2022年10月广西玉林高级中学公开招聘教职工笔试参考题库含答案解析版

上传人:住在山****ck 文档编号:201145179 上传时间:2023-04-18 格式:DOCX 页数:59 大小:161.35KB
收藏 版权申诉 举报 下载
2022年10月广西玉林高级中学公开招聘教职工笔试参考题库含答案解析版_第1页
第1页 / 共59页
2022年10月广西玉林高级中学公开招聘教职工笔试参考题库含答案解析版_第2页
第2页 / 共59页
2022年10月广西玉林高级中学公开招聘教职工笔试参考题库含答案解析版_第3页
第3页 / 共59页
资源描述:

《2022年10月广西玉林高级中学公开招聘教职工笔试参考题库含答案解析版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年10月广西玉林高级中学公开招聘教职工笔试参考题库含答案解析版(59页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、 2022年10月广西玉林高级中学公开招聘教职工笔试参考题库含答案解析(图片大小可自由调整)全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版!卷I一.单选题(共70题)1.个体身心发展的某一方面机能和能力最适宜形成的时期是_。A: 关键期B: 机能期C、发展期D: 差异期 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析:发展关键期是指身体或心理的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期。本题所属考点-教育理论综合知识2.下列各项中,作家与作品对应错误的是_。A: 路遥平凡的世界B: 贾平凹秦腔C: 莫言蛙D: 刘震云推拿参考答案: D本题解释:【答案】D。解析:推拿这部小说是毕飞宇所写,讲述的是一群盲人推拿师内

2、心深处的黑暗与光明,这是国内少有的以盲人群体为题材的文学作品,也是被誉为“最了解女性的男性作家”的毕飞宇首次涉足盲人题材的长篇小说。它的出版为全社会更好地了解盲人这一特殊群体提供了一个范本。此小说获得了茅盾文学奖,并且搬上了荧屏,改拍为电视剧。刘震云最著名的小说包括被冯小刚导演改拍成电影的一九四二,所以D选项对应不正确。其余选项,A项路遥的平凡的世界、B项贾平凹的秦腔都是茅盾文学奖获得作品,C项诺贝尔奖获得者莫言的蛙也是一部优秀的作品,描写了计划生育政策下农村生活百态。因此,本题答案选D。本题所属考点-题库原题3.5岁以后,在幼儿游戏中社会性交往水平最高的是_。A: 合作性游戏B: 平行游戏C

3、: 联系性游戏D: 角色游戏 参考答案: A本题解释:参考答案:A。参考解析:5岁以后,合作游戏开始发展,同伴交往的主动性和协调性也逐渐发展。幼儿游戏中社会性交往水平最高的就是合作性游戏。4.使用PowerPoint制作演示文稿时,如果要插入图片,下列不能完成该项操作的是_。A: 在PowerPoint菜单栏中选择“插入”“图片”“来自文件”选择路径和文件,点击“插入”B: 复制图片,在PowerPoint编辑页面单击鼠标右键,选择“粘贴”C: 复制图片,在PowerPo . int菜单栏中选择“编辑”“粘贴”D: 在PowerPoint菜单栏中选择“插入”“图片”“自选图形”,选择图片文件

4、参考答案: D本题解释:正确答案是D。解析:图片和自选图形是同级按钮,不能实现这一操作。考点:课件设计与制作本题所属考点-下半年教师资格证考试幼儿综合素质真题及解析5.采用一种专门的测量工具,在较短的时间内,对被试的某些或某方面的心理品质作出测定、鉴别和分析的方法,在心理学研究中属于_。A: 观察法B: 实验法C: 心理测验法D: 调查法 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:心理测验法是指用一套预先经过标准化的问题(量表)来测量某种心理品质的方法,由题干中的“测量工具”、“测定”、“鉴别”可以看出这是一种心理测验的方法。6.根据有关规定,实施义务教育的普通学校应当接收具有接受普通教育能力

5、的残疾适龄儿童、少年_A: 单独设班B: 随班就读C: 混合编班D: 均分到班 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:义务教育法第十九条:县级以上地方人民政府根据需要设置相应的实施特殊教育的学校(班),对视力残疾、听力语言残疾和智力残疾的适龄儿童、少年实施义务教育。特殊教育学校(班)应当具备适应残疾儿童、少年学习、康复、生活特点的场所和设施。普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读,并为其学习、康复提供帮助。故选B。本题所属考点-教育法律法规7.经济增长的标志是_。A: 失业率的下降B: 先进技术的广泛运用C: 城市化速度加快D: GDP的增加参考答案: D本题解释

6、:【答案】D。解析:经济增长,简单地说就是指一国在一定时期内商品和劳务总量的增加,也就是社会经济规模的扩大。通常用一国国内生产总值(GDP)增长率或人均国民生产总值增长率来表示。本题所属考点-题库原题8.决定个体的外显行为和内隐行为,并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征称之为_。A: 人格B: 性格C: 气质D: 倾向性 参考答案: A本题解释:参考答案:A。参考解析:A解析人格主要是指人所具有的与他人相区别的独特而稳定的思维方式和行为风格。本题所属考点-教育理论综合知识9.在演示加法运算时,使学生知道这种运算的目的就是求几个数量的和;知道运算的客体就是事物的数量;知道运算的操作程序(步

7、骤次序)及方法(运算的方式)。按照加里培林的心智技能阶段理论,这属于_。A: 动作的定向阶段B: 物质与物质化阶段C: 不出声的外部语言动作阶段D: 内部言语动作阶段 参考答案: A本题解释:【出题思路】本题考查考生对加里培林五大阶段理论的理解。【参考答案】A【名师点睛】加里培林将心智动作的形成分成五个阶段:一是动作定向阶段,是活动的准备阶段。其主要任务是使学生预先熟悉活动任务,了解活动对象,知道将要做什么和怎么做,构建关于认知活动本身和活动结果的表象,以便完成对它们的定向。活动定向的性质、水平对心智活动的形成和发展起决定性的作用。二是物质与物质化阶段,指物质活动借助实物进行活动。物质化活动指

8、借助实物的模型、图片、样本等代替物进行活动。三是出声的外部言语动作阶段。这一阶段的特点是心智活动不直接依赖物质或物质化的客体,而是借助出声言语的形式来完成的。四是不出声的外部言语动作阶段。这一阶段开始从出声的外部言语向内部言语转化。内部言语不是指向于同别人交际的,它是一种对自己发出的言语,是自己思考问题时的言语活动。它是借助词的声音表象、动觉表象而进行心智活动的阶段。无声的外部言语活动与出声的外部言语活动相比,其区别并非仅仅是言语减去声音,而是增加了更多的思维成分。五是内部言语阶段。这一阶段的特点是心智活动完全借助内部言语完成,高度简要、自动化,是很少发生错误的熟练阶段。在这一阶段,心智活动以

9、抽象思维为主要成分。从本题题干看,学生还处在一个了解的状态,因此答案选A。本题所属考点-技能的形成10.在教育对象问题上,提出“有教无类”主张的是_。A: 孔子B: 孟子C: 荀子D: 墨子 参考答案:本题解释:【答案】A。解析:孔子提倡“有教无类”,意思是不分贵族与平民、不分国界与华夷,只要有心向学,都可以入学受教。本题所属考点-教育理论综合知识11.导致儿童身心发展差异性的物质性基础是_A: 遗传差异B: 教育差异C: 环境差异D: 物质差异 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析:遗传是导致儿童身心发展差异性的物质基础。本题所属考点-学前教育原理12.下列适合用驱力说解释行为原因的例子

10、是_。A: 猫儿吃饱饭后找水喝B: 诗人常常一醉方休C: 穷孩子如饥似渴读书D: 青少年偷偷抽烟 参考答案: A本题解释:参考答案:A参考解析:A解析内驱力是驱使有机体产生一定行为的内部力量。与它相对应的概念是诱因。内驱力一词是RS伍德沃思于1918年首先提出来的,以表示激起行为机制的原动力。人的内驱力可分为两大类:(1)由饥饿等生理需要而产生的内驱力称为第一内驱力,又称基本的、原始的或低级的内驱力;(2)由责任感等后天形成的社会性需要所产 生的内驱力称为第二内驱力,又称社会的或高级的内驱力。“猫儿吃饱饭后找水喝”明显属于第一内驱力。本题所属考点-辽宁省凌源市教师招聘考试教育理论综合知识真题及

11、解析13.情感与情绪的反映特点不同,情感具有_。A: 情境性B: 持久性C: 外显性D: 表浅性 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:情感具有稳定性、持久性和深刻性。本题所属考点-情绪、情感与意志14.我国的教育目的的最新表述是“全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。”这种教育目的属于_A: 社会本位B: 个人本位C: 教育无目的D: 社会发展与个人需要辩证统一 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析:我国的教育目的兼顾了社会发展与个人需要辩证统一。本题所属考点-教育基础15.

12、有人说:“只有认识错误,才能改正错误。”如果以上判断是真的,可能出现的情况是( )。I.某人认识了错误,没有能改正错误II.某人没有认识错误,改正了错误III.某人没有去认识错误,没能改正错误IV.某人认识了错误,改正了错误_A: IB: I、II和IIIC: III、IVD: I、III和IV 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析:考査必要条件假言命题的逻辑性质。只有否定前件且肯定后件时为假,其他为真,题干前件为“认识错误”,后件为“改正错误”。即“没认识错误,改正了错误”为假,故选D。本题所属考点-教学基本能力16.喜欢发出各种声音,音节比较清楚,喜欢自己嘟嘟囔囔,用不同的声音招呼别人

13、,这是言语开始萌芽的阶段,发生 在_A: 婴儿早期B: 婴儿晚期C: 先学前期D: 新生儿期 参考答案: B本题解释:参考答案:B。参考解析:幼儿言语开始萌芽一般发生在05岁以后,即婴儿晚期。本题所属考点-教育公共基础知识17.与原子能、半导体、计算机并称为20世纪四大发明的是_A: 碳纳米管B: 克隆羊C: 激光器D: 夸克 参考答案: C本题解释:参考答案:C。参考解析:20世纪的“新四大发明”原子能、半导体、计算机、激光器彻底改写了世界科技发展的历史。本题所属考点-教育公共基础知识18.从根本上说,教师的教育威信来自于_。A: 教师高尚的 教育人格B: 社会上尊师重教的传统C: 教师的社

14、会地位优势D: 学生对教师的畏惧心理 参考答案: A本题解释:正确答案是A。解析:教师的威信主要指教师通过自身高尚的品德、渊博的知识、高超的教学水平等方面所表现出来的能使人心悦诚服的力量或使人敬畏的影响力。故选A。考点:教师观本题所属考点-下半年教师资格证考试小学综合素质真题及解析19.人出生头23年心理发展成就的集中表现是_。A: 手眼协调动作B: 独立性的出现C: 坚持性的出现D: 分离焦虑的出现 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:独立性的出现是儿童心理发展上非常重要的一步,也是人出生头23年心理发展成就的集中表现。它表明,儿童心理具备了人类的一切特点:直立行走,使用工具,用语言交

15、际,能进行想象和思维,有了自我意识。本题所属考点-幼儿园教育理论综合20.下列属于资源管理策略的是_。A: 计划策略B: 监视策略C: 社会资源利用策略D: 调节策略 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:ABD三项属于元认知策略。本题所属考点-学习策略21.以下哪个选项不是我国现代作曲家冼星海的作品?_A: 黄河B: 到敌人后方去C: 义勇军进行曲D: 在太行山上 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:义勇军进行曲是我国著名作曲家、无产阶级革命音乐的奠基者聂耳的作品,故选C。本题所属考点-教师的艺术鉴赏素养22.孔子所说的“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”,从教师的角度来说,可

16、以理解为_。A: 走路身体一定要端正B: 对学生下命令一定要正确C: 自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好D: 教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析:身正和身不正都是以身作则,所以选D.本题所属考点-教育理论综合知识23.以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方式称为_A: _说服法B: 榜样法C: 表扬奖励与批评处分D: 锻炼法 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:本题考查德育的方法。榜样法是指用榜样人物的高尚思想、模范行为、优异成就来影响学生的思想、情感和行为的方法。用来示范的榜样主要有家长、教师、同学、英雄

17、人物、革命领袖、历史伟人和文艺形象等。故选B。本题所属考点-学生指导24.倡导发现法教学的是美国的心理学家、教育家_。A: 斯金纳B: 杜威C: 布鲁纳 D: 加涅 参考答案: C本题解释:参考答案:C【解析】布鲁纳教学过程:强调学科结构,提出了结构主义学说和发现教学法。本题所属考点-教育与教育学25.人们在看动画片的时候,能把原本是静止的图像看成是在运动的,这是因为存在_。A: 幻觉B: 感觉记忆C: 静止运动D: 错觉 参考答案: B本题解释:【出题思路】本题考查考生对动景运动在实际生活中的表现的运用。【参考答案】B【名师点睛】这种知觉现象被称为动景运动,即当两个刺激(如光点、直线、图形等

18、)按一定空间间隔和时距相继呈现时,我们就会看到从一个刺激物向另一个刺激物的连续运动,这就是动景运动,也叫最佳运动或Plii运动。它产生的原理是由于感觉记忆,即短时间内多个图像的连续相继呈现。因此答案选B。本题所属考点-记忆26.小学生在课外开展的气象观察、标本制作等活动属于_A: 科技活动B: 学科活动C: 社会活动D: 技能活动 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析:科技活动有多种形式,如科技班会、科学知识讲座、参观、调查、科技演示、科技知识竞赛、科技游戏等。气象观察、标本制作等属于科技活动。本题所属考点-小学教育教学知识与能力27.人类最早的教学手段是_A: 文字材料B: 口耳相传C:

19、 直观教具D: 黑板加板発 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:根据原始社会的教学特点可以推断,人类最早的教学手段是口耳相传。教学方法和教学手段都随着生产力的发展和科技进步而改变,从口耳相传,到面对面交流,再到多媒体和互联网支持的教学,都反映了生产力发展水平对教学方法和手段的制约。故选B。本题所属考点-教育基础28.有一批外国游客从北京到上海,想沿途欣赏华北平原的美丽风光,他们应该选择哪种交通方式及路线_A: 水路京杭运河B: 铁路京沪线C: 航空北京-哈尔滨D: 铁路京广线参考答案: B本题解释:答案:B考点:中国的交通运输业京沪铁路从北京到上海,沿途经过华北平原和长江中下游平原,因此

20、有一批外国游客从北京到上海,想沿途欣赏华北平原的美丽风光,他们应该选择铁路交通方式,沿京沪铁路行走.本题所属考点-中国的交通运输业29.我国古代思想家王充所说“施用累能”是指_。A: 学校教育对智力的影响B: 社会实践对智力的影响C: 遗传对智力的影响D: 家庭环境对智力的影响 参考答案: B本题解释:【出题思路】本题考查影响智力的因素。【参考答案】B【名师点睛】王充所说的“施用累能”是指能力是在使用中积累的。这代表了社会实践活动对能力的影响。影响能力的因素主要有遗传、环境和主观能动性。社会实践属于环境方面的影响因素,对个体的能力发展有决定性的作用。本题所属考点-能力30.教育史上第一个承认游

21、戏的教育价值并系统地把游戏列入教育过程的教育家是_。A: 福禄贝尔B: 夸美纽斯C: 蒙台梭利D: 维果斯基 参考答案: A本题解释:参考答案:A。参考解析:福禄贝尔是第一个承认游戏的教育价值,是第一个将游戏列入教育过程的教育家。本题所属考点-教育理论综合知识31.让学生( ),既是美育的任务之一,也是美育的手段。_A: 亲自参与美的创造B: 充分想象美的事物C: 学会识別美丑D: 敏锐地感受美 参考答案: A本题解释:【答案】A。本题所属考点-学生指导32.奥苏贝尔认为学龄儿童获得概念的典型方式是_。A: 概念记忆B: 概念同化C: 概念理解D: 概念运用 参考答案: B本题解释:【答案】B

22、。解析:奥苏贝尔提出认知同化理论,其认为学习是有意义的一种连接,主要指新旧知识的一种连接,即一种概念上的同化。本题所属考点-教育理论综合知识33.巴赫是晚期巴洛克音乐的杰出代表,他的去 世标志着巴洛克音乐的终结。同属于巴洛克音乐的代表人物是_A: 海顿B: 莫扎特C: 贝多芬D: 亨德尔 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析:最为著名的巴洛克音乐家是维瓦尔弟、巴赫以及亨德尔。他们属于同一时期的伟大音乐家。故选D。本题所属考点-教师的艺术鉴赏素养34.教育要传授受教育者“何以为生”的本领,这属于教育的_。A: 个体享用功能B: 个体谋生功能C: 个体社会化功能D: 个体职业意识功能 参考答案

23、: B本题解释:【答案】B。解析:教育的个体谋生功能,一方面可以通过个体社会化,将社会文化行为规范传递给新一代,使他们获得未来社会生活或职业生活中相应的角色和意识,以便他们在进人社会生活时能尽快地适应新环境。另一方面,教育要传授“何以为生”的本领。个体谋生的需要,要求教育必须教人“学会生存”,在当代,这不仅是学校教育的任务,也是整个终身教育的职责。本题所属考点-小学教育理论综合35.概括说,亦称“类化说”,由美国心理学家_提出。A: 桑代克B: 布鲁纳C: 贾德D: 奥苏贝尔 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:概括说,亦称“类化说”,由美国心理学家贾德提出。1908年,贾德批评了桑代克

24、的相同要素说,认为桑代克仅把注意力集中在先期与后期的学习活动所共有的那些因素上是不够的。他主张用概括说解释迁移现象。因此,答案选C。本题所属考点-学习心理36.刘某上班时路经某单位围墙外边时突然狂风大作,已显倾斜的围墙被风刮倒,刘某被砸伤。对此应由_承担赔偿责任。A: 刘某自己B: 某单位C: 刘某与某单位共同D: 刘某的父母参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:此题案例属特殊侵权行为责任中的建筑物等倒塌,脱落、坠落致人损害的民事责任。其归责原则适用无过错责任原则,由管理人承担责任。故本题选B。本题所属考点-题库原题37.以下名画中哪个是顾恺之的作品?_A: 历代帝王图B: 洛神賦C: 清

25、明上河图D: 富春山居图 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:历代帝王图是阎立本的作品,清明上河图是张择端的作品,富春山居图是黄公望的作品,只有洛神赋是顾恺之的作品。故选B。38.受教育者对学校给予的处分不服 向有关部门提出申诉的主体是_。A: 学生的家长B: 学生的班主任C: 学生本人D: 学生直系亲属 参考答案: C本题解释:参考答案:C参考解析:【答案】C。解析:中华人民共和国教育法第四十二条受教育者的权利指出,受教育者对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉。本题所属考点-黑龙江省哈尔滨市香坊区教师招聘考试教育综合基础知识39.中华人民共和国义务教育法规定,教师的教育教学工作应当_

26、。A: 履行法律规定的义务B: 保证学生的课外活动时间C: 促进学生全面发展D: 平均工资不低于公务员 参考答案: A本题解释:参考答案:A。参考解析:中华人民共和国义务教育法第四章“教师”第二十八条规定:“教师享有法律规定的权利,履行法律规定的义务,应当为人师表,忠诚于人民的教育事业。”可知本题选A。40.幼儿园教育评价应遵循计划性原则、针对性原则、客观性原则和_A: 个别化原则B: 全面性原则C: 公平性原则D: 诊断性原则 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:幼儿园教育评价应遵循计划性原则、针对性原则、客观性原则和全面性原则。在教育实践的动态发展过程中,教育评价必须连续不断地对教育

27、活动的各个组成部分和各个构成要素进行全面的评价。本题所属考点-教育评价41.下列能力中,属于一般能力的是_。A: 音乐能力B: 数学能力C: 操纵能力D: 观察能力 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析:一般能力包括许多因素。能力分为一般能力和特殊能力,A、B、C三个答案是特殊能力,而观察能力是一般能力。本题所属考点-能力42.异物刺人眼中,以下措施不正确的是_A: 马上把异物拔出B: 用纸杯等物盖在眼睛上,保护眼睛不受碰触C: 送医院急救,途中尽量减少震动D: 尽量让异物随眼泪流出 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析:异物刺人眼睛时,切勿用手揉眼睛或者把异物拨出,那样很容易损伤眼睛

28、,正确的做法是用纸杯等物盖在眼睛上,保护眼睛不受碰触或送医院急救,途中尽量减少震动还可以让异物随眼泪流出。本题所属考点-幼儿园保教知识与能力43.改革开放后最早颁布的成文的中小学教师职业道德规范性文件是_A: 1984年中小学教师职业道德规范(试行)B: 1991年颁布的中小学教师职业道德规范C: 1997年颁布的中小学教师职业道德规范D: 2008年颁布的中小学教师职业道德规范 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析:我国改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件是在1984年,故选A。本题所属考点-小学综合素质44.行政信息沟通,指的是行政体系与外界环境之间、行政体系内部各部门

29、之间、层次之间、 人员之间凭借一定的媒介和通道传递思想、观点、情感,交流情报信息,以期达到互相了解、支 持与合作,谋求行政体系和谐有序运转的一种管理行为或过程。根据上述定义,下列不属于行政信息沟通的是_。A: 区教育局在网上发布学区调整方案B: 小王和老张协商下午会议的准备事宜C: 市政府召开市政建设会议,部分市民参加旁听D: 电视台召开黄金时段广告竞标会参考答案: D本题解释:【答案】D。解析:行政信息沟通的定义要点为:行政体系;凭借一定的媒介和通道传递思想、观点、情 感,交流情报信息;谋求行政体系和谐有序运转的一种管理行为或过程。A、C两项明显符合定义。B、D两项相 比,B项未体现要点,不

30、确定其是否符合定义;但D项电视台不符合,且竞标会也不符合,明显不符合定义。故本题答案为D。本题所属考点-题库原题45.小班里有一个孩子哭,其他孩子也会莫名其妙地跟着哭,这体现了_。A: 情绪情感的适应功能B: 情绪情感的动机功能C: 情绪情感的信号功能D: 情绪情感的感染功能 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析:在一定的条件下,一个人的情绪情感可以影响别人,使之产生同样的情绪情感,此种以情动情的现象,称为情绪情感的感染作用。在幼儿初期,这种感染现象表现得尤为明显。本题所属考点-教育理论综合知识46.下列关于教育现象的说法中,错误的是_A: 所有的教育现象都会成为教育研究的对象B: 教育规

31、律是教育活动中存在的本质的、必然的内在联系,是潜藏在教育现象背后的C: 教育现象与教育问题是一回事,教育学就是通过对教育现象和教育问题的研究,进而揭示教育规律D: 教育研究的对象是各种教育现象 参考答案: C本题解释:答案:C【解析】略本题所属考点-教育与教育学47.20世纪20年代,抱着教育救国思想,从事平民教育、乡村教育运动,创办晓庄师范,实践生活教育理论,著有中国教育改造的教育家是_。A: 鲁迅B: 徐特立C: 陶行知D: 梁启超 参考答案: C本题解释:【出题思路】本题考查考生对我国教育学发展历史的了解。【参考答案】C【名师点睛】中国教育改造是陶行知先生的著作,他主张“生活教育”,抱着

32、教育救国思想,从事平民教育,要让学生成为一个对社会有用的人,他在南京创办晓庄师范学校,并身体力行他的教育主张。本题所属考点-教育理论综合知识48.教师对解除收容教育、劳动教养后回校复学的未成年学生,应当_A: 限制其与其他同学接触B: 限制其使用学校的设施C: 按其以往表现评价品行D: 允许参加学校各项活动 参考答案: D本题解释:【答案】D。本题所属考点-小学综合素质49.一次考试测验,高水平的学生能得高分,低水平的学生只能得低分,说明该测验的( ) 质量指标高。_A: 难度B: 信度C: 效度D: 区分度 参考答案: D本题解释:【解析】:区分度是指测验对考生的不同水平能够区分的程度,即具

33、有区分不同水平考生的能力。本题所属考点-6月德州市市直事业单位招聘考试(教育类)真题及解析50.秦始皇灭六国后,统一了全国文字,这种汉字称作_A: 隶书B: 小篆C: 棺书D: 行书 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:秦始皇统一六国后的措施:把小篆作为全国规范的文字;在全国统一使用圆形方孔钱;统一度量衡。故选B。本题所属考点-幼儿园综合素质51.阅读、写作、运算技能是_A: 运动技能B: 动作技能C: 策略技能D: 心智技能 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析:智力技能(intellectual skill)又称为心智技能或智慧技能,它是指一种借助于内部语言在人脑中进行的认知活动

34、方式,如阅读、写作、心算、观察和分析等技能。52.苏联教 . 育理论家凯洛夫主编的,以马克思主义为指导,系统研究教育问题,总结苏联20世纪2030年代教育正反两方面经验,并对我国有着广泛影响的教育专著是_。A: 普通教育学B: 大教学论C: 民主主义与教育D: 教育学 参考答案: D本题解释:正确答案是D。解析:1939年,苏联教育理论家凯洛夫以马克思主义理论为指导,编写了教育学一书,该书系统地总结了苏联20世纪2030年代的教育经验,批判地吸收了教育史上进步教育家的思想。该书后被译成中文,对中华人民共和国成立初期的我国教育理论与实践的发展有很大的影响。考点:教育学的发展本题所属考点-上半年教

35、师资格证考试中学教育知识与能力真题及解析53.新课程的 核心理念是_A: 为了每一个学生的发展B: 更好地提高学生成绩C: 满足社会、家长提高升学率的需求D: 提高每一位教师的教学水平 参考答案: A本题解释:答案:A【解析】“为了每一个学生的发展”是新课程的核心理念。本题所属考点-课程54.教育规划纲要提出,到2020年,高等教育大众化水平进一步进步,毛进学率达到_A: 30%B: 40%C: 50%D: 60% 参考答案: B本题解释:【答案】B。本题所属考点-国家中长期教育改革与发展规划纲要55.百米竞赛的预备信号与起跑信号间隔2秒比较合适,相隔太长时间才发起跑信号,影响运动员成绩,原因

36、在于_。A: 注意的选择性B: 注意的分配C: 注意的起伏D: 注意的指向性 参考答案: C本题解释:参考答案:C。参考解析:本题考查的是注意的品质。人的感受性不能长时间地保持固定的状态。在稳定注意的条件下,感受性也会发生周期性地增强和减弱的现象,这种现象叫做注意的起伏,或叫注意的动摇。注意的起伏周期一般为2、3秒至12秒。如果间隔时间太长,人的注意就会动摇。故选C。本题所属考点-教育理论综合知识56.戴老师很担心。同一批学生在第二次参加同样内容的人格测验时获得的分数为什么与上一次不同。他所担心的是下列哪一个概念所反映的内容?_A: 信度B: 效度C: 区分度D: 难度 参考答案: A本题解释

37、:参考答案:A。参考解析:信度是指测验结果的一致性、稳定性及可靠性。同一测验两次所得分数的不一致,说的是信度问题。本题所属考点-教育理论综合知识57.校风是学校物质文化、制度文化和_的统一体。A: 社会文化B: 精神文化C: 人文文化D: 地方文化 参考答案: B本题解释:参考答案:B。参考解析:校风是学校物质文化、制度文化和精神文化的统一体。故选B。本题所属考点-教育理论综合知识58.记忆过程包括_A: 识记、保持和遗忘B: 识记、再认和回忆C: 识记、保持和联想D: 识记、保持、再认或回忆 参考答案: D本题解释:参考答案:D。参考解析:记忆过程包括识记、保持、再认或回忆。本题所属考点-教

38、育公共基础知识59.以下不属于班级组织管理工作的是_A: 指导学生成立自治组织B: 丰富班级管理角色C: 班级小干部的岗位转换D: 形成班级管理角色的动态分配制度 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析:自治组织不属于班级组织机构的有效形式,故排除A项。本题所属考点-班级管理60.教师未经学生同意按考分高低排列名次,张榜公布,或让学生分发试卷即侵犯学生的( )。A: 隐私权B: 名誉权C: 受教育权D: 人身自由权 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析:隐私权是指自然人享有的私人生活安宁与私人信息秘密依法受到保护,不被他人非法侵扰、知悉、收集、利用和公开的一种人格权,而且权利主体对他人在

39、何种程度上可以介人自己的私生活,对自己是否向他人公开隐私以及公开的范围和程度等具有决定权。名誉权,是指公民或法人保持并维护自己名誉的权利。它是人格权的一种。这些被维护的名誉是指具有人格尊严的名声,是人格的重要内容,受法律的保护。受教育权是一项基本人权,受教育权是中国公民所享有的并由国家保障实现的接受教育的权利,是宪法賦予的一项基本权利,是指公民享有从国家接受文化教育的机会和获得受教育的物质帮助的权利。人身自由权,是指公民在法律范围内有独立行为而不受他人干涉,不受非法逮捕、拘禁,不被非法剥夺、限制自由及非法搜查身体的自由权利。人身自由不受侵犯,是公民最起码、最基本的权利,是公民参加各种社会活动和

40、享受其他权利的先决条件。题干中教师侵犯了学生的隐私权。故选A。本题所属考点-小学综合素质61.“建国君民,教学为先”“化民成俗,其必由学”揭示了_。A: 教育与政治的关系B: 教育与经济的关系C: 教育与文化的关系D: 教育与科技的关系 参考答案: A本题解释:参考答案:A。参考解析:“建国君民,教学为先”:建设国家,管理公众事务,教育为最优先、最重要的事情;“化民成俗,其必由学”:要教化人民,形成良好的风俗习惯,一定要从教育人手。综上可知,这两句话揭示了教育和政治的关系,经济、文化和科技在此均未体现。故选A。本题所属考点-教育理论综合知识62.教育局到学校来听老师进行说课,以判断学校教师的教

41、学能力,这属于_。A: 研讨性说课B: 评价性说课C: 检查性说课D: 示范性说课 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:检查性说课是指为了解、检查说课者说课水平和教学能力等业务素质而安排的说课。63.2013年1月23日第43届世界经济论坛年会在瑞士东南部小镇达沃斯开幕。年会主题为_,商讨全球经济面临的新挑战及应对之策。A: “改善世界现状:重新思考、重新设计、重新构建”B: “为持久发展注入活力”C: “大转型:塑造新模式”D: “新形势下的共同准则” 参考答案: B本题解释:参考答案:B。参考解析:“改善世界现状:重新思考、重新设计、重新构建”是2010年底第四十届世界经济论坛年会的

42、主题;“大转型:塑造新模式”是2012年第四十二届世界经济论坛年会的主题;“新形势下的共同准则”是2011年第41届世界经济论坛年会的主题。故本题正确答案选B。本题所属考点-教育理论综合知识64.“积极的心态像太阳,照到哪里哪里亮;消极的心态像月亮,初一十五不一样”属于_A: 心境B: 激情C: 应激D: 热情 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析:本题考查的是对情绪的几种类型的区分。心境是一种微弱、平静和持久的情绪状态,也叫心情。没有特定的指向性,不指某一特定对象,而是使人们的整个生活都染上某种情绪色彩。故选A。本题所属考点-小学教育教学知识与能力65.包括奴隶社会、封建社会在内的古代教

43、育的显著特点是_。A: 原始性B: 教育与生产劳动相分离C: 制度化、系统化D: 普及性 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:教育与生产劳动相分离是古代教育的一个显著特点,如我们国家的俗语“劳心者治人,劳力者治于人”。本题所属考点-教育理论综合知识66.把自己所具有的和所不能容忍的性格、特征、态度等转移到别人身上,指责、批评别人的恶劣的防御机制是_。A: 投射B: 幻想C: 转移D: 抵消 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析:本题考查投射的含义。投射指把自己的不当、失误转嫁到他人身上,或把自己不能接受的欲望归结为他人的。故选A。本题所属考点-教育理论综合知识67.幼儿道德发展的核心

44、问题是_A: 亲子关系的发展B: 同伴关系的发展C: 性别角色的发展D: 亲社会行为的发展 参考答案: D本题解释:参考答案:D。参考解析:亲社会行为的发展是幼儿道德发展的核心问题。本题所属考点-教育公共基础知识68.“既追求让所有人都受到同样的教育,又追求教育的自由化”体现教育特点是_。A: 教育全民化B: 教育终身化C: 教育多元化D: 教育民主化 参考答案: D本题解释:参考答案:D。参考解析:教育的民主化是对教育的等级化、特权化和专制化的否定。一方面它追求让所有人都受到同样的教育,另一方面,教育民主追求教育的自由化。本题所属考点-教育理论综合知识69.“江山易改,本性难移”和“人心不同

45、,各如其面”说的分别是_。A: 个性的整体性和可塑性B: 个性的稳定性和可塑性C: ,个性的稳定性和独特性D: 个性的社会性和独特性 参考答案: C本题解释:【出题思路】本题考查人格的基本特征。【参考答案】C【名师点睛】人格的特性包括独特性、稳定性、整合性和功能性。独特性是指一个人的人格是在遗传、成熟、环境、教育等先天、后天因素的交互作用下形成的。不同的遗传、生存及教育环境,形成了各自独特的心理特点。稳定性是指一个人的某种人格特点一旦形成,就相对稳定下来了,要想改变它,是比较困难的事情。这种稳定性还表现在,人格特征在不同时空下表现出一致性的特点。整合性是指人格是由多种成分构成的有机体,具有内在

46、的一致性,受自我意识的调控。当人格结构的各方面彼此和谐一致时,就会呈现出健康的人格特征,否则就会产生心理冲突,出现适应困难。功能性是指人格是一个人生活成败、喜怒哀乐的根源。人格决定一个人的生活方式,甚至会决定一个人的命运,因而是人生成败的根源。“人心不同,各如其面”表现的是人格的独特性;“江山易改,本性难移”表现的是人格的稳定性。本题所属考点-人格70.提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是_A: 夸美纽斯B: 赞科夫C: 苏霍姆林斯基D: 杜威 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析:提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是

47、夸美纽斯。本题所属考点-小学教育教学知识与能力二.多选题(共15题)1.一般认为动机具有以下哪几种功能?_A: 强化功能B: 激发功能C: 指向功能D: 维持与调节功能 参考答案: BCD本题解释:【出题思路】本题考查动机的功能。【参考答案】BCD【名师点睛】动机的功能包括激发、指向、维持和调节功能。(1)激发功能。动机是个体能动性的一个主要方面,它具有发动行为的作用,能推动个体产生某种活动,使个体由静止状态转向活动状态。(2)指向功能。动机不仅能激发行为,而且能将行为指向一定的对象或目标。如在学习动机的支配下,人们去图书馆或者教室看书。(3)维持和调整功能。动机具有维持功能,它表现为行为的坚

48、持性。当动机激发个体的某种活动后,这种活动能否坚持下去,同样受动机的调节和支配。本题所属考点-需要、动机、兴趣2.班集体是学校中开展各类活动的最基本的组织形式,它必须具备的特征有_。A: 共同的奋斗目标B: 有一定的组织结构,形成分工明确、互相配合的班干部队伍C: 有一名能循循善诱、善于管理的班主任作为指导者D: 集体成员之间相互平等、心理相容的氛围 参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析:一个健全的班集体应具备以下基本特征:(1)有共同的奋斗目标和为达到共同目标而组织的共同活动;(2)有健全的组织机构和强有力的领导核心;(3)有严格的规章制度与组织纪律;(4)有正确的舆论和良好

49、的班风;(5)有团结、友爱、和谐的人际关系。本题所属考点-教育理论综合知识3.下列关于义务教育的理解,正确的有_A: 适龄儿童和青少年有接受教育的义务B: 义务教育是自愿接受的教育C: 国家、社会有义务保证儿童接受教育D: 家长有义务为子女受教育提供条件 参考答案: ACD本题解释:参考答案:A,C,D。参考解析:义务教育是以法律形式规定的,适龄儿童和青少年必须接受的,国家、社会、学校和家庭必须予以保证的国民基础教育,也称强制教育。所以8项错误。本题所属考点-教育公共基础知识4.奥苏贝尔认为,学校情境中的成就动机是由_组成的。A: 认知内驱力B: 成长内驱力C: 附属内驱力D: 自我提高内驱力

50、 参考答案: ACD本题解释:【答案】ACD。本题所属 考点-2013年河南省新乡市教师招聘考试教育基础知识真题及解析5.行政执行实施阶段的工作内容主要包括:_A: 建立强有力的指挥中心B: 做好协调工作C: 通过行政控制及时纠偏D: 行政评估E: 政策终结参考答案: ABC本题解释:【答案】ABC。解析:实施阶段的工作内容主要包括建立强有力的指挥中心、建立健全各项工作制度、要善于做好协调工作、加强行政执行中的监控。故本题答案选ABC。本题所属考点-题库原题6.下列哪些不属于京剧?_A: 梁祝B: 智取威虎山C: 天仙配D: 贵妃醉酒参考答案: AC本题解释:【答案】AC。解析:梁祝以越剧最为

51、著名;天仙配是黄梅戏戏曲传统经典剧目,故AC两项不属于京剧。贵妃醉酒是京剧大师梅兰芳的代表作;智取威虎山属于现代京剧。故本题选AC。本题所属考点-题库原题7.古人云:“言不宿诺,行不苟从。”“薄于身而厚于民,约于身而广于世。”今天我们大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。这说明_A: 社会主义道德体系是对中华民族传统美德的继承B: 社会主义道德体系是对中华民族传统美德的发展C: 社会主义道德体系是对中华民族传统美德的否定D: 道德规范对社会成员的行为具有普遍的约束力 参考答案: AB本题解释:参考答案:AB。参考解析:我们今天不仅强调德治,更强调法治,将德

52、治与法治结合起来,这不仅是对中华民族传统美德的继承,也是一种发展,故A、B符合题意。C、D本身说法错误,故排除。本题所属考点-教育公共基础知识8.某地政府建设共有产权房,低收入居民只需少量出资即可取得部分产权,低收入居民甲购得共有产权房一套。对此,下列判断正确的有_。A: 如果政府转让其共有产权份额,甲在同等条件下享有优先购买权B: 如果甲转让其共有产权份额,政府在同等条件下享有优先购买权C: 若政府与甲的产权共有方式没有约定,则房屋产权属于按份共有D: 若政府与甲的产权共有方式没有约定,则房屋产权属于共同共有参考答案: ABC本题解释:参考答案:A,B,C答案解释:ABC【解析】物权法第10

53、3条规定,共有人对共有的不动产或者动产没有约定为按份共有或者共同共有,或者约定不明确的,除共有人具有家庭关系等外,视按份共有。第101条规定,按份共有人可以转让其享有的共有的不动产或者动产份额。其他共有人在同等条件下享有优先购买的权利。所以正确答案为ABC三项。本题所属考点-题库原题9.资料一:第2题 为什么?_A: 教育可以形成人力资本,促进经济增长,理应无条件进行B: 教育受制于社会,其发展必须与社会相适宜C: 教育优先于经济的发展有成功先例可循D: 盲目的教育先行会导致社会发展失衡,带来一系列的负效应E: 教育与社会政治经济文化发展的不协调,是教育产生负向社会功能的根源。 参考答案: B

54、DE本题解释:参考解析:BDE解析:人力资本体现了教育的经济功能,但是在处理教育与经济的关系时,既要考虑经济发展的状况和水平,实事求是地追加教育投资,因此,A、C项说法错误。教育受社会经济、 政治、文化的制约作用,因此,必须与社会发展相适应。如果教育与社会发展不协调,变会产生负向的社会功能。盲目的教育先行,必然会致社会发展失衡,带来一系列负效应。因此,本题选BDE。本题所属考点-12月20日四川教师招聘考试教育综合知识真题及解析10.目标导向的课堂教学设计主要包括以下环节_。A: 目标设置与陈述B: 教学任务分析C: 教学资源分析D: 教学策略选择与开发E: 测量与评价工具开发 参考答案: A

55、B本题解释:参考答案:A,B。参考解析:目标导向教学设计主要包括如下四个操作环节:(1)设置并陈述教学目标(2)分析学习任务(3)根据任务分析,导出适当教学步骤、方法和技术(4)对照教学目标,检测与评价教学结果。本题所属考点-教育理论综合知识11.民族自治地方的人民政府_。A: 对本级人民代表大会负责B: 对上级国家行政机关负责并报告工作C: 对上级人民代表大会常委会负责D: 是本级人民代表大会的执行机关参考答案: ABD本题解释:参考答案:A,B,D答案解释:ABD【解析】我国的民族区域自治制度:中华人民共和国地方各级人民政府是中华人民共和国地方各级人民代表大会的执行机关、地方各级国家行政机

56、关。民族自治地方的人民政府对本级人民代表大会和上一级国家行政机关负责并报告工作,在本级人民代表大会闭会期间,对本级人民代表大会常务委员会负责并报告工作。本题所属考点-题库原题12.阅读材料回答题:李老师在检查学生知识掌握的情况时,通常其试卷不单选用选择题和判断题,而常常借助于填空题、简答题和论述题等。李老师的这种做法正确吗?为什么?()A: 选择和判断主要通过重现解答B: 填空题、简答题和论述题等主要通过再认来解答C: 由于再认和重现的水平不同,人的再认记忆优于重现记忆,而且能再认的不一定重现D: 仅靠判断、选择难以说明记忆已达到牢固保持的程序,往往 借助于填空题、简答题和论述题等题型E: 教

57、学过程中,相关题型应恰当灵活地结合使用,以检验学生知识掌握的程度 参考答案: CDE本题解释:参考解析:这种做法是正确的。答案CDE。解析:教师在检查学生知识掌握的情况时,选择题和判断题主要通过再认解答;填空、问答主要通过重现来解答。由于再认和重现的水平不同,人的再认记忆优于重现记忆,而且能再认的不一定重现。因此仅靠判断、选择难以说明记忆已达到牢固保持的程度,往往借助于问答、填空等题型。本题所属考点-教育公共基础知识13.下列选项中,属于教师违法行为的有_。A: 教师适当惩罚学生B: 教师采用各种方法体罚学生C: 教师私拆、私扣学生的信件D: 教师批评犯错误的学生 参考答案: BC本题解释:参

58、考答案:B,C。本题所属考点-广东省广州市南沙区教师招聘考试教育理论知识真题及解14.遗传决定论的代表人物有_。A: 华生B: 洛克C: 高尔登D: 霍尔E: 荀子 参考答案: CD本题解释:参考答案:CD解析代表人物:(1)孟子,观点:“人之初,性本善”;(2)弗洛伊德,观点:人的性本能是最基本的自然本能,它是推动人发展的根本动因;(3)威尔逊,观点:“基因复制”是决定人的一切行为的本质力量;(4)格赛尔,观点:成熟机制对人的发展起决定作用;(5)霍尔,观点:“一两的遗传胜过一吨的教育”;(6)高尔登,“优生学”的代表人。本题所属考点-教育与社会的发展15.下列属于美国心理学家帕滕从社会性发展的角度将幼儿的游戏分为的种类的有_。A: 无所用心游戏B: 单独游戏C: 旁观游戏D: 联合游戏E: 合作游戏 参考答案: ABCDE本题解释:参考答案:A,B,C,D,E。参考解析:ABCDE【解析】本题是对基础知识的考查。美国心理学家帕滕从社会性发展的角度将幼儿的游戏分为6种:无所用心游戏、单

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!