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1、咸宁市九年级下学期化学第一次月考考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分） (2016九下黑龙江开学考) 日常生活中的下列变化，都属于化学变化的一组是（ ） A . 汽油挥发，木材制成桌椅B . 气球爆炸，煤气中毒C . 自行车生锈，绿色植物光合作用D . 面碱风化，活性炭吸附毒气2. （2分） (2019九上海港期中) 下列叙述错误的是（ ） A . 干冰中的分子间有间隔B . 原子是不能再分的最小粒子C . 化学反应前后原子的种类不发生变化D . 分子总是在不断运动3. （2分） (2019贵港模拟) 下列事实与解释相符的是（ ） A . 干冰升
2、华分子的体积变大了B . 花圃旁闻到花的香味分子不断地运动C . 水通电分解成氢气和氧气分子比原子大D . H2O和H2O2组成元素相同，但化学性质不同相对分子质量不同4. （2分） (2017安庆模拟) 下列实验操作符合安全要求的是（ ） A . 闻气体B . 稀释浓硫酸C . 点燃酒精灯D . 铁丝在O2中燃烧5. （2分） (2018九上无为期末) 下列说法中，错误的是（ ） A . 如果不加入催化剂，过氧化氢就不会分解B . 自然界中的物质都在不断运动C . 增大氧气的浓度能促进可燃物的燃烧D . 任何纯净物都有固定的组成6. （2分） (2017九上蚌埠期中) 下面是某化学反应的微观
3、模型示意图，据此分析错误的是（ ）A . 反应前后原子数目没有变化B . 反应的本质是原子的重新组合过程C . 分子是由原子构成的D . 反应前后元素数目没有变化7. （2分） (2011北海) 下列说法正确的是（ ） A . 缺钙易引起贫血B . 干冰可用于人工降雨C . 手电筒外壳破裂可热修补D . 铵态氮肥与熟石灰混合施用效果好8. （2分） 下列各组离子在pH=14的溶液中能大量共存的是A . NH4+、H+、NO3B . Fe3+、NO3、ClC . Ca2+、Cl、CO32D . K+、Na+、SO429. （2分） (2018九下垦利月考) 下列各组物质分别加入到足量的水中，能得
4、到无色透明溶液的是（ ） A . KNO3、NaCl、HCl B . FeCl3、Na2SO4 ， KClC . CuSO4、H2SO4、NaCl D . FeCl2、KCl、NaOH10. （2分） (2018九上宜宾期末) 下列有关实验的说法中，正确的是（ ） A . 实验室制取二氧化碳气体时，采用向下排空气法收集B . 用高锰酸钾制取氧气，加药品前应检查装置气密性C . 硫在氧气中燃烧，产生无色无味的气体D . 使用托盘天平称量药品时，药品应放在右盘二、 综合题 (共5题；共43分)11. （17分） (2018九上成都期中) 根据问题进行解答： （1） 写出下列划线处“2”的意义。2H
5、1；H2O2（2） 用化学用语表示下列物质：地壳中含量最多的非金属元素：1，氩气2； 铵根离子3,三个铝离子4,氯离子的结构示意图:5（3） 某元素原子失去2个电子后形成的粒子与Ne有相同的核外电子数，下列说法正确的是（ ） A该元素位于周期表第二周期 B该粒子为阴离子 C该粒子核电荷数为10 D该粒子为Mg2+ （4） 用微粒的观点解释下列现象或事实，不合理的是（ ） A酒精挥发分子大小发生改变 B加热高锰酸钾制氧气分子本身发生了改变 C酒精和水混合后的体积小于二者体积之和分子之间有间隔 D水和过氧化氢化学性质不同构成分子不同 12. （7分） (2016九上莒县期中) 在宏观、微观和符号之
6、间建立联系是化学学科的特点 （1） 物质的组成及构成关系如图1所示，图中表示的是_，表示的是_ （2） 下列说法正确的是 （填字母） A . 氯化氢是由氢、氯两种元素组成的B . 氯化氢是由氢气和氯气混合而成的C . 氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子构成的（3） 图2是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图 氯原子的结构示意图中x的数值是_氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的_相同氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的_不相同13. （6分） (2017九上合浦期中) 水是日常生活中最常见的物质。（1） 接通电源后我们看到的现象是_； （2） 正、负极气体的体积比为_； （3）
7、上述分解反应的文字表达式是_；保护水资源是每个公民应尽的责任和义务。下列防止水污染的措施可行的是_。A 抑制水中所有动植物生长 B不任意排放工业废水C禁止使用农药和化肥 D生活污水处理后再排放（4） 将浑浊的河水用右图所示的简易净水器进行净化，其中活性炭的作用是_，用此装置净化后得到的水属于_（填“纯净物”或“混合物”）。 14. （3分） (2017回民模拟) 图甲是a、b、c三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：（1） t2时，将50g a物质放入50g水中充分溶解所得溶质的质量分数为_。（2） 将t2时，a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是_。
8、（3） t1时，将盛有c的饱和溶液的小试管放入盛水的烧杯中（如图乙），向水中加入一定量的氢氧化钠固体后，试管中的溶液变浑浊，原因是_15. （10分） (2018广州) 硫酸氢钠（NaHSO4）溶于水形成无色溶液，请预测其化学性质，说明预测的依据，并设计实验验证。限选试剂是：NaHSO4溶液、BaCl2溶液、FeSO4溶液、Na2CO3溶液、NaOH溶液、稀盐酸、酚酞溶液、紫色石蕊溶液、镁条、碳粉、氧化铜。预测预测的依据验证预测的实验操作与预期现象能够与含Ba2+的盐反应_取少量NaHSO4溶液于试管中，滴入BaCl2溶液，如果观察到_，则预测成立能够与_（填物质类别）反应_，如果观察到_，则
9、预测成立。能够与_（填物质类别）反应_，如果观察到_，则预测成立。三、 填空题 (共1题；共10分)16. （10分） (2017郑州模拟) 郑徐高铁已于去年 9 月开通，使得郑州到上海只需 5 个小时，大大方便了人们的出行高 铁的修建需要使用大量金属材料 （1） 工业上常用一氧化碳和赤铁矿炼铁，写出该反应的化学方程式 （2） 实验验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序，请写出一种可行方案所需的物质 四、 实验题 (共2题；共12分)17. （9分） (2019青浦模拟) 请结合图示，回答下列问题： （1） 写出有标号的仪器名称：M_，N_。 （2） 实验室制取O2、CO2均可用的发生装置是_（填
10、字母），用此装置制取氧气的化学方程式为_。可用装置E收集O2的依据是_。 （3） 实验室用C装置制CO2的优点是_。用图示D装置收集CO2应从_端通入（选填“a”或“b”）。 （4） 实验室用25g石灰石与一定量稀盐酸制取CO2（杂质不参加反应）。加入稀盐酸的质量与反应得到气体的质量变化关系如图所示。计算： .总共产生CO2的物质的量为_mol；.所用稀盐酸溶质的质量分数为_（根据化学方程式列式计算）18. （3分） (2016九上罗山期末) 如图是实验室制取气体的部分装置 （1） 写出在实验室用A装置在试管口塞团棉花制取O2的化学方程式_（2） B和C装置均可制取CO2，其中C装置的优点是可
11、随时控制反应的发生与停止，如果打开弹簧夹，固体与液体接触，反应便能发生，请简述使C装置中反应停止的原理_（3） 若用D装置采用排水法收集O2，请简述操作步骤_五、 科学探究题 (共1题；共7分)19. （7分） (2018邯郸模拟) 实验课上，老师分析金属与盐溶液的反应时指出，在金属活动性顺序里，位于前面的金属能把位于后面的金属从它的盐溶液中置换出来，但钾、钙、钠等除外。小明很好奇，于是做了金属钠与硫酸铜溶液反应的实验。【进行实验】取一块绿豆大小的金属钠，放入盛有20毫升硫酸铜溶液的烧杯中，发现金属钠浮在液面上不停打转，产生大量气体，烧杯发烫，溶液中出现了蓝色絮状沉淀，并没有出现紫红色的铜。一
12、会儿，部分沉淀渐渐变黑。【提出问题】金属钠与硫酸铜溶液反应后的产物是什么？【查阅资料】 钠能与水反应生成一种碱，同时放出气体。氢氧化铜受热至60-80变暗，温度再高分解为相应的金属氧化物和水。（1） 【实验探究1】探究生成的气体是什么？小明将上述实验药品放入锥形瓶中，立即塞上带导管的单孔塞，将导管通入肥皂水中，将燃着的木条靠近飘起的肥皂泡，有爆鸣声。说明生成的气体是_，点燃该气体前一定要先_。（2） 【实验探究2】探究沉淀的成分是什么？【猜想与假设】沉淀中有Cu(OH)2和_，可能还有Cu。（3） 【实验验证】实验步骤实验现象结论将锥形瓶内反应后的物质过滤，向滤出的固体中加入足量的_沉淀中没有
13、Cu（4） 【实验结论】通过实验，小明同学得出结论：钠加入到硫酸铜溶液中会先与水反应，生成物再与硫酸铜反应生成氢氧化铜。请写出生成蓝色沉淀的化学方程式_（5） 【反思与交流】出现黑色物质的可能原因是_。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 综合题 (共5题；共43分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、14-2、14-3、15-1、三、 填空题 (共1题；共10分)16-1、16-2、四、 实验题 (共2题；共12分)17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、18-3、五、 科学探究题 (共1题；共7分)19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、
咸宁市九年级下学期化学第一次月考考试试卷
