2022年11月福建省晋江市公开遴选13名教委（育）办一般工作人员笔试参考题库含答案解析版

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1、 2022年11月福建省晋江市公开遴选13名教委（育）办一般工作人员笔试参考题库含答案解析（图片大小可自由调整）全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版！卷I一.单选题(共70题)1.世界银行2015年1月26日发布首个东亚城镇化报告称，2000年至2010年东亚有近两亿人口迁人城市。在推动城镇发展的同时，还要加快工业化和基础设施建设，提高政府管理水平，保护弱势群体，从而促进城镇化的_。A: 包容性和可持续增长B: 系统性和可持续增长C: 包容性和阶段性增长D: 系统性和阶段性增长参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：世界银行2015年1月26日在新加坡发布首个东亚城镇化报告称，2000年

2、至2010年，东亚有近两亿人口迁人城市，人口超过10万的城市地区增至869个。与此同时，东亚地区的城镇化才刚刚起步，潜力巨大。有分析指出，城镇化是把双刃剑，在推动城镇发展的同时，还要加快工业化和基础设施建设，提高政府管理水平，保护弱势群体，从而促进城镇化的包容性和可持续增长。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题2.由教师提出问题，激发学生思考，通过双边活动获取知识的方法叫_A: 讲授法B: 谈话法C: 讨论法D: 自然学法 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：由老师发起，并有双边一问一答的形式，即可判断为谈话法。故选B。本题所属考点-小学教育教学知识与能力3.一般而言，狭义的教育主要是

3、指_。A: 学校教育B: 家庭教育C: 社会教育D: 社区教育 参考答案: A本题解释:参考答案:A【解析】狭义的教育：主要指学校教育，是教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响，促使他们朝着所期望的方向发展的活动。本题所属考点-教育与教育学4.“长善救失”“教学相长”出自_。A: 论语B: 孟子C: 学记D: 劝学篇 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：C解析“长善救失”出自礼记?学记：“学者有四失，教者必知之。人之学也，或失则多，或失则寡，或失则易，或失则止。此四者，心之莫同也。知其心，然后能救其失也，教也者，长善而救其失者也。”“教学相长”出自礼记

4、?学记：“是故，学然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也，知困然后能自强也。故日：教学相长也。”本题所属考点-教育理论综合知识5.“因材施教”体现了人的身心发展的_。A: 个别差异性B: 不均衡性C: 阶段性D: 顺序性 参考答案: A本题解释:【答案】A 解析因材施教是对待不同的学生要用不同的教育方法，这正符合人的身心发展的个别差异性的规律。本题所属考点-教师招聘考试真题6.职业倦怠是一种_状态。A: 挫折B: 焦虑C: 绝望D: 身心耗竭 参考 答案: D 本题解释:参考答案：D。参考解析：职业倦怠指个体在工作重压下产生的身心疲劳与耗竭的状态。最早由美国临床心理学家弗洛德伯格于1974

5、年提出。本题所属考点-教育理论综合知识7.师生关系体系中最高层次的关系形式是_A: 社会关系B: 伦理关系C: 心理关系D: 教育关系 参考答案: B本题解释:答案：B【解析】师生之间的伦理关系是指在教育教学活动中，教师与学生构成一个特殊的道德共同体，各自承担一定的伦理责任，履行一定的伦理义务。这种关系是师生关系体系中最高层次的关系形式，对其他关系形式具有约束和规范作用。本题所属考点-学生与教育8.学生王林因不守纪律，又一次被带进办公室，当即受到班主任的训斥：“你又违反纪律了？我跟你说了多少次了？你的脸皮实在太厚!你找家长过来，当面说清楚，你到底准备怎么做？不然，从明天起，你就不用来读书了。”

6、学生低着头走出了办公室。请对这个事例进行分析，你认为要使王林同学遵守纪律应采用的方法是_。A: 说服教育B: 情志陶冶C: 榜样示范D: 实际锻炼 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：题干中，教师在对王林这样一个不太遵守纪律的学生进行教育的时候，应该注意教育的方法和技巧，最适宜的方法就是采用循循善诱的说服法，不仅以理服人，还要以情动人，不能简单粗暴地与其交流。因此，正确答案为A。本题所属考点-教育理论综合知识9.教学的根本目的是_A: 培养全面发展的人B: 传授知识C: 发展智力D: 陶冶情操 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：教学是在一定教育目的规范下，教师的教和学

7、生的学共同组成的传递和掌握社会经验的双边活动，它以培养全面发展的人为根本目的。本题所属考点-教育公共基础知识10.个体积极性的源泉是_。A: 需要B: 动机C: 能力D: 人格 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：需要激励理论认为，需要是产生行为的原动力，是个体积极性的源泉。本题所属考点-7月29日湖北省十 堰市郧西县小学及幼儿教师招聘综合11.天空出现朝霞，就会下雨；天空出现晚霞，就会放晴。人们由此得出“朝霞不出门、晚霞行千里”的结论。这主要体现思维的_。A: 间接性B: 抽象性C: 概括性D: 稳定性 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：思维是人脑对客观事物的间接的

8、、概括的反映。间接性是指不是直接通过感觉器官而是通过其他媒介来认识客观事物。思维的概括性表现在以下两个方面：（1）思维反映的是同一类事物共同的、本质的属性；（2）思维还可以反映事物的内部联系和规律。本题所属考点-安徽省中小学新任教师公开招聘小学教育综合知识考试真12.教育方针的核心内容是_A: 教育大纲B: 教育目标C: 培养目标D: 教育目的 参考答案: D本题解释:答案：D【解析】教育方针的内容一般包括三个组成部分：教育的性质和服务方向、教育目的、实现教育目的的基本途径。其中，教育目的是教育方针的核心和基本的内容。本题所属考点-教育目的13.五年级学生小涛经常旷课，不遵守学校的管理制度，学

9、校对小涛进行恰当的教育方式是_。A: 等待他自我醒悟并改正B: 了解情况后进行耐心教育C: 批评教育无效果开除他D: 将他交给家长批评教育 参考答案: B本题解释:正确答案是B。解析：根据中华人民共和国义务教育法第二十七条的规定，对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除。对于小涛这种情况，教师应当先了解其旷课 . 的原因，再进行耐心教育。考点：中华人民共和国义务教育法本题所属考点-下半年教师资格证考试小学综合素质真题及解析14.在一次讲述活动中，教师组织学生看一段录像，并指导学生讲述录像内容。这种讲述属于_。A: 看图讲述B: 说明性讲述C: 实物讲述D: 情景表演讲述 参考答

10、案: D本题解释:【答案】D。解析：情景表演讲述是要求儿童凭借对情景表演的观察与理解来进行讲述的一种活动。在某种情景表演后，在老师的帮助下，儿童将表演中的情节、对话和内容较完整、连贯地表达出来。这种讲述包括真人表演的情景、用木偶表演的情景、真人与木偶共同表演的情景、通过录像或 电脑展示的一段情景等，它们都体现了“角色表演”和“连续活动”的特点。本题所属考点-河南省南阳市新野县教师招聘考试教育基础知识真题及解15.编写教材(教科书)的直接依据是_A: 课程计划B: 课程目标C: 课程标准D: 课程说明 参考答案: C本题解释:【解析】:课程标准是编写教科书的直接依据，也是国家衡量各科教学的主要标

11、准。本题所属考点-11月滨州市北海新区事业单位招聘考试（教育类）真题16.按照国家统计局对轻、重工业的划分,下列属于轻工业的是_。A: 金属冶炼B: 石油开采C: 食品加工D: 机械制造参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：按照国家统计局对轻、重工业的划分，提供生产资料的部门被称为重工业，生产消费资料的部门被称为轻工业。食品加工行业是生产消费资料的部门，属于轻工业。故本题答案选C。(备注：从2013年下半年起，国家统计局在相关数据发布中不再使用“轻工业”“重工业”分类。轻、重工业之分巳经退出历史舞台。)本题所属考点-题库原题17.福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把一名新

12、教师成长为一名合格教师的过程按顺序划分的三个阶段是_。A: 关注生存关注情境关注学生B: 关注学生关注情境关注生存C: 关注情境关注学生关注生存D: 关注学生关注生存关注情境 参考答案: A本题解释:【出题思路】本题考查考生对教师专业发展阶段的了解。【参考答案】A【名师点睛】早期关注生存阶段是初次接触实际教学的实习阶段。在此阶段，教师们所关注的是自己的生存问题，即能否在这个新环境中生存下来；教学情境关注阶段的教师固然还要关心前一时期的种种问题，但是此阶段会对教师的教学能力与技巧提出要求，所以教师较多关注教学所需的知识、能力与技巧，尽其所能地将其所学运用于教学情境之中；关注学生阶段的教师在能适应

13、教学的角色压力和负荷之后，才能真正把教学转移到关怀学生上。本题所属考点-学生与教育18.一晚，张某醉酒驾驶机动车回家途中，撞上路边停靠的小货车，张某未停车查看，继续前行，又接连撞上三辆车和一名行人，该行人受重伤，张某的行为构成_。A: 危险驾驶罪B: 交通肇事罪C: 寻衅滋事罪D: 以危险方法危害公共安全罪参考答案: D本题解释:【答案】D解析 中华人民共和国刑法修正案（八）第22条规定：“在道路上驾驶机动车追逐竞驶，情节恶劣的，或者在道路上醉酒驾驶机动车的，处拘役，并处罚金。有前款行为，同时构成其他犯罪的，依照处罚较重的规定定罪处罚。”也就是说，如果由于危险驾驶行为造成了交通事故等行为，仍然

14、还须依据交通肇事罪或危险方法危害公共安全罪定罪、量刑和处罚，此为“危险驾驶罪”。最高人民法院下发关于印发醉酒驾车犯罪法律适用问题指导意见及相关典型案例的通知指出：行为人明知酒后驾车违法，醉酒驾车会危害公共安全，却无视法律醉酒驾车，特别是在肇事后继续驾车冲撞，造成重大伤亡，说明行为人主观上对持续发生的危害结果持放任态度，且有危害公共安全的故意，对此类醉酒驾车造成重大伤亡的，应依法以危险方法危害公共安全罪定罪。故本题选D。本题所属考点-题库原题19.在采用归因训练法对教师教育效 能感进行培养时，由训练者向教师提供积极的归因，或让他们观察那些作出积极归因者的示范，讲解其积极归因带来的心理与行为的积极

15、影响等，这是归因训练中的_。A: 诊断B: 操作C: 说服D: 转移 参考答案: C本题解释:参考答案：C。本题所属考点-深圳市教师招聘考试教育理论知识真题及解析20.下列文物在长江流域出土的是_A: 嵌错赏功宴乐铜壶B: 甲骨文C: 秦陵兵马俑D: 莲鹤方壶 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：战国嵌错赏功宴乐铜壶，于1965年在四川成都百花潭出土；甲骨文是中国已发现的古代文字中时代最早、体系较为完整的文字，19世纪末在殷代都城遗址即今河南安阳小屯被发现；秦陵兵马俑于1974年在陕西省临潼县西杨村被发现；春秋莲鹤方壶1923年出土于河南新郑李家楼郑公大墓。故选A。本题所属考点-教师的历

16、史与传统文化素养21.在教学过程中，教师进行实验演示使学生得到感性知识，这属于_。A: 实物直观B: 模像直观C: 言语直观D: 感知直观 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：知识直观的三种类型是：实物直观，即通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式，例如，观察各种实物、演示各种实验、到工厂或农村进行实地调查访问等；模像直观，即在对事物模像直接感知的基础上进行的一种直觉的能动反映，例如，各种图片、图表、模型、幻灯片和教学电影电视等的观察和演示；言语直观，即在形象化的言语作用下，通过学生对语言的物质形式的感知及对语义的想象而进行的一种直观的能动的反映形式，例如，在语文教学中，

17、文艺作品的阅读、有关情景与人物形象的领会。本题所属考点-教育理论综合知识22.所有的天气预报不可能都是准确无误的。下列哪项判断与上述判断的含义最为相近？_A: 所有的天气预报必然不都是准确无误的B: 有的天气预报必然不是准确无误的C: 有的天气预报不可能不是准确无误的D: 所有的天气预报必然是准确无误的 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：“不可能”=“必然不”，“所有不都”=“有的不是”，“所有的天气预报不可能都是准确无误的”=“所有的天气预报必然不都是准确无误的有的天气预报必然不是准确无误的”。故选B。本题所属考点-教学基本能力23.人本主义心理学的代表是_。A: 华生B: 马斯洛C

18、: 霍尔D: 杜威 参考答案: B本题解释:【答案】B解析：人本主义心理学以马斯洛、罗杰斯为代表；华生是行为主义的创始人；杜威是现代教育的代表人物。本题所属考点-教育理论综合知识24.十八届三中全会要求，到2020年在重要领域和关键环节改革上取得决定性成果，形成系统完备、科学规范、运行有效的制度体系，使各方面的制度更加成熟更加定型。为了达到这个目标，我们应该构建_。A: 开放型经济体制B: 国际型经济体制C: 内外需相结合型经济体制D: 计划与市场相结合型经济体制参考答案: A本题解释:A解析十八届三中全会对全面深化改革做出系统部署，强调坚持和完善基本经济制度，加快市场体系，加快转变政府职能，

19、深化财税体制改革，健全城乡发展一体化体制机制，构建开放型经济新体制。因此，A项对。国际型经济体制包含在开放型经济体制之中，但比开放型经济体制范围小，随着我国加入世贸组织，10多年来的发展已经成为了国际化大家庭中的一员。因此，B项错误。内外需相结合型经济体制不是一种经济体制，大部分国家的经济体制都是内外需相结合的，只是偏重于内需或外需。因此C项错误。计划与市场相结合的经济发展模式不是一种经济体制，也不符合我国国情，所以D项错误。综上所述，答案为A项。本题所属考点-题库原题25.20世纪20年代，抱着教育救国思想，从事平民教育、乡村教育运动，创办晓庄师范、实践生活教育理论，著有中国教育改造的教育家

20、是_A: 鲁迅B: 徐特立C: 陶行知D: 梁启超 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：陶行知创办晓庄学校、生活教育社、山海工学团、育才学校和社会大学。他提出了“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”三大主张，生活教育理论是陶行知教育思想的理论核心。本题所属考点-幼儿园综合素质26.在一些国际会议上同声翻译人员使用的记忆是(.B)。A: 瞬间记忆B: 短时记忆C: 长时记忆D: 无意记忆 参考答案:本题解释:参考答案：B。参考解析：短时记忆是信息保持在一分钟以内的记忆。它主要对来自感觉记忆和长时记忆中所贮存的信息进行有意识的加工，故又叫工作记忆。本题所属考点-教育理论综合知识27.在弗

21、洛伊德的人格理论中，他认为人格最原始的部分是_A: 自我B: 本我 . C: 超我 D: 理想我 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：弗洛伊德将人格结构分为三个层次：本我、自我、超我。本我位于人格结构的最底层，是由先天的本能、欲望所组成的能量系统本题所属考点-人格28.根据布瑞克和凯利的分类，下列属于关系原则或角色上冲突的是_ A: 两个人外出度假，对搭乘什么交通工具意见不一，一个想乘飞机，一个想乘火车 B: 关于宿舍劳动分工，寝室长认为应该服从安排，而有同学认为寝室长应多为大家服务C: 周末，一方很喜欢找一大堆朋友来宿舍玩牌，另一方则喜欢单独待在宿舍，享受安宁D: 对于班上某同学是否够

22、资格上党课，两种意见争论不休 参考答案: B本题解释:【解析】:人际冲突有不同的层次和类型。布瑞克和凯利区分了三个层次的冲突。第一层次是特定行为上冲突。即双方对于某个具体问题存在不同意见，例如A选项。第二个层次是关系原则或角色上的冲突， 即双方对于如何处理两个人的关系，在关系中各自的权利、义务有不同的理解，例如B选项。第三层次是个人性格与态度上的冲突。这往往牵扯到双方人格与价值观的差异，因此是比较深层次的冲突，例如C、D选项。所以此题选择B。本题所属考点-5月山东省属事业单位招聘初级岗位（教育类）真题及解29.认为迁移是具体的、有条件的，这一迁移理论是_。A: 形式训练说B: 相同要素说C:

23、经验内化说D: 关系转换说 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：共同要素说也称为相同要素说，认为迁移是具体的、有条件的，条件就是两种学习之间有共同的要素。本题所属考点-小学教育理论综合30.在影响人身心发展的诸多因素中，教育起_作用。A: 制约B: 决定C: 辅导D: 主导 参考答案: D本题解释:【答案】D。本题所属考点-河南省 新乡市教师招聘考试教育基础知识真题及解析31.对待儿童，成人要做到“人不知而不愠，不亦君子乎”，尊重_A: 学生是发展中的人B: 学生是独特的人C: 学生是具有独立意义的人D: 学生是有创造性的人 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：学生是发展中的人，因

24、此很多方面还不成熟，教师要理解学生所犯的错误。故选A。本题所属考点-职业理念32.关于学困生的主要教育方法，下列做法正确的是_。A: 学困生被安排在教室的最后一排B: 教学过程中很少注意学困生C: 对学困生回答的问题出现错误时，应少批评，多鼓励D: 当学困生回答问题的时候，经常没等其说完就喊停 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：学困生是指学习成绩暂时落后的学生。任何一个班里都有学困生，学困生的转化是教师尤其是班主任的一项重要工作。其中，尊重学困生的人格，关爱、宽容、帮助他们，唤醒他们的学习意识是转变学困生的最佳途径。故正确答案为C。本题所属考点-中学教育理论综合33.编写教科书的直接依

25、据和国家衡量各科教学的主要标准是 _。A: 课程B: 课程标准C: 课程计划D: 课程目标 参考答案: B本题解释:参考答案：B解析：课程标准是课程计划中每门学科以纲要的形式编定的、有关学科教学内容的指导性文件。学科课程标准是编写教科书和教师进行教学的直接依据，也是衡量各科教学质量的重要标准本题所属考点-课程34.中国最出名的纸是产自什么地方？_A: 端州B: 徽州C: 苏州D: 宣州 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：我国最出名的纸是宣纸，因产于宣州而得名。故选D。本题所属考点-教师的历史与传统文化素养35.在操作技能形成过程中，视觉控制逐渐让位于动觉控制的阶段是_A: 操作定向B:

26、 操作模仿C: 操作整合D: 操作熟练 参考答案: C本题解释:【答案】C。本题所属考点-技能的形成36.学生因为教师和蔼可亲、知识广博而喜欢其所教课程。这主要体现了人际交往中的_A: 晕轮效应B: 近因效应C: 首因效应D: 定型效应 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：.本题考查对晕轮现象的理解。当一个人的外表充满魅力时，那么他（或她）的其他同外表无关的特征，也会得到更好的评价。这就是晕轮效应本题所属考点-社会心理与行为37.对于03个月的婴儿，应提供的玩具和游戏材料有_A: 手工、绘画材料B: 用手穿的大木珠C: 色彩鲜明的小球D: 不倒翁、拨浪鼓 参考答案: C本题解释:【答案】

27、C。本题所属考点-游戏活动与指导38.多媒体计算机必须包括的设备_A: 软盘驱动器B: 网卡C: 打印机D: 声卡参考答案: D本题解释:D.解析：对于多媒体计算机而言，最重要的是对于声音的处理，所以声卡是多媒体计算机必备的设备。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题39.在学生伤害事故处理中，学校责任适用的归责原则是_。A: 过错责任原则B: 无过错责任原则C: 严格责任原则D: 公平原则 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：未成年学生在校受到伤害，学校承担责任适用的归责原则是过错责任原则。本题所属考点-教育理论综合知识40.人生最早出现的认识过程是_A: 想象B: 记忆C: 思

28、维D: 感知觉 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：感知觉是人生最早出现的认识过程。本题所属考点-学前儿童发展41.教师对学生的积极期待会对学生发展产生积极性的作用，这种理念叫_。A: 晕轮效应B: 近因效应C: 罗森塔尔效应D: 首因效应 参考答案: C本题解释:参考答案： C参考解析：【答案】C。解析：皮格马利翁效应又称为“罗森塔尔效应”或“期待效应”，指的是教师的期望或明或暗地传送给学生，学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。本题所属考点-黑龙江省哈尔滨市香坊区教师招聘考试教育综合基础知识42.下列关于婴儿注意选择的偏好描述中正确的是_A: 偏好分散刺激多于集中刺激B: 偏好

29、直线多于曲线C: 偏好规则模式多于不规则模式D: 偏好复杂的刺激 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：婴儿注意选择性对象的变化包括两个方面：选择性注意范围的扩大，注意的事物日益增加；选择性注意对象的复杂化，即从更多注意简单事物发展到更多注意较复杂的事物。本题所属考点-学前儿童发展43.圆明园始建于康熙46年，由圆明园、长春园、绮春园三园组成，为西洋兼中式皇家风格园林。火烧圆明园发生于_时期。A: 第一次鸦片战争B: 第二次鸦片战争C: 甲午战争D: 八国联军侵华参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：第二次鸦片战争期间，英、法组成联军发动侵华战争。咸丰十年（1860年）8月英法联军攻人

30、北京。10月6日，占领圆明园。从第二天开始，军官和士兵就疯狂地进行抢劫和破坏。为了迫使清政府尽快接受议和条件，英国公使额尔金、英军统帅格兰特以清政府曾将英法被俘人员囚禁在圆明园为借口，命令米启尔中将于10月18日率领侵略军三千五百余人直趋圆明园。英法侵略军把圆明园抢劫一空之后，为了销赃灭迹，掩盖罪行，英国全权大臣额尔金在英国首相帕麦斯顿的支持下，下令烧毁圆明园。大火连烧三昼夜，使这座世界名园化为一片废墟。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题44.有人建议对违反学校纪律的学生罚款，朱老师拒绝了。这体现了朱老师_。A: 乐于奉献B: 因材施教C: 依法执教D: 廉洁从教 参考答案: C本题解释:

31、正确答案是C。解析：朱老师依据依法执教的原则，没有对违纪学生进行罚款。考点：教师的职 业行为本题所属考点-下半年教师资格证考试小学综合素质真题及解析45.衡量一个教师是否成熟的主要标志是其能否自觉地关注_。A: 教材B: 学生C: 情景D: 生存 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：衡量一个教师是否成熟的主要标志是其能否自觉地关注学生。故选B。本题所属考点-教育理论综合知识46.( )是指以他人的高尚思想、模范行为和优异成就来影响学生的一种方法。_A: 品德评价法B: 角色扮演法C: 说服教育法D: 榜样示范法 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析:榜样示范法是指以他人的高尚思

32、想、模范行为、优异成绩去影响学生的方法。本题所属考点-2 013年5月烟台莱州市教师招聘考试教学基础知识真题及解析47.班集体内教育和教学活动的核心是_。A: 班主任B: 班委会C: 共青团D: 少先队 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：班主任是班级工作的领导者和组织者，是班集体内教育和教学活动的核心。本题所属考点-教育综合基础知识48. 学校教育目标的根本依据是_。A: 教学目标B: 课程目标C: 教育目的D: 教学计划 参考答案: C本题解释:参考答案：C参考解析：C解析教育目的是学校确立教育目标的依据，故本题选C。本题所属考点-辽宁省庄河市教师招聘考试教育理论综合知识真题及解析4

33、9.教学的内容、方法、分量和进度要适应学生的身心发展，是他们能够接受的，但又要有一定难度，需要他们经过努力才能掌握。这就是教学的_。A: 可接受性原则B: 直观性原则C: 循序渐进原则D: 巩固性原则 参考答案: A本题解释:参考答案：A【解析】教学过程中，教学内容、方法、进度等适应学生的身心发展，并且具有一定的难度，才能让学生处于最佳的学习状态，获得更好的效果。这是教学的可接受性原则。本题所属考点-教学50.根据中华人民共和国未成年人保护法的规定，对违法犯罪的未成年人坚持_的原则。A: 教育为主、惩罚为辅B: 惩罚为主、教育为辅C: 教育与惩罚并重D: . 开除学籍 参考答案: A本题解释:

34、正确答案是A。解析：考查中华人民共和国未成年人保护法。第五十四条规定，对违法犯罪的未成年人要采用实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。考点：中华人民共和国未成年人保护法本题所属考点-上半年教师资格证考试幼儿综合素质真题及解析51.大量研究结果表明，短时记忆的容量为_组块。A: 3B: 4-5C: 72D: 9-20 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：短时记忆的信息容量可用组块（chunk）作为单位来测量。组块是指人们在过去经验中已变为相当熟悉的一个刺激独立体，如一个字母、一个单词、一个数字、一个成语等。米勒（Miller，1956）认为短时记忆的信息容量为72个组块

35、，这个数量是相对恒定的。这就是短时记忆的组块理论。本题所属考点-记忆52.改革开放后最早颁布的成文的中小学教师职业道德规范性文件是_A: 1984年中小学教师职业道德规范(试行)B: 1991年颁布的中小学教师职业道德规范C: 1997年颁布的中小学教师职业道德规范D: 2008年颁布的中小学教师职业道德规范 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：我国改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件是在1984年，故选A。本题所属考点-小学综合素质53.被誉为“俄国文学之始祖”的是_A: 巴尔扎克B: 普希金C: 欧亨利D: 泰戈尔 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：普希金，俄

36、国浪漫主义文学主要代表和俄国现实主义文学的奠基人，被誉为“俄国文学之始祖”。巴尔扎克，法国批判现实主义文学的伟大代表。欧.亨利，美国批判现实主义作家，擅长以轻松幽默的笔调写小人物的悲欢。泰戈尔，印度著名诗人。故选B。54.教师职业权利包括教育教学权、科学研究权、获取报酬权、管理学生权和_。A: 管理权B: 名誉权C: 人身权D: 生命健康权 参考答案: A本题解释:【出题思路】本题考查考生对教师职业权利的了解。【参考答案】A【名师点睛】依据中华人民共和国教师法第七条规定，我国教师享有以下基本权利：（1）教育教学权；（2）科学研究权；（3）管理学生权；（4）获取报酬待遇权；（5）民主管理权；（6

37、）进修培训权。选项中的“名誉权”、“人身权”和“生命健康权”是教师作为一般公民享有的社会主体权利的内容，而不是教师职业权利的部分。本题所属考点-学生与教育55.在四川西昌，“最差小区”“最脏街巷”“十类不文明行为”等“最差”评选活动引发社会关 注，这种变“评优”为“评差”的做法，将社会治理的薄弱环节晾晒出来，也倒逼全社会参与整改。 由市文明办牵头负责、各街道办事处落实。各小区居民共同参与，西昌共投人上千万元进行整 改，曾经的“最差”变成了“最优”“最美”“最宜居”。这说明社会治理必须是_。A: 综合治理B: 系统治理C: 法治治理D: 源头治理参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：改进社会

38、治理方式包括：坚持系统治理，加强党委领导，发挥政府主导作用，鼓励和支持 社会各方面参与，实现政府治理和社会自我调节、居民自治良件互动。坚持依法治理.加强法治保障，运用法治 思维和法治方式化解社会矛盾。坚持综合治理，强化道德约束，规范社会行为.调节利益关系.协调社会关系，解 决社会问题。坚持源头治理，标本兼治、重在治本，以网络化管理、社会化服务为方向，健全基层综合服务管理平 台，及时反映和协调人民群众各方面各层次利益诉求。题干反映了 “政府治理和社会自我调节、居民自治良性互动”，即系统治理。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题56.在教育目的价值取向问题上，主张教育是为了使人增长智慧、发展才干

39、、生活更加充实幸福的观点属于_。A: 个人本位论B: 社会本位论C: 知识本位论D: 能力本位论 参考答案: A本题解释:正确答案是A。解析：个人本位论盛行于18世纪19世纪上半叶，个人本位论主张教育目的应以个人价值为中心，应主要根据个人自身完善和发展的精神性需要来制定教育目的和建构教育活动。它具有以下几个特点：重视人的价值、个性的发展及其需要，把人的个性发展及需要的满足视为教育的价值所在；认为教育的相本目的在于使人的本性、本能得到自然发展，使其需要得到满足；代表人物有卢梭、洛 克、裴斯泰洛齐、福禄培尔等。考点：教育目的理论本题所属考点-下半年教师资格证考试中学教育知识与能力真题及解析57.下

40、列哪句说法是错误的？( )_A: 素质教育以促进知识深刻内化为目标B: 素质教育以全面传授更有价值的知识为基础C: 素质教育以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心D: 素质教育以提髙学生综合素质为目的 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：素质教育以提髙受教育者诸方面素质为目标，而不是促进知识深刻内化。故选A。本题所属考点-职业理念58.“富贵不能淫，威武不能屈”是意志_品质的表现A: 自觉性B: 果断性C: 自制性D: 坚韧性 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：意志坚韧性指在意志行动中能否坚持决定，百折不挠地克服困难和障碍，完成既定目的方面的意志品质。本题所属考点-情绪、情感与

41、意志59.根据材料，本公文的发文机关应该是_。A: XX市人民政府办公厅(室)B: 中共XX市委办公厅(室)C: XX市人民政府D: 中共XX市委参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：由转发公文的发文机关“省人民政府办公厅”以及“经市政府同意”可推知，该发文机关是市人民政府办公厅。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题60.公元627年至649年，是唐朝李世民统治的年代。在此期间，君臣励精图治，政治清明，社会安定，开创了唐代繁荣昌盛的局面，因而被誉为_A: 文景之治B: 开元盛世C: 贞观之治D: 汉武盛世 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:公元627至649年是李世民统治的贞观年

42、代，期间开创了唐代繁荣昌盛的局面。故选C。本题所属考点-小学综合素质61._是教学设计工作的一种书面化表述。A: 教学目标B: 教案C: 教科书D: 教学大纲 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设 计和安排的一种实用性教学文书。教案通常又叫教学设计，是教学设计的一种书面化的表述。本题所属考点-教师招聘考试真题62.教师职业的最大特点是职业角色的_。A: 合理化B: 示范化C: 多样化D: 个别化 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：教师在教

43、育教学过程中扮演着传道授业者、知心者、管理者、协调者、研究者等角色，这些角色构成了教师职业多样化的特点。本题所属考点-教育理论综合知识63.所有爱斯基摩土著人都穿黑衣服；所有北婆罗洲土著人都穿白衣服；没有既穿白衣服又穿黑衣服的人；H是穿白衣服的人。基于以上事实，下列哪个判断必为真？_A: H是北婆罗洲土著人B: H不是爱斯基摩土著人C: H不是北婆罗洲土著人D: H是爱斯基摩土著人 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：考查简单命题推理。由“没有既穿白衣服又穿黑衣服的人”和“H是穿白衣服的人”可知，H不穿黑衣服，再和“所有爱斯基摩土著人都穿黑衣服”构成三段论推理，可得H不是爱斯基摩土著人，

44、即B项正确。由“H是穿白衣服的人”和“所有北婆罗洲土著人都穿白衣服”不能构成三段论推理，无法知道H是否是北婆罗洲土著人。故选B。64.中国中东部地区连日出现雾霾天气，大范围的雾霾天气引发交通临时管制。交管部门下发紧急通知，部署加强雾霾天气交通应急管理工作，防止重特大交通事故的发生。这主要体现的哲理是_。A: 量变是质变的前提和必要准备，必须注重量的积累B: 主要矛盾对事物的发展起决定作用，解决问题要善于抓住重点和关键C: 事物的联系是普遍的、客观的，要用联系的观点看问题、办事情D: 矛盾具有普遍性，要用一分为二的观点看问题参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：雾霾天气能见度差，容易引发交通

45、事故，因此交管部门部署加强雾霾天气交通应急管理工作，防止重特大交通事故的发生。这体现了联系的哲理，事物的联系是普遍的、客观的，要用联系的观点看问题、办事情。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题65.“学不躐等”“不陵节而施”所体现的教学原则_。A: 因材施教原则B: 启发性原则C: 循序渐进原则D: 直接性原则 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：这两句话的意思是教学不应超越学生的等级，体现的是循序渐进性原则。本题所属考点-河南省特岗教师招聘考试真题及解析66.保持信息在1秒钟以内的记忆是_A: 短时记忆B: 长时记忆C: 感觉记忆D: 永久记忆 参考答案: C本题解释:【答案】

46、C。解析：根据信息保持时间的长短，可以将记忆分为感觉记忆、短时记忆和长时记忆。感觉记忆是刺激消失之后，感觉的信息能够在非常短暂的时间内保存下来。感觉记忆的保持时间大约在0252秒之间。本题所属考点-知识的学习67.根据心理学规律，当学生面对重要考试时，教师应使其紧张和焦虑程度控制在_。A: 较高水平B: 较低水平C: 中等水平D: 极高水平 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：根据耶克斯一多德森定律，中等强度的动机有助于任务的完成。本题所属考点-河南省特岗教师招聘考试真题及解析68.教育心理自然实验的基本组织形式一般分为_两种。A: 单组实验和等组实验B: 个别实验和群体实验C:

47、室内实验和室外实验D: 课堂实验和家庭实验 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：教育心理自然实验的基本组织形式一般分为单组实验和等组实验两种。69.在游戏时，教师让违反游戏规则的儿童停玩一次，属于_。A: 自然后果的惩罚B: 剥夺性惩罚C: 体罚D: 生理性惩罚 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：在道德教育中，惩罚是指为减少某种行为重现概率而在此行为后伴随的不愉快事件。根据受惩者的情感体验，可以把惩罚分为两类：一类是剥夺性惩罚，一类是痛苦性惩罚。剥夺性惩罚主要是剥夺个人的某些权利，如不准进课堂、不准参与游戏、取消荣誉等；痛苦性惩罚主要是引起受惩者明显的不舒适感，如体罚等。因

48、此本题的正确答案是B。本题所属考点-教育理论综合知识70.提出“自然教育”思想的教育家是_A: 洛克B: 卢梭C: 斯宾塞D: 福禄贝尔 参考答案: B本题解释:答案：B【解析】卢梭提出了“自然教育”思想。这里的“自然教育”有两层意思：一是儿童的教育要远离城市，到偏远宁静的乡村进行；二是指教育不要从过去的管理或习俗出发，而要从儿童的自然本性出发。本题所属考点-教育与教育学二.多选题(共15题)1.教育影响是实现教育目的的工具、媒介和方法，具体包括_。A: 教育内容B: 教育手段C: 教育对象D: 教育环境 参考答案: AB本题解释:参考答案：A,B参考解析：【答案】AB。解析：教育影响是连接教

49、育者和受教育者的纽带或者中介，包括：教育内容和教育手段。 本题所属考点-黑龙江省哈尔滨市平房区教师招聘考试教育综合基础知识2.下 列说法正确的是_。A: 斯巴达教育特别重视对其子女进行体操和军事训练B: 雅典教育只重视读、写、算方面的教育C: 儒家的经典著作“四书”和“五经”是我国封建社会教育的主要内容D: 在欧洲封建社会里，教会教育的内容是“七艺” 参考答案: ACD本题解释:参考答案：ACD解析：雅典教育课程内容：智育、德育、美育。本题所属考点-教育与教育学3.教师的效能感包括_。A: 低级效能感B: 高级效能感C: 个人教学效能感D: 自我效能感E: 一般效能感 参考答案: CE本题解释

50、:【答案】CE。解析：教师的效能感包括个人教学效能感和一般效能感。本题所属考点-教育理论综合知识4.依从阶段的行为具有哪些特点？_A: 盲目性B: 被动性C: 不稳定D: 随情境的变化而变化 参考答案: ABCD本题解释:参考答案：A，B，C，D。参考解析：以上四项均属于依从阶段的行为特点。故选ABCD。本题所属考点-教育理论综合知识5.下列各项关于公文用印说法正确的有_。A: 会议纪要不需要加盖印章B: 两个或两个以上机关联合下发的公文，发文机关都要盖章C: 加盖印章的公文，落款处不再署发文机关名称D: 盖多个印章时，印章可以相交参考答案: AB本题解释:参考答案:A,B答案解释:AB。解析

51、：根据国家行政机关公文处理办法的规定，公文除“会议纪要”和以电报形式发出的以外，应当加盖印章。A项正确。联合下发的公文，发文机关都应当加盖印章。B项正确。发文机关是指公文的作者，除单一机关制发的公文在落款处不署发文机关名称之外，名称应当写全称或者规范化简称。C项错误。印章之间互不相交或相切，在最后一排印章之下右空2字标识成文时间。D项错误。本题所属考点-题库原题6.根据法律规定，教师应当履行以下义务_。A: 遵守宪法B: 参加教职工代表大会C: 为人师表D: 执行教学计划E: 完成教学任务 参考答案: ACDE本题解释:【答案】ACDE。本题所属考点-小学教育理论综合7.格赛尔通过大量观察，提

52、出儿童行为发展的基本原则包括_。A: 发展方向原则B: 机能对称原则C: 自我调节原则D: 相互交织原则 参考答案: ACD本题解释:参考答案：A,C,D。参考解析：格赛尔经过大量的观察，提出儿童行为发展的基本原则：（1）发展方向的原则。发展具有一定的方向性。即由上而下，由中心向边缘，由粗大动作向精细动作发展。（2）相互交织的原则。（3）机能不对称的原则。（4）个体成熟的原则。格赛尔认为，个体的发展取决于成熟，而成熟的顺序取决于基因决定的时间表。（5）自我调节的原则。本题所属考点-教育理论综合知识8.下面属于上行文的有_。A: 请示B: 指示C: 报告D: 批复参考答案: AC本题解释:【答案

53、】AC。解析:上行文指下级机关向所属上级机关的发文，如请示、报告。其行文方向有逐级行文、多 级行文、越级行文三种。BD两项属于下行文。故本题答案选AC。（注：党政机关公文处理工作条例已经取消了“指示”这一公文文种。）本题所属考点-题库原题9.智力测验测量的能力包括_。A: 记忆能力B: 推理能力C: 数学能力D: 言语能力 参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD解析：大多数学者倾向于把智力看作是以抽象思维能力为中心的多种认识能力的综合，而不是一种单一的能力。智力测验是测验的编制者基于自己对智力的定义和一定的智力理论编制的，不同的智力测验只是测量了编制者所定义的智力。如美国心理测验权威瑟

54、斯顿(L.Thurstone)认为智力活动都是依靠彼此无关的许多原始因素或原始能力构成的。他从56种不同的测验中概括出7种主要因素，分别是计算能力、言语理解能力、词的流畅性、记忆能力、演绎推理能力、空间知觉能力和知觉速度。瑟斯顿为此设计了基本智力测验来测量这7种因素。美国心理学家加德纳认为，智力的内涵是多元的，由七种相对独立的智力成分所构成。每种智力都是一个单独的功能系统，这些系统可以相互作用，产生外显的智力行为：言语智力、逻辑-数学智力、空间智力、音乐智力、身体运动智力、社交智力、自知智力。本题所属考点-教育理论综合知识10.青少年学生的人际关系主要表现在_。A: 与父母的关系B: 与同伴的

55、关系C: 与教师的关系D: 与异性的关系E: 与社会的关系 参考答案: ABC本题解释:【答案】ABC。本题所属考点-中学教育理论综合11.教育目的的作用有_。A: 导向作用B: 保障作用C: 评价作用D: 激励作用 参考答案: ACD本题解释:【答案】ACD。解析：教育目的是评价教育实施效果的根本标准和依据，具有导向、激励、评价作用12.20世纪以后教育呈现的特点有_。A: 终身化B: 全民化C: 民主化D: 多元化E: 现代化 参考答案: ABCDE本题解释:参考答案：ABCDE解析：20世纪以后教育的改革和发展呈现出了一些新的特点，主要是教育的终身化、全民化、民主化和多元化。13.对待特

56、殊儿童可以采用的教学方式有_。A: 随班就读B: 设置特殊班C: 普通班加巡回辅导D: 普通班加资源教室E: 以上都不是 参考答案: ABCD本题解释:参考答案：A，B，C，D。参考解析：ABCD【解析】特殊儿童是一个特殊的群体，因此，对待各类特殊儿童的教育也要体现出针对性和具体性，ABCD是对特殊儿童实施的特殊教育方式。故选ABCD。本题所属考点-教育理论综合知识14.皮亚杰的道德认知发展论的阶段有_。A: 前道德阶段B: 他律道德阶段C: 自律道德阶段D: 好孩子定向阶段E: 普遍的伦理原则阶段 参考答案: ABC本题解释:【答案】ABC。解析：本题考査的是皮亚杰的道德发展阶段论。皮亚杰的

57、道德认知发展阶段共分为四阶段，分别是：自我中心阶段（前道德阶段）、权威阶段（他律阶段）、可逆性阶段（自律道德阶段）、公正阶段。而好孩子定向阶段、普遍的伦理原则阶段是科尔伯格的三水平六阶段中提出的。本题所属考点-小学教育理论综合15.下列哪些属于违法、犯法的行为_。A: 教师适当惩罚学生B: 教师采用各种方式体罚学生C: 教师私自拆扣学生的信件D: 教师批评犯错误的学生 参考答案: BC本题解释:【答案】BC。解析：教师适当惩罚学生、批评犯错误的学生属于正常的行为，并且并不违法。本题所属考点-教育理论综合知识三.判断题(共5题)1.教育法规与教育政策之间基本上不存在共性。_ 参考答案: 错误本题

58、解释:【答案】N。解析：教育法律与教育政策在本质上是一致的。本题所属考点-教育理论综合知识2.坚持用发展的办法解决前进中的问题，是中华人民共和国成立以来特别是新时期以来我国的一条基本经验。_参考答案: 正确本题解释:参考答案:正确(是)答案解释:本题所属考点-题库原题3.仲裁是根据纠纷双方的意愿，由仲裁机构以第三者的身份，对当事人双方发生的争议，根据事实作出判断，在权利义务上作出裁决的活 动。_ 参考答案: 正确本题所属考点-中学教育理论综合4.教育目的的价值取向有所不同是由于个人利益的不同。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】错误。解析：教育目的的确定受特定的社会政治、经济、文化背景以及受教育者的身心发展规律、人们的教育思想的影响，而不是单一的由个体原因所造成。本题所属考点-中学教育理论综合5.教学有法，但无定法。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。参考解析：所谓“有法”是指教学有规律可循；所谓“无定法”是指在