿针），穿过的红线都有几万条了。快快乐乐读读书书吧吧中国的民间故事是2009年5月浙江少年儿童出版社出版的图书，作者是李建树和孙侃。讲述了中华文化的博大精深，收录了各族经典的民间故事，是一本故事大全。快快乐乐读读书书吧吧蚕神姑娘仓颉造字牛郎织女孟姜女的传说白蛇传梁山伯与祝英台田螺姑娘徐文长的故事宫女图红泉的故事蛇郎三根金头发望娘滩神奇的红石榴目录（节选）快快乐乐读读书书吧吧你还读过哪些民间故事，和同学们交流一下。收收束束全全篇篇谢谢观赏！谢谢观赏！温故而知新，同学们别忘了经常复习哦！
五年级上册语文课件－语文园地三｜人教（部编版） (共14张PPT)
