习作指导4课件

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1、课件制作、执教:邹志红 除夕夜包饺子、吃团年饭 元宵节(闹花灯、吃元宵)中秋节赏月、吃月饼清明节踏青端午节赛龙舟包粽子 中秋节登高赏菊(1)在你经历过的民俗节日中,哪个最令你难忘?(2)那天发生的哪些事到现在都能激起情感的涟漪?(3)那天哪个场面现在仍然记忆犹深?(4)在节日中你都有哪些感受?要想把自己的感受和快乐之情跃然纸上,那要想把自己的感受和快乐之情跃然纸上,那么习作的重点是什么呢?么习作的重点是什么呢?-这个节日为什么给自己留下了极其深刻的印象,这个节日为什么给自己留下了极其深刻的印象,要将欢度节日的情况写具体,写清楚,学会根据要将欢度节日的情况写具体,写清楚,学会根据中心取舍材料,和

2、表达中心思想关系密切的应详中心取舍材料,和表达中心思想关系密切的应详写,反之应略写。写,反之应略写。黄铜大锣一声炸响,果敢与豪勇的比赛开始了!骑手们个个使出浑黄铜大锣一声炸响,果敢与豪勇的比赛开始了!骑手们个个使出浑身解数,想在观众面前露一手。有的居然表演艳情骑马神技来,忽身解数,想在观众面前露一手。有的居然表演艳情骑马神技来,忽儿钻到马肚子下面,忽儿倒立在马背上,忽儿双手伸开如雄鹰展儿钻到马肚子下面,忽儿倒立在马背上,忽儿双手伸开如雄鹰展翅翅简直把奋勇夺冠忘得一干二净。突然,绝对是突然,我的枣简直把奋勇夺冠忘得一干二净。突然,绝对是突然,我的枣红马溜出马队,不跑了!不知道这家伙是怎么搞的!我

3、一边呵斥,红马溜出马队,不跑了!不知道这家伙是怎么搞的!我一边呵斥,一边挥鞭直抽马屁股,可任你怎么打,它只是原地打转,誓死不从一边挥鞭直抽马屁股,可任你怎么打,它只是原地打转,誓死不从命,急得我大汗直淌。后来,它老兄中干脆调转马头,朝着与马队命,急得我大汗直淌。后来,它老兄中干脆调转马头,朝着与马队相反的方向绕场飞奔起来。这突如其来的举动,使全场轰动,大喝相反的方向绕场飞奔起来。这突如其来的举动,使全场轰动,大喝倒彩。枣红马受到前所未有的鼓励,觉得比夹在马队里风光多了,倒彩。枣红马受到前所未有的鼓励,觉得比夹在马队里风光多了,一来劲,跑得更快,几次与马队迎头而过。我猛一下子醒过来,也一来劲,跑

4、得更快,几次与马队迎头而过。我猛一下子醒过来,也不含糊,一路拔旗,最后居然抱了一大把不含糊,一路拔旗,最后居然抱了一大把话音未停,人们已经笑倒一片,姑娘们更是笑弯了腰,捂着肚子叫话音未停,人们已经笑倒一片,姑娘们更是笑弯了腰,捂着肚子叫“笑死了,笑死了笑死了,笑死了”读一读读一读文章通过对文章通过对“我我”赛马时的紧张着急的表现、观众的反应等,写出赛马时的紧张着急的表现、观众的反应等,写出了节日的特点和气氛。了节日的特点和气氛。写作要求 (1)把你和家人度过的节日中印象最深的一)把你和家人度过的节日中印象最深的一个写下来。个写下来。(2)详略要得当,重点要突出。)详略要得当,重点要突出。(3)写出节日的特点和气氛。)写出节日的特点和气氛。(4)题目自拟。)题目自拟。共同学范文:共同学范文:中秋赏月中秋赏月

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