2023年社团活动宣传方案（精选多篇）

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1、2023年社团活动宣传方案（精选多篇） 推荐第1篇：社团活动宣传方案 回力宣传方案 宣传方案1：微电影 由新闻部和文体部主要负责组织。内容要求1：回力logo的宣传广告，或者由店长表达对新生的欢迎、对晚会成功举办的期望。（广告时长由赞助力度决定）这里有问题，广告形式是什么？店长表达对新生欢迎难道要录像？人家问起来我也不知道怎么答(广告形式主要是拍摄回力的一些宣传画面，内容可以为回力店面内外的一些场景；也可以在店里录制店长对新生的欢迎辞，背景为回力的店面。Ps:广告的时长和内容的多寡由赞助力度决定。如果经费达不到我们要求的话，我们也不会播，但你不要跟他说，这是我们自己操作的。) 2：各社团社长对

2、新生的寄语，学长学姐对学弟学妹的欢迎（以回力logo为背景）。 3：拍摄或剪辑高三学生临考复习的场景, 可提供回力鞋给镜头特写 4：捕捉新生军训时的精彩瞬间。 宣传方案2:人人墙 由外联部负责申请一个人人主页，在晚会现场用一块幕布进行现场的同时跟进，观众和赞助商可以通过短信或者人人帐号进行现场互动，吸引观众眼球以提高赞助商的影响力。 宣传方案3：笑脸征集 在晚会前期准备中征集100个笑脸投放到回力的logo上，在晚会当晚节目开始前滚动播放。可以把店长笑脸作为第一笑脸且放大。 宣传方案4：街舞快闪 参与人数约在50人。人员由苏州科技学院社团联和DFD街舞社共同负责。现场音乐播放由社联宣传部同学负

3、责。活动暂定举行两场。 活动创意： 方案一：下课之前，事先安排一名学生穿着卡通服装，内穿印有回力logo的男士双肩背心（最后会脱掉卡通服装展现回力的logo），站在教育超市（学校的唯一超市，位于宿舍和食堂的中心地带）门口，引起过往学生注意。卡通人物身前放一箱饮料。围观人多之后，安排一名领舞去拿起一瓶饮料，喝下饮料，立马跳起舞来。之后加入的舞者都是一样方式。舞蹈者服饰可做特别安排，如给每位舞者配一顶另类的帽子。 方案二：以领舞的独舞开始，并不断有新人员加入。安排演员作现场观众，邀请“观众”参与到舞蹈中来。中间突然定格，舞蹈人员拿出一块KT板。板上印有宣传回力运动鞋的字样。之后再继续跳舞。 执行方

4、案： 1、活动时间地点 第一场 活动地点：科技学院石湖校区教育超市门口 活动时间：10月14日，下午6点-6点半 2、活动所需道具 （1）、统一印有迎新晚会时间以及回力运动鞋等宣传字样的文化衫、帽子 （2）、拉杆音响（用于现场音乐播放） （3）、迎新晚会宣传海报或易拉宝（放置于快闪现场） （4）、若干回力小礼品（用于活动表演及现场派发） 宣传方案5：轮滑刷街 由苏州科技学院轮滑协会负责组织人员，安排15名穿着印有回力logo服装的表演人员进行刷街。倘若不是15名都印有回力的话还是不要写太虚的好？（这些活动都是根据经费的多少来决定的，因为我们请轮滑社表演需要给他们money的。你到时跟他说明白，

5、如果经费少的话，人就会少一点，但是刷街肯定会有的。）活动暂定举行两场。 活动创意： 方案一：由苏州科技学院轮滑协会负责组织人员，安排12名会员进行。在C6教学楼(起始)-篮球场-教育超市-女生宿舍3号楼-C6教学楼之间安排十个点，并在周围做上标记，用作传递区域。火炬用饮料代替。火炬手共10名。火炬手在接到饮料后，开始滑行。另安排两名会员，前后滑行，拉一条回力的横幅，跟在火炬手之后。所有会员统一穿着印有迎新晚会及回力等宣传字样的文化衫。 方案二：在C6教学楼门口，用饮料代替桩点，由轮滑协会成员进行花样轮滑。会员统一穿着印有迎新晚会及回力运动鞋宣传字样的文化衫。文化衫由学校社团联提供（制作经费由回

6、力提供）。 执行方案： 1、活动时间及路线 活动时间：10月12日，下午15:15开始 刷街路线：C6教学楼(起始)-篮球场-教育超市-女生宿舍3号楼-经贸学院车站-技师学院-汇金广场-医药科技学院-卫生职业技术学院-湖畔小区-汇金广场-老校区门口-C6教学楼。（注：刷街结束后在C6教学楼前进行轮滑表演，时间约在30分钟） 2、活动所需道具 （1）、统一印有迎新晚会时间及回力运动感谢等宣传字样的文化衫、帽子 （2）回力小礼品若干（用于刷街表演，轮滑表演及现场派发） 宣传方案6：网络传播 将快闪、刷街活动视频上传至网络，通过成员宣传，引发话题，为迎新晚会进行预热。通过建立人人网公共主页，创建新浪

7、微博加大宣传力度（背景上设置回力logo）。利用外联部所建立的新生群，充分发挥所掌握的资源和新生基础，合理有效的进行话题引导、宣传。 宣传方案7：兄弟院校共同合作 联系兄弟院校，包括经贸职业技术学院、技师学院、医药科技学院、卫生职业技术学院、邮电学院，通过广播站、横幅、海报、传单等形式共同宣传迎新晚会。并邀请苏州各大高校的十佳歌手倾情加盟本次迎新晚会。扩大赞助商的影响力。 宣传方案8：迎新晚会 10月19号晚6：009：00，在苏州科技学院石湖校区大礼堂举办晚会，晚会期间会插播回力的广告。这是一场精心准备的时尚盛宴相信一定会吸引所有国际教育园北区学生的眼球。晚会届时会邀请经贸学院、技师学院、卫

8、生学院等院校的十佳歌手代表前来表演。 宣传方案9：网络传播 将迎新晚会的相关视频（包括花絮）上传至网络，通过人人网、QQ分享进行传播。 宣传方案10：校园载体 通过教育园北区6所高校广播站、校园网对本次迎新晚会进行宣传报道。 宣传方案11：横幅（横幅悬挂时间半个月以上，一般为一个月），海报（张贴在人流量最大的食堂门口），宣传单（可散发至所有宿舍）。 （横幅标语：“与 回力 一起活力无限” “暂定”） 附件：赞助商回报 1、在各个高校校园内拉起宣传横幅，例如：活力运动鞋祝社团联迎新晚会圆满成功，横幅长10米。 2、在迎新晚会现场提供企业20平米面积的场地作为企业（产品）的展示区。如需要也可以设置

9、特卖展台。特卖展台可以吗？（这个可以的，但是面积不得超过20平米，并且要根据赞助商提供的经费决定面积大小。2000元一个四角亭的面积。具体价格你再跟他谈，不能太低） 3、在现场各个迎新晚会组织机构主题宣传展板上出现企业LOGO。 4、整个迎新晚会各项活动中，均可发放赞助商赠品，赠品由赞助商提供 。 5、一场精心准备的活动定会吸引全校众多师生，得到他们的关注。有助于回力公司更加集中的进行公司形象的宣传，扩大市场影响力。 6、上海回力公司为知名企业，在经过双方协商后，我们还可以协助赞助公司进行校园见面会活动。这里校园见面会活动是指以后他们再提供资金我们提供人员场地来介绍他们产品吗？个人认为这有点不

10、实际可以去掉。（一般情况下，校园活动见面会是可以的，但是经费比较大，你可以先和回力提一下，但不要说的太绝对。）同时，我们愿建立长期的合作关系，提供以后其他活动的第一赞助机会。 7、若企业愿意协办这次活动，我们可以将这次活动的冠名权授予企业。这里的冠名权授予是什么形式？毕竟回力不是独家赞助。（冠名权就是在我们晚会的名字前加上赞助企业的名字，你向他说明白，只有独家赞助才能享有冠名权。如果回力不想独家赞助就算了。） 苏州科技学院 2023年9月27日 该改的地方我都改过了，你自己再看看，把它规范一下。自己有好的想法，也可以加上去。如有不明白的，直接打电话或者发短信问。 这些天辛苦啦！再坚持一下，忙完

11、迎新晚会，我们会有活动大家都放松一下。再接再厉，加油！ 推荐第2篇：社团活动之宣传 一、时间：2023年2月11日 二、地点：姜中北门步行街上 三、参与人员：社长、两个副社长和自愿参加的社员 四、活动准备：1000张传单和200个环保袋、桌椅若干 五、活动目标：使Green Strom环保社团为更多人所知，更好地宣传环保知识，倡导人们绿色低碳生活。 六、活动步骤： 1.先在日知楼开会，讨论好细节后搬好桌椅向目的地出发 2.在街上摆放好桌椅，准备开始活动 3.先发传单引起注意 4.免费赠送带有环保标识的环保袋 5.向人们宣传环保知识，鼓动人们在环保宣言上签名 6.选几个人采访他们对环保的理解及建

12、议，拍成视频 7.全体成员合影，活动结束 七、活动收获： （待补充、或活动感想） 推荐第3篇：社团活动方案 一、指导思想： 中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素，并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。坚持以国家教育部教育部关于在中学加强写字教学的若干意见为指导，以市教育局关于转发教育部关于在中学加强写字教学的若干意见的通知为依据，加强学生的写字教学任务和工作。提高写字教学质量，完善学生的艺术个性。 二、活动目标： 1.在书法学习中，使他们养成

13、良好规范的书写姿势和执笔姿势。 2.指导学生写出一笔漂亮的字，对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。 3.通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。 4.让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化。 三、活动内容： 第1次 讲解书法的一些基本知识， 坐姿及执笔姿势和基本技法训练。 第2次 学习楷书基本笔画：横、竖及带有横、竖笔画的字。 第3次 学习楷书基本笔画：撇、捺及带有撇、捺笔画的字。 第4次 学习楷书基本笔画：竖钩、横钩、弯钩等笔画。 第5次 学习楷书基本笔画：点及带有点画的字。 第6次 楷书偏旁部首训练。 第7次 楷书偏旁部首训练。 第8次 楷

14、书偏旁部首训练。 第9次 楷书偏旁部首训练。 第10次 结构布势训练。 第11次 结构布势训练。 第12次 结构布势训练。 第13次 集字临创。 第14次 集字临创。 四、活动时间：每周三中午12:1512:5 5五、活动地点：多媒体教室 六、社团辅导员：丛作新 推荐第4篇：社团活动方案 红庙小学2023-2023年第一学期 自主选课活动方案 为了深入贯彻山东省基础教育工作会议精神，全面推进素质教育，以德州市义务教育办学水平评估体系为指导，紧紧围绕学校“会书法，善运动，懂音 乐，好口才，美文章”五项技能培养目标，坚持以质量为核心，培养学生创新能力，提升教师素质，推进校园文化建设，创建特色学校，

15、铸造深圳市一流质量品牌学 校。结合我校实际，特制定本实施方案。 一、成立领导小组 组 长：宋恩庆 副组长：叶景良 成 员：张小岭、牟亚楠、辛淑芹 二、活动分类： 影视欣赏俱乐部,英语书法社，武术，绘画小组，象棋社团，小巧手。 三、具体项目课程时间安排和负责人安排： 小巧手：每周三 三、四节课，由翟明然负责。 影视欣赏俱乐部：每周三 三、四节课，由张小岭负责。 英语书法社：每周三 三、四节课，由邱金宁负责。武术：每周三 三、四节课，由高俊峰负责。象棋社团：每周三 三、四节课，由崔吉涛负责。绘画小组：每周三 三、四节课，由牟亚楠负责。 四、本学期社团活动分以下三个阶段进行。 (1)、准备阶段：第一

16、周;学校制定活动方案，宣传动员，组织实施。各社团负责老师、班主任学生组织报名并填报社团名册，各社团制定活动计划，确定活动内容等。 (2)、实施阶段：第2-16周，各团根据计划开展社团活动。 (3)、成果展示阶段：第17-18周，社团领导小组考核检查学生活动效果，评选最佳指导教师和最佳学生并举行“庆六一”成果展示活动。 五、活动要求 1、社团活动必须由指导教师组织学生开展活动，要在固定时间和地点进行活动。 2、指导师要制定切实可行的活动计划，认真组织开展活动。做到“六有”：有计划、有活动设计(教案)、有名册、有记录、有成果展示、有总结。 3、指导教师负责做好活动期间的安全教育工作，做好学生的点名

17、工作，保证学生的出勤率。因特殊情况无法参加活动的成员需提前向指导老师请假。 4、每次活动目标明确，活动过程完整，指导教师分阶段上交相关材料(计划、活动设计、点名册、记录本、学生作品、过程性资料、学生取得的成绩、活动总结等)。 5、学校科研处做好社团活动宣传工作，利用各种渠道宣传学校各项活动，提升学校知名度。 六、社团考核 1.每周教务处将组织相关人员进行考核登记。 2.每学期末各社团将组织学员的学习情况进行考核评定。 3.学校对在社团活动中表现出的优秀指导教师和优秀学生进行表彰。 七、其他事项： 1.各社团成员名单由负责老师确定，并把名单上报教务处。 2.其他具体事项由各社团指导师负责安排。

18、推荐第5篇：社团活动方案 橡皮泥社团活动计划 一、学情分析 一年级学生虽然年龄小，但是好奇心强，学习积极性高，拥有活跃的思维并具备一定的动手能力。根据他们的年龄和心理特征，此阶段的校本课程内容以培养学生动手能力和创造能力为主的橡皮泥制作课。通过捏橡皮泥这种丰富多彩的活动，培养学生动手能力和欣赏美、创造美的能力，并在活动中促进学生学习方式的转变，激发学生的参与意识，合作交流和主动创新意识。 二、教学目标 1.培养学生的动手能力和创造能力，在活动中培养学生热爱劳动、热爱学习、勇于探索实践的良好品质。 2.转变学生学习方式，激发学生学习兴趣和参与意识，并学会主动交流、合作分享、实践创新。 3.学习和

19、掌握手工制作的基本知识、基本技能和方法，培养学生的科学态度和创新意识。 4.培养学生收集、分析、整理信息、解决问题的能力，并在动手中激发学生欣赏美、创造美的能力。 三、教学任务： 充分体现课程活动化，活动课程活动化的原则，以培养学生动手能力和欣赏美、创造美的能力为主目标，形成一系列富有特色的教学活动，结合学生的具体情况，采用个人、小组、班级活动方式，组织好校本课程的实施。 四、教学措施 1.多种形式培养兴趣，生动活泼发掘潜能。充分挖掘学科课程的科技含量，有意识、有计划地对学生进行科学思想和科学方法的教育，结合学生特点适当补充一些科普新知识和科学技术研究成果，激发学生的兴趣。 2.尊重学生的主体

20、地位，以学生自主活动为主，教师讲授、指导少而精，尽量让学生多练、多动，多给学生时间以发挥创作空间。 3.采取生动、活泼、有趣的教学方式，呈现一个愉悦、和谐的课堂氛围，引导学生积极参与。 4.对学生学习中的表现进行及时而且积极的评价，激励新的创新火花的迸发。5.教学内容、方法应以学生实际情况而定，教师应从学生的能力、效果等差异出发，因材施教，灵活的作内容形式上的调整，使全体学生都得到发展。 五 教学进度见学校进度表 推荐第6篇：社团活动方案 社团活动方案 （一） 一、活动背景 秋天，无论是一个美好的季节，历来是文人墨客描摹的对象，你有一双发现美的眼睛吗？那就让我们一起来走进秋天，拥抱秋天领略秋天

21、独特之美。用自己的方式展示表达对秋天的喜爱和赞颂。 二、活动目标 1、激发领袖儿童热爱自然，亲近大自然，用自己的方式表达美，展示美，在活动中更加充满自信，具有审美气质。在分享成果的同时，开阔视野，发展思维，唤醒儿童内心深处对美的追求。 2、培养儿童收集整理处理信息的能力，独立思维，学会朗诵、创作、手抄报、手工制作、摄影、歌舞表演等方法，展示个人才艺，丰富生活阅历。 3、通过以小组为单位的准备、排练、展示等系列活动，增强团队合作意识，不断地思考问题，解决问题，团队合作向上，挑战自我，追求卓越。 三、活动构思及具体要求： 活动共分三个版块，分别为： “秋之歌舞”； “秋之诗歌”； “秋之创作”。

22、“秋之歌舞”：学生自己根据春天在哪里创编歌曲秋天在哪里，然后进行歌伴舞的表演，用童真童趣的歌曲和舞蹈表达对秋天的热爱，表达对生活的热爱。 “秋之诗歌”：主要由三个诗歌朗诵团队担任，朗诵诗歌曲目为秋天的雨（课文内容改编）、秋天的声音、秋天的颂歌，现场进行配朗诵。 “秋之创作”：这是一个学生社团个性化的创作展示。主要形式有种：一是诗歌创作表演（以石榴娃娃笑了为原型的水果成熟的诗歌创作表演）；二是绘画，用手中的画笔描述七彩秋天；三是手抄报展示（广泛收集有关秋天的资料素材，从秋之雨、秋之声、秋之果、秋之花、秋之叶、秋之月、秋之梦、秋之虫鸟、秋之风、秋之色等方面收集整理，一张手抄报尽量体现一个主题。）；

23、四是秋天的树叶、丰收的豆米等进行的手工制作、贴画等艺术品；五是以秋天为主题的摄影作品。一边展示一边自己介绍。 四、活动展示 各小组先在组内交流，由组长对本组成员活动成果进行整理，并指派专人进行汇报。 五、活动时间： 准备阶段：成立小组，选组长，组员明确任务，开始进行全面策划，活动准备。语数老师深入小组内进行指导。利用下午社团活动、领素课、体音美等课进行准备排练。 彩排阶段： 展示阶段：结合县级活动课程现场会现场展示。 六、活动评价 设评委组，由语数老师及学生代表组成，对展示领袖小组进行5分奖励，并奖励小组图书一本。对组织领袖组长，展示特别出色的领袖儿童进行物质奖励。所有领袖团队和个人表演照片在

24、学校及班级文化墙上进行广泛宣传。 社团活动方案 （二） 一、指导思想 以全面落实党的教育方针为宗旨，以建设书香校园、和谐校园为目标，突出“以人为本”的办学理念，引领师生“走进五千年文明、品读祖国经典美文”，力求与经典为友、为人生奠基，与名著为伴、塑造美好心灵；在读书中学会做人、学会思考、学会知识和技能，让快乐读书成为师生的习惯，促进素质教育全面实施。 二、活动目标 1、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯，多读书，读好书，提高读写能力、丰富文化底蕴、提高综合实践能力。 2、通过活动，拓展教师的文化修养，树立高尚师德，提高教学水平，丰富教学生活。 3、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好氛围，进

25、一步陶冶情操，丰富思想，提高修养。 三、活动要求 1、全员参与，分学段、按年级完成县、校推荐篇目的学习、朗读、背诵。 2、完成规定篇目背诵后，由学校、教师或家长指导读更多的诗文。 3、坚持正面引导，培养学生民族自豪感和热爱经典诗文的情感。 四、活动内容 1、20*年9月开展“读名著有感”活动。 2、20*年10月举办读书方法经验交流会。 3、20*年11月开展“青春颂演讲比赛”演讲比赛。 4、20*年12月开展“诗文诵读”比赛。 5、20*年3月开展“五彩缤纷话春天”活动。 6、20*年4月阅读名著朝花夕拾。 7、20*年5月三国演义人物大比拼。 8、20*年6月水浒绰号知多少。 五、活动过程

26、 （一）准备阶段（20*年9月） 结合全县读书节活动的开展，学校组织一次读书活动经验交流，制定新年度读书活动方案，出一期快乐读书主体板报；整理师生诵读篇目，达到人手一册。 （二）实施阶段（20*年9月20*年6月） 1、落实“三读” 一是多读。坚持每天在学校读书时间不少于半小时，每天早上或大课间用十分钟时间读诗文，解诗词；每节语文课前三分钟背诵诗文、名言。 二是精读。精研、细读好诗歌、好文章。 三是品读。组织读书朗诵活动，品味读书的快乐，交流读书的感悟；开展班级读书交流。 2、做好三个建设 一是建设好宣传阵地。在班级和校宣传栏分别开辟“读书之星评比”栏目，定时刊出读书手抄报、心得、图片，编辑好

27、校报，改编诗文舞台剧，整理读书演讲稿等。 二是建设好学校图书室。学校按照城关中学开展读书活动的实施方案的要求添置各类图书，向每位学生开放图书室；各个级部部要充实完善校园读书站，为学生提供一个上导读、学习、互动交流的信息平台。 三是建设好班级图书角。整理登记班级图书，生均至少达到3本，有专人负责管理，随时借阅，认真填写借阅记录；学生建立读书笔记。班主任和语文任课教师每周检查一次阅读情况，学校每月组织一次评比。 3、组织各类展示 一是创作展示。指导学生用彩笔为诗文配画，创作诗文书法作品；各班级创作诗文剧、手抄报、诗文园地、黑板报；学校创办好宣传栏等。 二是快乐读书展示。采用个人朗诵、集体读等形式开

28、展配乐朗诵、对诗、唱诗、表演活动；组织“我爱我校”朗诵活动、举办读书经验交流会，组织读书演讲比赛、读书体会评选等。 三是进行集中读书。每周两节阅读课，语文教师要充分利用并及时指导，让学生做好积累。 四是制作读书展版。以学校或年级为单位将读书活动中的活动剪影、学生收获、教师感言、读书小明星事迹介绍等，通过照片、文章、书画、视频制作等形式展示。 （三）总结评比阶段（20*年12月和20*年6月） 1、本部对级部读书活动进行全面总结、评比，评选读书之星、书香班级。 2、组织本部或教学分部诗文朗诵观摩交流活动。 3、全校进行综合评比，表彰优秀读书班级，并进行集中展示。（集中展示时邀请上级领导参加。）

29、六、保证措施 1、加强领导。各学校要成立“读书活动”领导小组和有关人员参加的指导小组，精心组织，周密安排，保证活动开展的扎实有效。 2、保证时间。保证每天不少于半小时的读书时间，其中以班级或学校为单位进行集体诵读不少于10分钟。充分利用早上和语文主题活动课，指导学生朗读背诵。 3、营造读书氛围。各学校要通过宣传栏、广播站、黑板报、校报等形式，努力营造浓厚的读书氛围；利用班会、校会深入宣传读书的意义，引导师生把读书当做一种快乐行为；学校要划拨资金配备更多有益的图书。 4、搞好几个结合。与全校读书节活动结合，结合实际，制定读书计划，按时开展读书、比赛、展示等系列活动；与教研活动相结合，把快乐读书活

30、动纳入学科教学，将读书作为语文活动课的一种有效形式，提高语文课的教学质量；与团队活动紧密结合，开展“诗文诵读”、“小小擂台赛”、“演讲比赛”等形式多样的班队活动；与家庭教育相结合，利用家长会向家长宣传和介绍读书活动的意义，争取家长的支持与参与，周末由家长督促、指导孩子多读书、读好书。 5、学校的大力支持。学校要添置图书，为学生的富脑工程提供保障。 6、及时总结与评比。全校将组织读书专项评比活动，评出优秀班级、优秀学生。 社团活动方案 （三） 一、指导思想 广泛、持久地开展历史课外活动，是全面完成历史教学任务的不可缺少的重要保证之一。作为一项教学活动，历史课外活动具有不同于课堂教学的一些特点。它

31、是对课堂教学的重要配合和补充，同时，又是课堂教学的继续和扩大。历史课外活动能够以大量生动的新材料巩固和充实学生在课堂上的学习，使他们对其所学内容，感知得更为具体形象，理解得更加深刻，记忆得也更加牢固。同时，还能以更新的方式和生动丰富的内容，扩展学生眼界，把他们带进广阔的历史知识领域，激发他们无限的创造力。使他们在课堂学习的基础上，以极大的积极性和日益增长的求知欲望，通过各种生动活泼的方式，自己多动脑动手，进一步去加深和扩大所学的历史知识，更大限度地锻炼和培养学生学习和运用历史知识的各项能力。 本社团以“郭家店老区历史”为指导思想带领学生展开实践活动，放手学生去发现和感受家乡的历史，学生身边的历

32、史，让他们在活动中触摸、感受到真实的历史，培养学生的历史人文情怀，落实“知言养气，格物之理”，形成良好的主体参与模式德育文化氛围，进一步丰富本校校园文化。通过此类活动开拓学生的视野，丰富学生的历史认知，培养学生对于郭家店乡土历史的兴趣与热爱。并在此过程中逐步过渡到对其他地区历史人文的考察和探究。根据相关要求，现将本社团制定的活动计划展示如下： 二、目标 1、培养学生学习历史的兴趣，和科学的方法。 2、锻炼和培养学生学习和运用历史知识的各项能力。 3、培养学生正确看待历史和评价历史事件和人物的科学方法。 4、学生在课堂上肯定还有许多的疑问和好奇，以此为动力探索历史的真相，了解家乡的历史。对历史进

33、行深入的学习和探索，是我们的宗旨。 5、培养学生科学的研究方法，并能对自己的研究成果进行梳理和总结，最后拿出研究报告。 三、方法和措施 （一）报告会、故事会 历史报告会或故事会的内容很多，如，让学生假期走访老人了解家乡的历史，历史上发生重大事件、重要历史人物等都可以举行专题报告会或故事会。报合或故事的中心可以历史事件为主，穿插人物活动，报告或故事也可以历史人物为主，带出历史事件的过程或当时时代的概貌。如以“我身边的英雄”为主题的故事会，便以抗日英雄的生平事迹为主题，带出了郭家店人民抗战的事迹；还可以进一步掌握中国革命发展进程中的某些重要内容，这样，既扩大了学生的知识面，又使其受到深刻的革命传统

34、教育。 （二）提高课外阅读，编写历史小论文 历史课外读物也是学生历史知识的重要来源之一。供学生课外阅读的历史读物主要有历史通俗读物和历史文学作品等。提倡学生阅读与家乡历史有关的历史读物。提高历史小论文的写作能力，如20世纪的100年时风雨变化的100年，它给人类社会带来了翻天覆地的变化，尤其是新科技的发明与使用，层出不穷，给我们家乡带来了变化。请你撰写历史小论文科学技术与家乡发展我家乡的变化（第二次工业革命后的变化） （三）编辑历史墙报，手抄报 编辑历史墙报也是一项经常性的历史课外活动。通过出刊历史墙报，不但可以巩固、加深和扩大学生课堂学习的知识，而且能够锻炼、发展他们对历史知识的文字表达能力

35、，提高其学习兴趣和端正学习态度。历史墙报的内容有历史专题论述、历史常识介绍、历史资料简辑、历史小故事，等等。除去文字部分，还可以配以历史照片、图画、地图、剪报和图表，取得图文并茂之功。就其形式看，也是生动活泼、多种多样的，如有“历史园地”、“历史之窗”、“历史家俱乐部”等等。历史墙报可以配合重要纪念日出专刊，也可以经常结合教学进度，而不断更换其刊出内容。教师还可以把历史墙报作为日常刊登学生历史作业、学习心得及优秀试卷等交流学生学习体会、成绩的园地。 （四）观看历史电影、历史电视节目和历史戏剧 观看历史电影、历史电视节目和历史戏剧是学生喜爱的一项课外活动。由于电影、电视节目和戏剧的直观性很强，学

36、生看后，仿佛有身临其境的感觉，起到打破时间限制，直接回到过去历史时代的效果。它不但有益于学生直观地认识历史，而且往往能够对其思想感情起潜移默化的熏陶和教育作用。 推荐第7篇：社团活动方案 学生社团活动（课外兴趣小组）方案 一、指导思想 组织和开展学生社团活动是全面实施素质教育的重要手段，是适应新课程改革的一大举措，是培养学生能力的重要途径。通过丰富多彩社团活动的开展，能够开阔学生视野，陶冶学生情操，启迪学生思维，发展学生个性特长，全面提高学生素质。同时活跃校园生活，促进学风和校风的优化，推动校园文化建设和精神文明建设。 二、组织领导（社团联合会） 会 长：赵志 副会长：武新兵 高升 成 员：高

37、双义 陈浩 邓磊 张旭晗 王旭丹 孟东阁 赵宁峰 张磊 各班的班长 三、社团活动基本要求 1、社团活动开展前要制定活动计划，每周活动不少于一次，社团联合会将不定期对开展的活动质量进行检查。 2、社团每次活动结束后，社团负责人、学生代表须认真填写学生社团活动登记表，并及时交社团联合会存档。 3、每学期结束后，各社团应对本学期工作进行书面总结，并交社团联合会存档。 4、每学期未，社团联合会根据各社团活动情况，评选出优秀社团，社团活动先进个人给予奖励。奖励方式：通报表扬、证书、奖品等。 5、各社团活动如使用学校场地、设施，请注意维护场地整洁，爱护设备，使用后注意关闭水、电、锁好门窗。 6、社团活动时

38、间为每周的 二、 三、四第八节课。 7、学校对组织社团活动的组织教师没活动一次补助10元。对成绩优异的教师给予奖励。 四、社团类别 本学期学校将重点突出抓好以下社团： 1、篮球组（负责人：陈浩） （活动时间：周 2、 3、4第八课） （活动地点：小操场） 2、校园文学社 （活动时间：周 2、 3、4第八课） （活动地点：多媒体教室） 演讲与口才小组：高双义 王佳妮阅读与写作小组：潘新茹 杨丽娟书法与听写小组：孙伟杰 孙海艳 3、手工折纸组（负责人：张旭晗） （活动时间：周 2、 3、4第八课） （活动地点：一楼教室） 4、乒乓球队（负责人：邓磊） （活动时间：周 2、 3、4第八课） （活动地

39、点：小操场） 5、象棋队（负责人：高升） （活动时间：周 2、 3、4第八课） （活动地点：一楼教室） 2023.3 王安镇中学 附：王安镇中学学生社团管理条例 总 则 第一条 为了规范我校学生社团的管理体制，推动学生社团向规范化、多元化、可持续发展，丰富学生的第二课堂活动，明确学生社团的权利和义务，保护学生社团的合法权益，依照国家和学校的有关部门规定，特知道本管理条例。 第二条 学生社团必须坚持四项基本原则，遵守国家法律和学校有关规定，贯彻国家教育方针。同时学生社团活动应遵循既要民主，又要集中；既要活跃，又要秩序的原则，保证学生社团的健康发展。 第三条 学生社团实行登记成立、学期注册和重大活

40、动审批的管理方法，学校对社团的领导部门为校社团联合会，各社团接受联合会的领导管理和指导。 第四条 学生社团的会员应为本校在校学生，如需指导教师、顾问等，原则上由学生社团管理领导小组安排，并酌情考虑社团提供的推荐人选。 第五条 学生社团的会员享有平等参与社团活动及事务的权利并承担相应的义务。 第一章 社团的成立 第六条 凡承认我校有关学生社团管理的规章制度，有健全的社团组织机构、章程及其他有关制度，有明确的活动宗旨和活动内容的在校学生团体，经社团联同意，均可提出成立申请。 第七条 学生社团的发起成立应具备以下条件： 1 学生社团应由六名以上的同学发起，且发起人员应有一定的工作经历和经验。 2 组

41、成学生社团成立筹备组，由筹备组专门负责学生社团成立事宜并确定负责人与社团核心人员。 3 筹备组应完成起草章程等准备工作。社团章程内容应包括： （1）社团的名称、宗旨、主要任务。 （2）社团的活动内容及活动范围。 （3）社团成员的权利和义务。 （4）社团的组织机构、会员招收。 （5）社团负责人的产生方法和权限。 4 学生社团的成立应按以下步骤进行： （1）筹备组应向社团联合会上交：成立申请报告，章程草案、发起成员名单、暂定学生社团负责人的个人简历及联系方式、及建议指导教师姓名。 （2）经校社团联审批后，填写王安镇中学学生社团登记表一式两份（一份留社团联合会，一份社团自留） （3）登记表提交社团联

42、合会经讨论批准后，即尽快，向全校宣布该社团正式成立。 第八条 社团负责人从本社团成员中酝酿推荐，经指导教师同意，由社团联合会认可产生。社团核心成员，包括社团负责人、活动组织者、对外宣传联系的相关人员。 第九条 为保证活动质量，各社团有权对申请加入者进行考核并进行筛选。社团成员数应当控制在合理的范围之内（原则上不超过30人，合唱团不超过50人）。若人数过多，各社团可酌情设立分支，各由不同的核心成员负责不同活动内容。各分支管理工作由社团自理，活动成果由总负责人整理汇总。 第二章 社团的管理和活动 第十条 登记成立的社团从登记之日起，每学期开学一周内均要向社团联合会申请注册，并交新学期活动计划；学期

43、期末要递交学期工作总结、指导教师评价、社团活动记录和社团评优推荐名单。连续两学期未注册者，联合会有权令其解散。 第十一条 学生社团每学期招收一次新成员。在完成招收新成员的工作后两周内，需向社团联合会上报新成员名单。 第十二条 由社团联合会或各相关部门召开的会议各社团相关人员必须准时出席。要求上交的文档资料应当在截止日期之前递交。 第十三条 社团活动奉行公开原则，举办以下类型活动应在二周前向社团联申报批准： 1 从校外邀请的讲座、报告等。 2 室外集会、沙龙及研讨活动。 3 涉及需要学校直接支付经费的活动。 4 其它可能影响学校教学秩序的重大活动，如各项赛事。 第十四条 社团之间联合举办的各项活

44、动只需要提交联合计划。活动结束后将分别作为各社团的活动成绩计入各社团考察。活动须预先安排好不同社团（及社团不同分支）的相应权责。 第十五条 社团联对违反规定的社团以及社团成员，有权予以批评教育乃至取消资格。 第三章 社团的评价 第十六条 每学期末，各社团根据本社团章程对本社团成员进行考评，并将考评结果上报社团联合会。学年结束后各社团按照社员总人员的20%评出优秀社员。 第十七条 社团联将对各社团的常规工作予以记录，作为社团考评参考。社团考评每学年进行一次。每学年末，校学生社团管理领导小组根据各社团申报情况及对各社团的活动质量、活动成果给予评价。根据评价结果每学年评出优秀社团、优秀指导教师、优秀

45、社长。 第四章 社团的经费 第十九条 学生社团的日常活动经费，原则上自行筹集。社团联合会对各社团举办的具有一定水准和良好影响的活动，酌情给予支持（原则上每学年一次）。 第二十条 欲申请资金的社团，应事先做好经费预算与活动策划案一并上报社团联审批，活动结束后携相应有效票据报销经费，否则社团联将不予支持。 第五章 社团的解散 第二十一条 出现会员连续两学期不足六人；连续两学期未进行正常活动，机构涣散；或严重违反校纪、校规等情况的学生社团，经社团联合会研究审批，予以解散。 推荐第8篇：社团活动方案 学生社团活动方案 一、指导思想 通过丰富多彩社团活动的开展，开阔学生视野，陶冶学生情操，启迪学生思维，

46、发展学生个性特长，全面提高学生素质。同时活跃校园生活，促进学风和校风的优化，推动校园精神文明建设。 二、社团安排表 校级社团： 年级社团： 三、活动安排 第一阶段：全校动员申报社团。除校级社团外，在年级学生范围内征集年级层面社团的申报。 第二阶段：社团招募。校级社团由指导老师自行招募有这方面才能的学生；年级社团采用走班形式，发动学生报名参加社团，充实社团人员，壮大社团力量，让有学有所长的学生加入到展示自己才能的学生组织中来。 第三阶段：社团活动。各年级组长协调确定社团的人数；各社团制定社团活动计划，根据安排开展活动。 第四阶段：展示阶段。各社团自定展示时间与形式。 四、社团活动基本要求 1、活

47、动内容安排科学，有系统，每次活动过程材料齐全，期末结束上交相关材料。（学生作品、过程资料、活动成果等）。 2、做到“三定”（定人、定时、定点）。定人：人员；固定，在学生自愿的前提下，由指导教师指导学生开展活动，指导教师要做好学生的点名工作，保证学生的出勤率；定时：单周四下午第二堂课，活动时间每次不少于40分钟。教师无特殊情况不得随意变动，如有特殊情况需提前通知学生。定点：活动地点固定，充分利用学校资源，固定活动地点，维护场地整洁，爱护学校的设施设备，使用后注意关闭电源、锁好门窗。 3、做好宣传工作，利用各种渠道宣传学校的各项活动、扩大知名度。 无锡市吴桥实验小学 开展学生社团活动，提高学生综合

48、素质 消息来源 台州学院椒江附属中学 为了丰富校园生活，很多高中、大学都加强了学生社团建设，而在初中学校，学生社团是一个比较新鲜的事物。原因是多方面的，除了与初中学校硬件限制、经费限制、师资限制及初中生年龄特点有关外，更主要的是初中学校学生学习任务重，学习时间紧，心理压力大。正因为如此，要想切实减轻初中学生负担，提高学生综合素质，建设学生社团将是一个很好的突破口。 2023学年，我校已开始摸索进行学生社团建设，开设了九个社团。接着，不断加强社团建设，扩大了社团活动的规模，社团数增至十九个，使学生有了更大的选择空间。社团活动时间也由每周一节课增至两节课，并且确保活动时间不挪用。经过优胜劣汰、不断

49、发展，现在已形成一批深受学生喜欢的品牌社团，如中华书道是由一批热爱书法的同学基于共同的兴趣爱好成立的学生社团，已有十多人次在区级以上获奖。新芽环保社，是一个以宣传环保知识、组织环保活动、培养环保意识为目标的社团，该社团的辅导老师曾被评为我区“环保大使”，社团成员开展的研究性学生课题曾获省二等奖。咚咚厨房，其社团成员均为美食爱好者，这些学生齐聚一堂，与辅导老师共同探讨健康营养美食之精髓，一起体会父母精心准备一日三餐的辛劳，小厨师们还曾为我校的来宾制作过精美点心。 摸索开展社团建设时，我校在充分挖掘校内资源的基础上，还千方百计借助外部资源，邀请台州学院的社团特长学生、职业学校专业课教师及社会各界有

50、专长人士来加盟到社团辅导教师的队伍中来，如金话筒社团的辅导老师由耀达歌舞团当家主持人夏婷老师担任，爱乐合唱团的辅导老师由中国音乐家协会浙江分会会员、省钢琴家协会会员、省首届“五四颂”青年歌手电视大奖赛第一名获得者沈光辉老师担任。椒江区知联会有很多理事还不定期来我校给各社团助阵指导。在经费紧张的情况下，学校装修了舞蹈室，修建了板球场地，添置了相关设备，尽最大努力给予社团活动良好的后勤保障。为了使社团活动在减轻学生负担，全面提高学生素质方面取得更好的成效，我校专门成立课题组，开展以中学生社团活动提升学校文化力的实践研究的市重点课题研究。在研究过程中，我们积累了大量的资料，初步形成了校本课程。我们也

51、制定了一套社团考核评优制度，每个社团还各自制定了制度、章程，形成了较完善的组织机构。 近几年来，我校学生社团蓬勃发展，其作为丰富学生课外生活、扩大学生知识领域、满足学生多元化文化需要的群众组织，是广大学生培养兴趣爱好、发挥篇2：社团活动方案 宜宾职业技术学院第九届 学生社团活动月 方 案 书 就业创业协会 二一二年十一月十八日 宜宾职业技术学院第九届学生社团 活动月就业创业协会活动方案 学生社团已经渐渐成为校园文化生活中重要的组成部分，在我校扮演着校园活动的主力军角色。社团活动月为学生活动搭造了舞台，让同学们能够有更好的发挥空间，有属于自己的舞台，有自己的兴趣和课余生活。对我校即将举办的第九届

52、学生社团活动月活动，我们就业创业协会有新的想法和新的活动，对此我们的计划如下。 一、活动主题： “追求就业梦想，展现自我才能” 二、活动目的： 通过该活动，能够架起一座学生与企业沟通的桥梁，搭建学生与企业交流的平台。大力的宣传我们的创协精神，让更多的同学能够了解我们就业创业协会，推广就业知识，倡导同学主动创业的知识技巧，也让本协会的内部合作交流能够增进，让会员与干部能够更多机会的合作，也让校内的同学都能够参与进来，丰富校园生活，增进同学们之间的直接交流。 三、主要活动项目 （一）、创协精神、实力展示 1、活动意义： 通过我们协会的团体精神展示可以看出我们协会的实力，以及协会存在的意义，以及协会

53、给我我校同学、创协会员带来的好处。这个展示即是社团活动月中就业创业协会的开幕式，我们会统一具体方案，队形，以及具体的表达形式去体现创协的精神和创协的实力。 2、活动内容： （1）、我们会在社团活动月开始之前进行就业创业协会的宣传。 （2）、我们会排练自己的队伍，穿着我们创协的统一西装在a区到b区的路上和校内展示我们的团队精神。 （3）、我们还会再校内大量的宣传就业创业协会，会分发礼品和宣传单，以及宣传下一个活动项目。 （二）、创协第八届模拟招聘会 1、活动意义： 随着全国高校的扩招，以及近几年经济发展的状况，高校大学毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势，就业创

54、业协会举办第六届校园大学生模拟招聘会，给我校学子一个社会实践的机会，提高我校学生在未来求职道路上的竞争力，同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。 2、活动目的： 本活动主要侧重于引导学生就业观念的转变，正确对待就业、择业和创业。组织该活动基于当前大学生中普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备，对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会，导致学习目标不明确，甚至失去对未来的追求，而企业也无法在大学应届毕业生中补充大量新鲜的血液，形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象并存。面对大学生就业的严峻形势和人才市场经济激烈竞争，为了让同学们了解招聘的礼仪，进一步加大就业指导力度，

55、创新就业指导方式，拟举办模拟招聘会，以提高在校大学生的应聘和就业技巧，增强学生的心理素质，提高学生应聘能力和社会竞争力。 3、活动内容： （1）、采取单公司多聘者的模式，邀请各个企业的人力资源部负责人或社会单位人事部负责人到我校举行面向全校的大型招聘会，现场为参与者提供意 见、建意。 （2）、同学们免费报名参加。 （3）、我们会邀请我们的创协指导老师马庆老师为我们的参赛选手做一个“职场注意事项”的讲座会。 （4）、参赛选手要做好自己的简历表、还要准备一个一到三分钟的简单自我接受，还要准备回答评委的面试问题，在决赛的时候参赛选手还要准备个人才艺的展示。 4、活动说明： （1）、赛程：此次大赛分初

56、赛、半决赛、决赛三阶段，采用分岗位竞争形式。 （2）、赛制：大赛采用淘汰制，初赛产生20名选手进入半决赛，半决赛产生6名选手进入最后的决赛。决赛将评选出“求职之星”1名、“魅力之星”1名、半决赛中另外3名选手授予“潜力之星”称号（分别为前六名选手）、最佳个人简历设计1名、校园十佳求职者10名。 （3）、本次大赛将邀请有关专家及用人单位人事部主管做评委，综合考察参赛者的专业素养、认知能力、应变能力等方面进行考核。 （三）、商品展销会 1、活动意义： 商品展销会是由宜宾职业技术学院就业创业协会主办、信一工作室承办的专为我院学生开展市场营销课程设计的将专业实践融入于生动活泼的校园文化中的典范。整个展

57、销会各环节都由学生全程参与，从展会的筹备分工、招商引资、展会促销、展会现场管理、到商机分析、经营商品的选择、货源的组织、展销商品的定价、广告宣传、现场售卖，使得学生深刻体会课程中学过的营销理念、培养和锻炼沟通技巧、应变能力等职业素养。让学生做几天的售货员、营销员、策 划师甚至是小老板的滋味，实实在在的上了一堂生动的营销专业实践课。 2、活动目的: 进行一次商家与学生的近距离接触，让在校大学生了解当前各个行业的就业前景，并通过本次活动中商家对本行业进行具体的分析让同学们了解到不同行业所存在的就业前景和创业的基本要求。 3、活动形式： 商家出商品学生自主经营；外来商家展出；一天集中展示展出（上午8

58、：00晚上5：30），在活动中会有商家负责人给大家讲本行业的就业前景和创业的必要条件。 （四）、第八届创协周年庆晚会表演 1、活动背景： 就业创业协会走过了艰辛的八年，辛苦的八年、辉煌的八年，在这八年的风风雨雨中，创协以自身的精神你改变着身边的每位同学，创协给同学们带去了太有意义的生活和瞬间。此时我们又迎来了创协的八岁生日。此时此刻我们回顾历史，展望未来。我们团结一致辛勤的耕耘，在今天我们接着这个难得的庆典平台将宣传和表彰协会各大优秀人员和模拟招聘上获胜者并作相应的获奖发言。晚会采取联欢式也可以促进协会会员之间的交流，让快乐时光停留在这一刻。 2、活动目的： （1）、展示我协会育人成果，进一步明确协会发展方向，也加强广大会员之间的联系，增进和寻求社会各界对就业创业协会的了解和支持，提升创协在社会的认知度和