关于毕业发言稿

上传人:枕*** 文档编号:201426474 上传时间:2023-04-19 格式:DOCX 页数:28 大小:33KB
收藏 版权申诉 举报 下载
关于毕业发言稿_第1页
第1页 / 共28页
关于毕业发言稿_第2页
第2页 / 共28页
关于毕业发言稿_第3页
第3页 / 共28页
资源描述:

《关于毕业发言稿》由会员分享,可在线阅读,更多相关《关于毕业发言稿(28页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、关于毕业发言稿 在现实社会中,越来越多人会去运用发言稿,发言稿可以根据用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的打算工作。如何写一份恰当的发言稿呢?以下是我细心整理的关于毕业发言稿,希望对大家有所帮助。关于毕业发言稿1敬重的老师,敬爱的同学们: 大家好! 我代表初三全体同学向你们致敬!今日,是我们在座的每位同学三年以来最难忘的日子,我想,此时此刻,同学们的心情和我一样,百感交集。 回首过去,我们任性,无知,顽皮,不敬重老师,惹老师生气,甚至顶撞老师,但是老师仍旧语重心长地教育我们怎样做人,毫无保留地给我们传授学问,三年如一日地陪伴我们成长,和我们一起谱下青春的漂亮乐章,使我们从稚嫩走向成熟,从浅薄

2、走向充溢。在这里,我只想向老师们深情地说一声:“老师,您辛苦了!”曾经,我们在课堂上仔细听讲,主动发言;课下师生欢乐,打成一片。操场上我们生龙活虎,欢乐声充溢了整个校内。我们熟识校内的每一个角落,酷爱校内的一草一木。校内是我们暖和的大家庭。 时间如梭,相聚犹在昨天,分别即在眼前。但是我们不应当过于哀痛,因为离别并不代表结束,它只是我们人生当中一个新的旅程的开端。来日方长,后会有期。我们应当以最饱满的精神状态去迎接中考的到来,为我们人生的第一个转折点交一份满足的答卷。 我们人生的道路还很长远。我希望大家能用信念的铁锤,锻造一支志向的箭,引一张勤奋的弓,把它射向云水青天之间。最终,我希望我们的学校

3、明天会更好!祝老师们身体健康,工作顺当!也预祝各位同学能在中考中取得满足的成果! 感谢大家!关于毕业发言稿2我敬爱的学生挚友们: 晚上好! 怀着憧憬、激情和眷恋,今日我们在这天地之间团聚一堂,实行隆重的毕业典礼。我很荣幸地代表全体老师向XX届全部即将毕业的莘莘学子献上我们最真诚的庆贺:庆贺你们顺当完成中学学业,庆贺你们已长大成人。 同学们,三年前,一句羞怯的问候,一次拘谨的握手,拉开了我们友情结缘的序幕。三年的时间如梭,一千多个日子弹指一挥间。 记得在你们高一军训的第一天,我突然发觉有一个脸庞是那样稚嫩的小孩子在我的班里,尤如小学生一般;而在你们高三的某一天,我又突然发觉了他,长得那样的高大,

4、在他的眼里,不单只有三年前的纯净,还多了一份深邃,成熟了,长大了,可以搏击广袤的天空了,到毕业的时候了。他就是朱武辉同学,朱仔,你们长大成熟的缩影。 这三年来,我们有很多的不能遗忘: 老师不会遗忘,晨曦中你们闻鸡起舞,夜幕下你们秉烛夜读。 你们也不会遗忘,军训的汗水洒在这儿,青春的歌声荡漾在这儿。 老师不会遗忘,你们在苦思冥想后豁然开朗的那份喜悦,你们在运动场不甘落后奋起直追的那份执着。 你们也不会遗忘,考试失常后的那份懊恼,好意被人误会的那份感慨。 遗忘不了的还有你我脑海中的各种各样的画面。 同学们,古语说:“天行健,君子以自强不息;地势坤,淑女以厚德载物”。毕业这个词的英文词根没有完成或结

5、束的意思,而是蕴含起先和进步的意义。我觉得今晚我们不是庆祝结束,不是庆祝完成,而是宣布起先与进步。你们在将来的征途上,鲜花与棘刺相伴,挫折与胜利同在。 我国近代闻名的思想家胡适,一九二九年在中国公学十八级毕业时说了一句话,我想引用过来送给大家:不要抛弃学问。这句话所说的意思和我们实高的校训“博学”是一样的。同学们,过几天就要高考了,我希望大家不要畏惧学问,而应当俯视学问,把学问的网张开,细致检查每一个结点,看看它是否牢固了。有勇有谋,战无不胜。这一点,让高考来证明你们吧!我希望你们在实高三年的学习与生活,留给大家的是终生受益的做人与求知精神。这一点,让高校来证明你们,让将来来证明你们吧。 同学

6、们,今日你们中学毕业了,长大了,该飞走了,该离开母校的怀抱去迎接人生的挑战了。有人说,我们的每一个人都有三个母亲:一个是生育你的母亲,另一个是教化你的学校,再一个是培育你的祖国。实高的每一个角落,实高的一草一木,都见证了你们专心灵演绎的精彩。在这里,无论是掌声鲜花带来的微笑,还是困难挫折失败时留下的难过泪水,都记录着你们成长的踪迹,这些都将永存我们的记忆深处。当然,母校也有这样那样的不足,教过你的老师们也会存在这样那样的不足,但是我希望大家遗忘母校不好的,遗忘老师们的不好,而恒久记住母校的好,记住老师曾经为你们的付出。在这离别之际,我真诚地要求,请同学们全体起立,真诚地向母校,向老师,鞠一躬,

7、道一声:母校,感谢您!老师,辛苦了! 同学们,光阴似箭,日月如梭,三年风雨相携,不离不弃的日子即将静静地走进回忆,全部的往昔都可忆而不行重逢了。俗话说,患难见真情,但我们都并不希望患难,我们更多的希望每一个人平平安安,在平淡安静的相处中去体察人间最美的感动。在这离别之际,我真诚地要求,又请同学们再站起来,与身边的同学握一握手,春风化雨,一握眠恩仇,道一声:同学,珍重! (在毕业骊歌声中)同学们,你们毕业了,这是一个终点更是一个崭新的起点,老师祝愿你们飞得更高,飞得更远。今日,你们以实高为荣,明天,实高以你们为荣。母校会恒久关注着你们的成长,实高恒久是你们暖和的家,别遗忘常回家看看,看看曾经对你

8、们谆谆教育的师长! 最终,让我们用最热情的掌声犯难忘的过去和更美妙的将来喝彩,祝福同学们,一生华蜜!安康!欢乐!关于毕业发言稿3各位领导、各位老师,敬爱的同学们:大家好!我是九(13)班刘慧伦同学的爸爸。今日,作为家长代表参与20x届毕业典礼,我深感荣幸。在这庄重与喜庆的时刻,我向同学们表示热情的庆贺!向为你们健康成长付出辛苦的学校领导、各位老师致以崇高的敬意和诚心的感谢!三年前,大家还是青涩懵懂的小学生,如今都已成长为有学问、有思想、健康向上、主动进取的青少年。 三年来,同学们牢记着老师的训诲和关爱,刻苦学习,努力奋斗,吸取学问和阅历,积聚信念和力气。 现在,我信任大家都能领悟到:学习应当勤

9、奋刻苦、持之以恒,做事应当踏实务实、善始善终,做人应当谦和谦逊、真诚和善。全部这些,都源于四中坚贞独立、永争朝夕的校内精神,源于四中爱生如子、严实博学的教风,源于四中每位老师的培育和指导。这是我女儿的福分和荣耀,也是全部四中学子的福分和荣耀。 孩子们,毕业典礼既是圆满的终点,更是崭新的起点。我想告知大家,面对中考你无需过分惊慌,只要淡然面对、镇静迎战。因为这就是体验,就是历练,就是成长,将来还有更多的考试、更多的挑战等待你超越。无论考多少分,选择什么学校,爸爸妈妈都会陪着你,一起经风雨见彩虹。成才胜利的道路有千万条,人生选择可以有千万种,尽心才能心安理得,尽力就能超越自我。同学们,今日是个里程

10、碑式的日子,因为大家即将离开安庆四中。但无论你走的多远,不管你飞的多高,都要记得常回来看看,看看你曾经生活和学习过的母校,探望曾经赐予你学问和关爱的恩师。作为家长,我想告知你们,全部的老师都和爸爸妈妈一样,在你成长的道路上,付出了无法计算的辛勤劳动和心血汗水。我们要做一个懂得感恩的人,用实际行动去报答恩师、回报母校。捧着一颗心来,不带半根草去。四中校门前,张旸校长每天早晨欢迎全校师生,面带微笑!少年班考场外,吴伟荣主任对学生细心嘱托,充溢期盼!夜幕驾临时,李鹏凌老师还在办公室和我深化沟通,恳切耐性。四中领导和全体老师的无私奉献、辛勤付出给我,也给全部家长留下了深刻的印象。正是因为有许很多多像他

11、们一样,爱岗敬业、尽职尽责的学校领导、中层干部和一线老师,才成就了四中的教化辉煌,才奠定了孩子的成长基础。 最终,祝同学们前程锦绣、一路凯旋!祝全部父母得偿所愿、幻想成真!祝学校领导老师工作顺当、欢乐健康!祝安庆四中桃李满天下,美名扬四海!感谢大家!关于毕业发言稿4尊敬的老师、敬爱的同学们: 大家好! 当六月的微风又一次催浓了校内的绿荫,伴随着成长的.喜悦,洋溢着收获的华蜜,我们将告辞母校。带着一份挥之不去的记忆和牵挂,走出x小学的校门,放飞新的志向和希望。在这里,我谨代表六年级全体毕业生向x小学的各位领导、老师及全体同学道别,向辛勤培育我们六年的老师表示最真诚的敬意! 时间飞逝,转瞬已是六年

12、。六年前,我们满怀着志向和希望迈入这片深情的热土,起先了人生最美妙、最难忘的一段旅程。六年的征途,是光荣的荆棘路,带着幻想与期盼,我们一路走来。在这两千多个日夜里,我们经验过欢乐和泪水,我们面对过胜利和失败。此时此刻,站在希望的门前回首张望,那一路的荆棘竟然都变成了盛放的蔷薇。 离别是如期而至的,感觉却是如此匆忙。曾经的同学即将各奔东西,曾经的日子已留在身后,但在x这片热土,我们收获了很多:学问、自信以及志向。“做的自己”的校训已深深刻入我们的心中,每一份暖和的回忆也都让我们难忘。六年的点滴汇聚成今日的成果,将为我们的小学生活画上一个圆满的句号,并伴随着我们踏上将来的征程。 同学们,在毕业时刻

13、,让我们慎重立下誓言:今日,我们以作为的毕业生为骄傲;明天,x将会以我们祖国的栋梁为傲慢! 感谢大家!关于毕业发言稿5敬重的老师,敬爱的同学们:大家好! 首先请允许我代表一中x届初三名毕业生向关切教育过我们的全部领导、老师表示最诚心的感谢!今日是个难忘的日子,对我们x名毕业生来说,更是一个值得牢记的日子。三年的初中生涯在今日即将结束。此时此刻,我想大家的心情和我一样,有喜悦,有悲伤,也有更多掩不住的回忆与留恋。三年的岁月,听起来好像是那么的漫长,而当我们今日面对离别,又觉得它是那么的短暂。有人说,初中生活是一本太仓促的书。是的,三年的时间一千多页的喜怒哀乐就这样匆忙翻过,但是却给我们留下了那么

14、多生动的细微环节,那么多精彩的片断。敬爱的同学们,让我们以一种感悟生命蜕变的状态四望这一路的成长:运动场上,赛场赛外,我们飒爽英姿;教室里,张张考卷,我们奋笔疾书;艺术舞台上,流光溢彩,我们轻歌曼舞敬爱的同学们,回望我们走过这青春岁月留下的深深踪迹,那里有尽兴的欢声笑语,有酸涩的青春苦恼,有无穷的人生启迪,更有为实现人生价值而不断追求、永不言败的自信笑容。 “披荆斩棘会有时,直挂云帆济沧海。”让时间作证,承载着一中领导、老师们的殷切期望和深情嘱托,信任我们肯定会做拥有才智并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人! 感谢大家!关于毕业发言稿6敬

15、重的园长、老师、家长、小挚友们: 大家好! 我是蒙二班小挚友每天的妈妈。我特别兴奋来到这里参与小挚友们的毕业典礼。首先请允许我代表全部的家长,感谢园长、老师们对孩子们的成长倾注的才智与汗水、爱心与热忱!感谢园长、老师们为孩子们实行的隆重的毕业典礼!你们的努力、你们的爱成就了孩子们欢乐、华蜜的笑容! 同时还请允许我,代表全部的家长,向即将毕业的小挚友们表示庆贺!庆贺你们在幼儿园学到了学问,增长了本事。祝福你们在新的学校里学会学习、学会做人、学会做事,健康欢乐地成长! 记得有一位记者在采访一位年迈的诺贝尔奖获得者时,问他在哪里学到了他认为最重要的东西?得到的答复是:“在幼儿园。”记者大惑不解,问他

16、在幼儿园学到一些什么?这位老科学家仔细地说:“自己的东西要和小伙伴们共享;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;饭前要洗手;做了错事要表示歉意;午后要休息一会儿;要细致视察大自然。”他事实上讲解并描述了自己胜利的“秘诀”从小培育良好的习惯。但这些习惯并不是一朝一夕就能养成的,当然我们在家也这样教化。但,是老师们长久的观赏与确定让孩子们坚持了下来。敬爱的孩子们,幼儿园的学习与生活让你们学会了礼貌、友爱、共享、求进。今日你们就要毕业了,爸爸妈妈庆贺你们!庆贺你们通过幼儿园生活,得到了人生的第一份沉淀!庆贺你们在蒙氏班享受了最珍贵的童年时间! 家长挚友们,我们一进幼儿园就会发觉墙壁、走廊,教室的四周,

17、细心设计布置的与孩子们学业有关的内容。这些都是老师们利用休息时间布置的。他们这样做的目的,是为了让孩子们有一个很好的学习生活氛围,随时随地受到熏陶。不仅如此,我们的孩子还在幼儿园完成了语言、数学、美工、科学等课程的学习。因此,无论是习惯的养成、还是学业的完成,我们的老师都做到了的敬业。 小挚友们,过了暑假,你们就要成为一名小学生了。我想代表全部的爸爸妈妈对你们说两句话: 、希望你们能够自信、坚毅。 不管遇到什么困难和失败都要常常对自己说“我能行”。 2、希望你们有一颗爱心。 希望你们能爱自己、爱父母、爱老师、爱同学、爱祖国。 家长挚友们,今日我们的孩子虽然毕业了,但我们还应当教化孩子,勿忘师恩

18、,要恒久记住关切呵护他们成长的老师。小挚友们,今日你们就要毕业了,我信任:你肯定不会遗忘关切你们的老师和朝夕相处的小伙伴们,那,就现在,拥抱一下你的老师表达你的谢意;拥抱一下你的伙伴表示你的惦念吧!最终,再次代表全体家长向园长、老师们说:感谢你们!祝你们健康华蜜!祝幼儿园在蒙氏教化上更加专业,培育出更多优秀的珍宝! 感谢大家!关于毕业发言稿敬重的各位领导,尊敬的老师,敬爱的同学,各位家长挚友们: 大家好! 首先,感谢学校领导给了我这么珍贵的机会。能作为一名小学毕业生的家长代表表达心声,我特别荣幸,也特殊激烈。匆忙六年,我的孩子和其他学生一样,在老师的细心培育下,从懵懂无知到敏而好学,从调皮任性

19、到活泼明理,从天真烂漫到含苞待放。此时此刻,我想代表全体家长对学校的领导和老师们说一声,感谢!你们辛苦了! 还记得去年那个雨后的早晨,我们家长带着自己的孩子,早早地来到学校,参与招生测试。雨后的空气格外清爽,清风夹杂着零星的雨花,飘溢着淡淡的花香,一阵阵拂面而来,抚慰着我怦动的心。我和爱人带着孩子,穿过涌动的人潮,来到校门,眼看着女儿小鸟似的,欢快地摆脱我们的怀抱,“扑楞楞”飞进了校内。这可是她第一次单飞去接受考验啊,我不禁忐忑起来,踮起脚,伸长颈项,目光追随着女儿渐渐远去的幼小身影,生怕她走错了方向。负责接待的老师看透了我的心思,一句“请放心,我们会照看好你孩子的”,忽然让我心中泛起一股暖流

20、。我内心静默祈祷,期盼女儿肯定要好好发挥,考上学校。应当是上天的眷顾吧,孩子如我所愿,顺当考入了学校,而从今,学校就成了我家永恒的话题。早晨,千吩咐万叮嘱女儿要倾听老师的训诲;夜晚,饶有兴致地追问学校的趣闻轶事,我和家人每天共享着学校带给我们的欢乐、新颖和震撼。女儿也是与学校有缘,每天都笑眯眯地出门上学,喜孜孜地放学回家,以至于到后来,每当寒暑假结束,她都会因能重返校内而欢呼雀跃,全没有邻家孩子恐惊上学的样子。细细想来,她怎么能不喜爱上学呢,学校里有春风化雨的老师,情同手足的同学,寓教于乐的课程,多姿多彩的生活,还有美丽的校服,可亲的外教,奔放的舞蹈,?我的孩子和同学们一起,每天浸润在学校独特

21、的人文精神之中,像迁移而来的小树一样,根植于沃土,蒙惠于园丁,强壮成长,不经意间,已经融进了这片树林的珍贵基因。 两年,在我们家长的感觉中,是那么的短暂,小不点们竟一下就长得和我们差不多高了。两年,比照孩子们的一生,又是多么的重要,这是他们小学学习生涯的三分之一,是人生旅途的起飞过程。我感谢,学校以“勤奋、严谨、精深、高效”为教风,造就了专业奉献的老师队伍。两年,我们家长都能感受到,孩子们羽翼渐丰了,他们就要振翅高飞。这是多么令人期盼的精彩华章啊!那就让我们家长和老师一起来守候,一起来见证那激烈的一刻吧!感谢!关于毕业发言稿8 敬重的各位领导、各位学员: 大家好! 首先感谢区委党校给了我这次参

22、与培训的机会!同时能作为学员代表在这里谈谈学习体会令我倍感荣幸! 两周的脱产培训虽然时间不算太长,但给我的感受和思索却颇多,令我感受最深的是党的十七大报告中有关科学发展观的理论,下面我就想结合我的本职工作,谈谈我对科学发展观的几点思索。 什么是科学发展?我个人的理解就是要根据事务的内在规律进行发展,落实到教化工作中,我认为就是依据教化的内在规律来发展教化。教化发展规律有许多,我认为最为重要的就是“以人为本”,这也是科学发展观的核心内容。教化的以人为本我觉得包括两层含义:一是以生为本,即以我们的教化对象学生为本,敬重学生的成长规律;二是以师为本,即以教化工作的实施者老师为本,敬重老师的发展规律。

23、 关于以生为本,我们的各级教化主管部门、各级学校都在提倡,都在主动努力去做,但落实得还不够。例如,我们现在的学校管理模式,老师还是肯定的权威,老师讲学生听照旧是教学的常态,根本没有达到面对全体学生、敬重每一个学生的程度,因为敬重的基本表现是同等,是对话,是沟通,我们很少能够完全做到;我们的教化评价机制照旧是唯分数论,照旧是一张试卷订终身,什么敬重学生特性、发展学生特长统统被忽视,道理很简洁,因为考试不考。我们的孩子过早地背负起了为分数而打拼的责任(外语班、奥数班火爆就是明证),却失去了作为孩子嬉戏的天性。这些都是与学生的成长规律相违反的。 关于以师为本,我认为是严峻缺失,因为我们的教化部门很少

24、有人这样提及,他们多数时候强调的是以生为本。我之所以要强调以师为本是因为我觉得离开了老师的健康发展就很难真正实现学生的健康发展,正如一个思想灰暗的人很难激励别人主动向上一样。而我所感受到的现实状况是:我们正在用牺牲老师的健康发展来换取学生的所谓的成长。早晨6点上班,晚上8:30下班,这本身就是违反了人的正常生理规律,长此以往,注定老师的发展不行能具有持续性。再加上社会对老师的期望值普遍过高,使老师普遍感觉有难以承受之重,据我在做硕士论文的职业倦怠问卷调查统计,旅顺三所中学的老师普遍有职业倦怠感,其中有百分之四十的老师处于重度职业倦怠之中。为什么会这样?因为老师的工作没有真正得到社会的认可和敬重

25、,集中表现为工作繁重、待遇低、缺乏激励机制、自身价值难以实现。这本身就违反了社会职业发展的基本规律,更是与党的科学发展观相背离。可喜的是我们的教化管理部门已经意识到了上述问题的严峻性,中学新课程改革正在进行,老师工资制度改革已经启动,这两项工作已经抓住了解决问题的关键,我坚信,只要将这两项工作落到实处,旅顺教化的春天很快就会到来! 我的上述体会好像有些沉重,但的确是我的真实感受,拔高了说我是在为我们教化的发展担忧。终归是“天下兴亡,匹夫有责”,作为旅顺优秀青年人才更应当责无旁贷! 感谢大家!关于毕业发言稿9尊敬的老师、敬爱的同学们:大家好!今日,我站在这里,代表全体xxx届毕业生向我们的母校道

26、别,向学校的师长们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!春去秋来,花开花落,岁月匆忙。弹指间,小学六年的学习生涯就到终点了。在这个艳阳高照,天气燥热的夏日里,在这个即将离开母校的日子里,我们最终一次聚在这里共享心情。此时此刻,我们的心情都百感交集,每个人的心中都充溢了对母校里一切事物的留恋之情。回头望,六年的小学生活依旧历历在目,母校里的每一棵树,每一朵花,每一株草,每一砖一瓦,每一位老师,每一位同学都是那样地熟识,那样地亲切。 六年了,转瞬就到了分别之际,这才发觉,校内的每一个角落,都藏了属于我们的回忆:大家一起早读,书声声声入耳;大家一起玩贴膏药,尽情地嬉笑;大家一起大

27、扫除,清理每一个角落;大家一起军训、学农,流下滴滴汗水;大家一起送走实习老师,流下纯真的眼泪;大家一起跳沙坑,溅起多数沙粒;大家一起在六年的光阴里,我收获了友情、学问、欢乐,付出了努力、汗水。 我们要离开了,毕业不是一个终点,而是一个新的起点!让我们带着母校老师对我们的希望接着努力,取得好成果,成为一个您以为傲的学生! 我的发言到此结束,感谢大家。关于毕业发言稿10敬重的各位领导、各位老师,各位家长,敬爱的小挚友们: 上午好!我是大四班汪欣源的妈妈。很荣幸在这个特殊的日子能作为家长代表发言,也很兴奋有这样一个机会,表达我们家长对幼儿园和老师们的感谢。感谢幼儿园为孩子们创建了这样一个多姿多彩、舒

28、适平安的成长环境,感谢老师们三年来对孩子的关切和爱惜,感谢你们为我们的孩子打下了人生启蒙教化中坚实的基础! 幼儿园的三年生活即将结束,这三年的时间可以说很长,孩子们在幼儿园里度过了人生中最重要的三年,不仅学会了照看自己、帮助别人,还学会了唱歌、跳舞、手工、嬉戏和画画,更重要的是懂得了共享、感恩、友爱和谦让。是老师们,使我们原本任性的孩子变得懂事听话,使淘气的孩子变得乖巧可爱,使懵懂无知的孩子变得擅长思索。从小班的讲故事竞赛、中班的拍皮球竞赛、大班的跳绳竞赛以及快乐一家亲、二十周年庆典演出等活动中,让我们家长一次又一次看到了孩子们就像小星星一般闪闪发光。这三年的时间又让人觉得太短,老师们三年如一

29、日般对孩子们悉心呵护与谆谆教育,让孩子们现在还舍不得离开幼儿园,更舍不得离开朝夕相处的小伙伴们和最敬爱的老师妈妈。 即将进入小学的孩子们,希望你们恒久记住幼儿园的快乐时间,请不要忘了像妈妈一样爱你们的老师,更要将在幼儿园里培育的优良品质带到小学去,努力做一个棒娃娃。爸爸妈妈也将不断进取,陪着你们一起,勇往直前地走在成长的路上。最终,祝小挚友们健康欢乐地强壮成长!祝幼儿园的老师们恒久充溢青春活力!祝咱们的示范幼儿园明天更美妙!关于毕业发言稿11毕业生代表郝静宜敬重的各位领导、老师,敬爱的同学们: 大家好!首先感谢学院让我代表全体毕业生表达心声的机会!请允许我代表全体毕业生对培育我们成长的母校和老

30、师们表示诚心的感谢!向在校学习的学弟、学妹们表示真诚的问候!祝福我们的母校蒸蒸日上,蒸蒸而上;祝福我们的老师身体健康,桃李满园;祝福各位学弟、学妹身心愉悦,学业日成!近1000个日日半夜夜就在不经意间离我们远去了,每个人的心中都是感慨万千。或许是对究竟该扔下还是该带走哪些行装举棋不定,因为每件物品都会勾起你特别的回忆;或许是对一张张的毕业留言应接无暇,因为每一张留言都饱含着同窗好友间的真情!徜徉在漂亮的校内里,仍旧感觉天空特别湛蓝,花草树木特别亲切。站在操场上遥望,思绪仿佛穿越时空隧道:那个正背着沉重行囊的懵懂少年,那个眼睛里闪耀着泪光的羞怯少女,不就是三年前的我们吗? 当时入校时的澎湃激情仿

31、佛仍在心中荡漾。高校是梦起先的地方。三年中,母校为我们的成才构筑了坚实的平台,老师们为我们的成长付出了艰辛的心血!多少次倾听老师在课堂上夸夸其谈,多少次看到老师在办公室里辛勤的劳碌。老师不仅教给了我们丰富的学问,而且教我们学会了怎样学习、怎样做人、怎样生活。 三年中,“团结、勤奋、求实、创新”的校训鞭策着我们内外兼修,奋勉努力;“自尊自信、独立自强”的精神激励着我们百折不挠,自强不息!今日,幻想很快要实现了。我们还没来得急在领导、老师的指导下充分挖掘我们的潜力,还没有体会够同学挚友间兄弟姐妹般的关怀与帮助,就要踏上征程,离开我们生活多年的母校,告辞我们朝夕相处的老师和校友,去扬帆远航。真是千般

32、的眷恋,万般的不舍,依依惜别之情溢于言表!在这里请允许我代表全体毕业生向辛勤培育我们的领导、老师发自内心地道一声“感谢”! 向尊敬的领导、老师说一声“你们辛苦了”!同时我们还向母校慎重承诺:我们恒久以“团结、勤奋、求实、创新”的校训勉励自己,开创属于自己的新天地!我们肯定坚决信念、吃苦耐劳、以才报国、勇于创新、不断进取、攀登高峰,做时代奋勉有为的建材学子,用母校给予我们的学问和才智描绘出壮丽的人生画卷!请母校放心,无论走到哪里,我们的心都会牵挂着您,都不会给母校丢脸,肯定要做母校名副其实的骄子!请各位领导、老师,等待我们的好消息吧!感谢大家!关于毕业发言稿12敬重的各位领导、各位老师、各位同学

33、: 大家好! 首先,请允许我代表我们分校首届毕业生向辛苦培育我们的老师表示最诚心的感谢。感谢老师三年来对我们的谆谆教育,感谢老师三年来对我们的细心培育,感谢老师给了我们一生享用不尽的幻想和力气。 同学们,回望这三年的路,我们走的辛苦而欢乐。三年的岁月,1000多个日日夜夜,听起来好像是那么的漫长,而今日当我们面对毕业时,又觉得它是那么的短暂。三年的时间,弹指一挥间,但许多记忆将成为我们生命中最为宝贵的保藏。我们肯定还记得刚入校时所立的雄心壮志,肯定还记得在运动场上我们挥洒激情与汗水的场景,当然也肯定会记住为了高考而拼搏的日日夜夜,和那每一步的辛酸与喜悦,。 太多太多的情景值得我们去回忆,太多太

34、多的事物值得我们去留恋。中学三年,我们学会了竞争与合作,学会了分析与思索,学会了丰富与凝练,也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。如今我们就要毕业了,全部这些暖和的记忆都将铭刻在我们内心深处,成为我们生命中最难忘的日子。 我们感谢母校,是母校包涵了我们的懵懂无知,是母校孕育了我们的睿智坚决,在母校的怀抱中,我们不断成长,放飞幻想。我们感谢老师,是老师的辛苦付出,是老师的无私奉献换来了我们的收获与成长。有了这些帮助,我们才在通往胜利的路上,脚踏荆棘,却不觉难受,有泪可流,却并不悲凉。现在,离高考只剩下两天的时间了,可我们坚信:荆棘路的终点,定是通向美妙将来的出口;风雨交加的夏天,定会

35、迎来辉煌的金秋。穿越苦难和泪水,将到达华蜜的彼岸。凤凰涅磐后的重生,定将绚丽辉煌!今日,我们身上背着昨天的故事,努力地耕耘劳作。明天,我们将带着老师关爱的目光走进考场,去经受人生第一次最神圣的考验,向母校和家长献上一份最满足的答卷。就要毕业了。此时此刻,我们既兴奋又悲伤。虽然我们人离开了,但我们的记忆不会离开。我们即将踏上新的征程,但我们会时刻思念朝夕相伴的同学,思念无私奉献的老师。请老师信任,我们会为母校增加光彩。最终,让我们再一次以热情的掌声,对培育我们成长的母校和全体老师表示最诚心的感谢!祝各位老师身体健康,工作顺当,桃李满天下。祝各位同学幻想成真。 感谢大家关于毕业发言稿13同学们好,

36、今日很兴奋代表学校向大家提几点看法。 六年磨一剑,明朝见分晓。我们在X小学习生活将近六年了。在这六年中,体验过胜利的喜悦,感悟过失落的彷徨,付出过辛勤的汗水,也迫切期盼收获。离毕业考试两月有余,在剩下的有限时间内,我们应当怎样做呢? 我想用六个成语表达我的建议:争分夺秒、去粗取精、精益求精、三人行必有我师、千里之行始于足下、满怀信念。 一、 争分夺秒。在两个多月的学习生活中,希望你们抓紧一切可能的时间,努力学习,分秒必争,不要拖沓奢侈,贪图玩乐。建议大家弄一个“考试倒计时“时刻提示,决不放松。二、去粗取精。希望同学们擅长发觉,总结。改掉不正确的观点和不良的学习习惯。驾驭正确的、精准的重点难点考

37、点,和适合的学习方法,养成良好的学习习惯。 三、 精益求精。有些同学可能认为自己成果很好,飘飘然不知所以,满意现状,便不思进取,这种想法是极其愚蠢的。孔子曰:其生也有涯,而知也无涯。希望你们扎实进取,把学问学透,更上一层楼。 四、 三人行必有我师。在学习过程中,难免遇到困难,请同学们不要气馁,主动向老师同学们请教、沟通,探讨,敏而好学,不耻下问,共同提高。同时也请同学们不吝赐教,主动帮助,大家好才是真的好。 五、 千里之行始于足下。希望同学们坚持不懈,全力以赴,脚踏实地的走好每一步,完成好每一次作业,弄得每一个问题。一步步走向胜利。绝不因懒散而掉队,那是可耻的行为。 六、满怀信念。人之所以能,

38、是因为信任能。自信是胜利的基石。请同学们树立信念,信任自己,为着你远大的志向,为着六年来的你所经验的风风雨雨,为着父母和老师期盼的目光,为着你的荣誉,努力付出,给自己小学六年画一个圆满的句号,老师信任你,父母信任你,学校信任你,希望你们更信任你自己。 当然,学校老师绝不放弃每一个后进生,也希望同学们不要自甘放弃更不要违反纪律,扰乱正常的教学秩序,否则学校绝不姑息,肯定肃穆处理。不要做不道德的损人不利己的人。关于毕业发言稿 敬重的欧书记、林校长、各位担当和未担当各级领导职务的老师同仁们、骄傲的父母们,敬爱的届全体毕业生同学们: 大家好!昨天上午接到学校有关部门的通知,要我在今日的毕业典礼上作为老

39、师代表讲话。我的第一反应是:“不会吧!”。因为我清晰我并没有充分的资格作这个老师代表,我既没有给你们上过什么课以获得你们广泛的敬重,也没有做出什么惊天地、泣鬼神的伟业可以作为你们的表率。再者我也没有经验过这么大场面的考验,实在害怕的很,担忧讲不出像根叔那样既哲理深厚又让大家兴奋的话语,若有半点扫兴,岂不罪莫大焉!所以一起先也力图婉言推谢,但没有被批准。大家也都知道,上级支配的任务只有全力以赴去完成,哪有推脱的道理,领导说你行,你还不行吗? 当天还有其它更急迫的任务要完成,只好晚间挑灯夜战,打算讲稿,直到夜半三更也没有想出什么宏篇大论的主题,最终确定放弃主题,随意识流说说心里话。讲稿也来不及送领

40、导批阅了,讲得不对的地方,除文责自负的原则外,还请大家指责和指正。 第一,我要感谢全体毕业生同学们,是你们的毕业才使我有这份荣耀向你们全体同学讲话。此时此刻,我站在台上,你们坐在台下,但我们有一点是共同的。对我是第一次在一个闻名的高校,而且是我的母校的毕业典礼上讲话,而对你们则是即将离开学校,开启人生舞台的重大典礼,都是处女秀。二十九年前的今日,我也坐在这个风雨操场的某个位置,看起来其貌不扬的一个男孩,但内心充溢着激情与期望。其后的二十九年间,从中国到欧洲再到北美,游学于哈佛等若干高校,走过了大半个世界,见识了多数漂亮风光,经验了各种风风雨雨,不断成长为两鬓花白的中年男人并且又回到这片曾经熟识

41、的校内任教。我花了整整二十九年从台下走到台上,当然不是什么了不得的成就。但我总是在努力一步步向上走来,这一点绝没有辜负母校对我的培育和期望。至少,我傲慢,我是重大人!我信任,今日在座的全部同学也会每天进步,很多同学进步的步伐会远远超过我,不须要很久,或许在母校9或10华诞时,你们中就会涌现出大批杰出的人才!这就是我们经常说的“今日我为母校傲慢,明天母校为我骄傲”的含义。 其次,我想说的是,同学们就要离开母校了。母校对于我们每一个在此接受过教化的人而言就犹如母亲一样恒久割舍不掉。不管我们当时是如何来到这个学校的,我们在这里接受教化,获得生存必需的职业技能,更重要的是成长了人生的才智。正如哈佛高校

42、一个校门入口处刻写的“ntertogrowinwism”-carlesw。liot,harvrdpresident,91。所以可以说我们真正的人生是从这里起先的,或许有的同学的爱情也是从这里起先的呢!我经常讲,人生大事如婚姻等都有可能不是唯一的,只有高校毕业典礼只此一次,不行再来。国内外高校,尤其国外高校对毕业典礼都是极其重视的,因为其不行重复性。很多父母、亲朋就算长度旅行也要亲临见证这一关荣的时刻。去年,我儿子从多伦多高校毕业,我也不远万里前去参与。而同学们毕业离去后,母校就像母亲一样恒久关切、牵挂着你们,很多年后你可能会发觉当年教过你或者你接触过的老师还记得你,你的故事还有人谈起,母校的发

43、展也可能干脆或间接地受益于你的成就。这是在血缘关系之外的另一种母子渊源关系,其忠诚度有时甚至超过血缘的母子关系。所以,我们不行能遗忘母校,更不行能不爱母校!关于毕业发言稿15各位老师、各位家长、各位同学: 大家好! 此刻,我在这里,代表毕业生们向我们的母校道别,向x的老师们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段难以忘怀的青春岁月道别。 此刻,我们在这里,心情无比激烈。既有毕业的喜悦,也有止不住的回忆与留恋。三年的岁月,1000多个日日夜夜,听起来好像是那么的漫长;而当今日我们面对离别,又觉得它是那么的短暂。三年的时间,弹指一挥间,很多的记忆已成为我们生命中最为珍重的保藏。 此刻,我在这里,禁不

44、住回顾三年的中学生活,我看到了上课时用心致志的情景;看到了考试时皱眉凝思的表情;看到了争辩时的面红耳赤;看到了军训时的不甘落后;看到了运动场上矫捷身姿;看到了艺术节上精彩表演;也看到了我们贪玩、好动、不守纪律的场面这些画面一帧帧的从我眼前闪过,这些是三年的中学生活送给我们最宝贵的礼物。这三年的路,我们走得辛苦而欢乐,这三年的生活,我们过得充溢而漂亮。我们流过眼泪,却伴着欢乐,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。此刻,xxxx年x月x日,独立日。我们就此真正独立,生火远航,驶向那美妙的彼岸。 我的发言完了。感谢大家!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第28页 共28页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!