莆田市九年级中考化学一模考试试卷

《莆田市九年级中考化学一模考试试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《莆田市九年级中考化学一模考试试卷（16页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、莆田市九年级中考化学一模考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共21题；共44分)1. （2分） 物质的性质与用途密切相关，下列物质的性质与用途对应关系正确的是（ ）A . 氧气能助燃，可用于医疗急救B . 硫酸铜水溶液有强力的杀菌作用，可用于制取金属铜C . 氢氧化钠固体易吸水潮解，可用于干燥二氧化碳D . 二氧化碳固体（干冰）升华吸热，可用于人工降雨2. （2分） 铝、铁、铜是人类使用量较多的金属，下列对铝、铁、铜的说法中不正确的是（ ）A . 铜可以用来做电线B . 铝是地壳中含量最多的金属元素C . 铝不与硫酸铜溶液反应D . 铁在潮湿的空气中容易生锈3. （2分） (2

2、019九上定州期中) 下列实验现象的描述错误的是（ ） A . 木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳气体B . 镁条在空气中燃烧发出耀眼白光，放出热量，生成白色固体C . 细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体D . 硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰4. （2分） 下列对实验现象描述正确的是（ ）A . 硫在空气中燃烧生成二氧化硫B . 镁带在空气中燃烧产生白色火焰C . 红磷在空气中燃烧产生大量白烟D . 木炭在氧气中燃烧发红光5. （2分） (2018九上夏邑期末) 下列关于溶液的说法中正确的是（ ） A . 所有溶液都是均一、稳定、无色、透明的B . 饱和溶液就是不能再溶解任何物质

3、的溶液C . 不饱和溶液中所含溶质一定很少D . 溶质可以是固体，也可以是液体或气体6. （2分） 下列说法中，错误的是（ ）A . 水在自然中分布很广，约占地球表面积的 B . 动植物体内都含有大量的水C . 凡是无色透明的水都能喝D . 水在人的日常生活中和工农业生产上都有重要的作用7. （2分） (2018聊城) 今年我市部分地区的小麦得了“软骨病”,出现倒伏现象，为预防这种现象的发生，应提前施用的化肥是（ ） A . NH4H2PO4B . CO(NH2)2C . K2CO3D . NH4HCO38. （2分） 铜和铜合金是人类广泛使用的一种金属材料已知铜原子的中子数为35，核外电子数

4、为29，则铜原子的质子数为（ ） A . 35B . 29C . 64D . 69. （2分） (2017平谷模拟) 下列物质的用途中，只利用其物理性质的是（ ） A . 氧气用于切割金属B . 干冰用于人工降雨C . 铁粉用作食品保鲜吸氧剂D . 小苏打用于治疗胃酸过多10. （2分） (2019九上金平月考) 下面是实验室常见的仪器，其中需垫上石棉网在酒精灯上加热的是（ ） A . B . C . D . 11. （2分） (2019重庆模拟) 欲使某硫酸溶液的pH增大,下列物质不可行的是（ ） A . 氯化钠溶液B . 锌粒C . 石灰水D . 氯化钡粉末12. （2分） (2018九上

5、门头沟期末) 对下列事实解释不正确的是（ ）A . AB . BC . CD . D13. （2分） 下列物质中均含有OH ， 其中不属于碱类的是（ ） A . NaOHB . Mg（OH）2C . Ba（OH）2D . Cu2（OH）2CO314. （2分） (2014连云港) 对于下列化学用语，有关说法正确的是（ ） N2Mg2+SO2 A . 可表示两个氮原子B . 中硫元素的化合价为+4C . 和均表示阳离子D . 和表示的微粒化学性质相同15. （2分） 下列图象有关量的化趋势不能正确反映其对应操作的是（ ）A . 在一定量的CaCl2溶液中通入CO2气体B . 向NaOH溶液中逐滴

6、加入稀盐酸C . 等质量的Zn和Mg分别与等体积等质量分数的稀硫酸（足量）反应D . 等质量CaCO3分别与等体积等质量分数的稀盐酸（足量）反应16. （2分） (2017九下丹阳期中) 甲物质的溶液可用作花肥、电镀液等。甲的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（ ）A . 甲的溶解度随温度的升高而增大B . 20时，100 g甲的饱和溶液中溶质质量为28.6 gC . 将70甲的饱和溶液升高温度，有晶体析出D . t时配制了质量分数为50%的甲溶液，则t一定小于7017. （2分） (2018九上洛扎期末) 从环保的角度看最理想的燃料是（ ） A . 煤B . 沼气C . 酒精D . 氢气1

7、8. （2分） (2018清远模拟) 遵守实验室规则，学习基本的实验操作方法，是实验成功的重要保证下列实验操作正确的是（ ） A . 检查装置的气密性 B . 稀释浓硫酸 C . 气体验满 D . 加热液体 19. （2分） (2018九上南山期末) 根据如图所示化学实验现象及分析，说法正确的是（ ） A . 黄铜比纯铜硬度小B . 呼出的气体中二氧化碳含量比空气高C . 浓氨水变成红色，分子在不断地运动D . 说明燃烧的条件20. （2分） (2016光明模拟) 烧杯中盛有x溶液，逐滴加入（或通入）y物质，烧杯内液体的pH变化如图所示 xyANaOH溶液稀HCl（过量）B稀H2SO4锌粒（少

8、量）CCa（OH）2CO2（适量）DCa（OH）2Na2CO3（适量）则符合该变化的一组物质是（ ）A . AB . BC . CD . D21. （4分） (2018九上望谟期末) 用化学方程式表示下列叙述： （1） 用液态氢作高能燃料驱动火箭 _， （2） 红磷在空气中燃烧_， （3） 实验室用双氧水制氧气_， （4） 用石灰水检验二氧化碳_。 二、 填空题 (共15题；共65分)22. （6分） (2019南充模拟) 阅读下面科普短文： 亚硝酸盐广泛存在于自然环境和我们的生活中。在粮食、豆类，蔬菜、肉类、蛋类等食物中，都可以检测出一定量的亚硝酸盐，蔬菜中一般都含有硝酸盐，含量高的是茎叶类

9、蔬菜、其次是根茎类蔬、然后是瓜类蔬菜，它们在煮熟后如果久置，硝酸盐就会被分解为亚硝酸盐。大剂量的亚硝酸盐能够将人体内血红素中的铁元素由+2价氧化为+3价，从而使其失去携氧能力，引起全身组织缺氧，即产生亚硝酸盐中毒。当体内+3价铁血红蛋白达到20%-40%就会出现缺氧症状，达到70%以上可导致死亡。亚硝酸盐控制在安全范围内使用，是不会对身体造成危害的，而且它对预防致命的肉毒梭菌中毒具有不可替代的作用。我国和许多国家都批准把亚硝酸盐作为食品添加剂以防止食品腐败，改进肉类颜色。亚硝酸盐与肌肉中的乳酸作用会产生亚硝胺，亚硝胺不稳定易分解产生一氧化氮，一氧化氮与肌红蛋白结合产生红色的亚硝基肌红蛋白，使肉

10、制品产生稳定的红色。为了测定煮熟后的蔬菜中亚硝酸盐含量，研究人员选用白菜进行了测定，实验1温度为20，实验2温度为13，实验中分别取放置2、4、6、8、10、12、24小时的熟白菜汁3滴，滴入1滴稀硫酸，再滴入2滴0.03%高锰酸钾溶液，若溶液的紫红色褪去，表示含有亚硝酸盐，实验记录见表：时间/h2468101224实验1不褪色不褪色不褪色由稍褪色到褪色且速度逐渐加快实验2不褪色不褪色不褪色不褪色不褪色褪色且速度加快依据文章内容，回答下列问题：（1） 高锰酸钾溶液中的溶质是_。（填化学式） （2） 亚硝酸盐使人体中毒的原因_。 （3） 下列有关亚硝酸盐的说法正确的是_。（填字母序号） A .

11、煮熟蔬菜中的硝酸盐会被逐渐分解为亚硝酸盐B . 温度越低，熟蔬菜中亚硝酸盐产生的速率越快C . 亚硝酸盐与肌肉中的乳酸作用产生亚硝胺发生的是化学变化D . 我国规定食品中禁止添加亚硝酸盐（4） 根据实验现象，你对一次吃不完的熟蔬菜的建议是_。 23. （3分） (2018齐齐哈尔) 资源并不是“取之不尽，用之不竭”的。请用化学知识回答下列问题: （1） 矿物的储量有限，而且不能再生。金属的回收利用可有效地保护金属资源，此外保护金属资源的有效途径还有哪些?(答一点即可)_（2） 氢气被认为是理想的清洁、高能燃料，但目前在生活和生产中大量使用还存在一定的困难，其原因是什么?(答一点即可)_（3）

12、有时燃气灶的火焰呈现黄色或橙色，锅底出现黑色，这是由于燃气燃烧不充分造成的。燃料燃烧不充分会造成哪些不良影响?(答一点即可)_24. （6分） (2018九上遵义期中) 二氧化碳和一氧化碳虽只有一字之差，但它们化学性质相差很大。 （1） 有人认为，二者就像孪生姐妹，这是因为_（填序号）； A . 它们由同种分子构成B . 它们由相同的元素组成C . 它们都能与氧气反应（2） 二氧化碳能与水反应，一氧化碳难溶于水，写出二氧化碳与水反应的符号表达式_； （3） 区别一氧化碳和二氧化碳的方法不能用_（填序号） A . 闻气味 B . 通入澄清的石灰水 C . 点燃 D . 通入紫色石蕊溶液（4） 过

13、多的二氧化碳加剧了“温室效应”，写出一条控制二氧化碳排放的措施_。 25. （2分） (2017门头沟模拟) 能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。（1） 化石燃料包括煤、_、天然气。（2） 天然气是汽车使用的燃料之一，其主要成分燃烧反应的化学方程式是 _。 26. （2分） (2018任城模拟) 材料的使用极大丰富了人们的生活。下表是手工课上学生的部分制品及主要材料：（1） 上述材料中，属于金属材料的是 _； （2） 塑料制品虽然方便了生活，但大量使用后随意丢弃会造成“白色污染”。为保护环境，减少“白色污染”，请结合生活提出一条合理化建议_。 27. （4分） (2018九上岳池期末)

14、下表为加碘食盐包装袋上的部分说明：回答：（1） “碘 的 含 量”中的碘是指_ (填序号)； A . 碘元素B . 碘酸钾C . 碘分子D . 碘离子（2） 碘酸钾(化学式 KIO3)中碘元素的化合价_； （3） 碘酸钾相对分子质量是_。 28. （3分） (2017内江模拟) 如图是家用豆浆机，请根据图回答下列问题：（1） 制作材料中属于金属材料的是_，（填一种） （2） 属于合成材料的是_（选填一种物质编号）， （3） 传统的生豆浆是用石磨来打磨的，打磨的过程是_变化 29. （4分） (2017九上定陶期末) 能源的开发与合理利用非常重要 （1） 减少煤、石油和_等化石燃料的燃烧，会有助

15、于减少二氧化碳的产生和雾霾天气的发生，雾霾天气用的专用口罩利用了活性炭的_ （2） 煤燃烧时排放的_是形成酸雨的主要气体之一，减少酸雨危害的措施之一是_ 30. （8分） (2017九上深圳月考) 老师为同学们提供了如下实验装置：（1） 写出仪器a的名称_。 （2） 实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为_；应选择的发生装置是_(填字母)，若要收集较纯的氧气，可选用的装置是_。 (填字母)。实验室也可以选用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式为_。 （3） 小彭同学设计了如图乙装置验证二氧化碳的性质，当通入二氧化碳一段时间后，F中的现象是_；G中澄清石灰水变浑浊，反应的化学方

16、程式为_；H中观察到蜡烛由低到高依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是_。 31. （2分） (2017九上澧县期末) 用化学式或化学方程式填空： （1） 沼气的主要成分_； （2） 铁丝浸入硫酸铜溶液中_ 32. （6分） 某学习小组在完成教材“实验探究93比较不同金属与酸反应的剧烈程度”时发现，铝片与稀盐酸反应比与稀硫酸反应明显剧烈得多（1） 铝与盐酸反应的化学方程式为_（2） 【提出问题】是否因为酸的组成不同或反应条件不同，从而导致反应剧烈程度明显不同呢？【查阅资料】参加反应的物质的性质越活泼，反应越剧烈温度越高，反应物浓度越大，反应物间接触面积越大，反应越剧烈稀盐酸由H+、Cl和H2O组成

17、，稀硫酸由H+、SO42和H2O组成【实验探究】在常温下，取两片质量、形状相同的铝片（均去掉氧化膜），分别加入到盛有体积相同、pH相同的稀硫酸和稀盐酸的两支大小相同的试管中，铝片在稀盐酸中反应比在稀硫酸中反应明显剧烈【猜想与假设】出现上述现象的可能原因是：假设SO42对铝与酸的反应有抑制作用假设_【实验验证】设计实验对上述假设进行验证：向上述稀盐酸中加入少量_等可溶性硫酸盐，如果反应变缓，则假设成立向上述稀硫酸中加入少量氯化钠等可溶性氧化物，如果反应更剧烈，则假设成立【分析与应用】（1）稀盐酸、稀硫酸能与铝反应的原因是它们的溶液中都含有_；反应剧烈程度明显不同，是因为含有的阴离子不同（2）如果

18、上述假设都成立，要使上述稀硫酸与铝反应的剧烈程度加大，可以采取的措施有：加入可溶性氯化物，_，_，将铝片改换成铝丝33. （4分） 实验室有一瓶无色溶液，老师告诉同学们该溶液可能是Ca（OH）2溶液、NaCl溶液、Na2CO3溶液中的一种，请你和同学们一起来参与探究，并回答问题：（1） 【实验探究】（1）取少量该溶液于试管中，滴加酚酞试液，溶液变红色，则原溶液不可能是_溶液；（2）另取少量该溶液于试管中，滴加BaCl2溶液，产生_（填实验现象），则该溶液为Na2CO3溶液，其反应的化学方程式为_（2） 【思维拓展】某白色固体由NH4Cl、Ba（NO3）2、K2SO4、Na2CO3中的三种组成，

19、取样后加入足量的水，充分搅拌后，有白色沉淀生成，则原固体混合物的组成可能有_（填序号）NH4Cl、Ba（NO3）2、K2SO4HN4Cl、Ba（NO3）2、Na2CO3NH4Cl、K2SO4、Na2CO3Ba（NO3）2、K2SO4、Na2CO334. （4分） (2018九上钦州港期末) 实验是化学灵魂，是学好化学的重要环节。（1） 燃烧的条件实验中，分别取适量木屑和煤粉（同样大小），分开放在一块薄铜片的两侧如图甲所示，加热铜片的中部，观察到的现象是_；该实验说明_。（2） 装置乙、丙分别是实验室制取氧气的发生装置（夹持仪器略），两种发生装置比较_（填编号）更好，原因是_。 35. （5分）

20、 (2017大石桥模拟) 某同学欲配置40g质量分数为9%的氯化钠溶液，全部操作过程如图所示，看图回答问题： （1） 称量时，应称取_g 食盐，把水的密度近似地看作1g/mL，则须量取_mL水，如果有10mL、50mL和100mL的量筒，最好选取_mL的量筒 （2） 实验中使用玻璃棒的目的是_ （3） 如果所配得的溶液溶质的质量分数比小于9%，你认为可能的原因有（写一条）：_ 36. （6分） (2018九上岐山期末) 锶元素的粒子结构示意图和在元素周期表中显示的信息如图所示：（1） 锶属于_元素（填“金属”或“非金属”）。 （2） 锶元素的原子序数为_，相对原子质量为_。 （3） 氧化锶的化

21、学式是_，氧化锶与水能发生化合反应生成氢氧化锶并放出大量热，请你写出反应的化学方程式_。 （4） 图2所表示的粒子的化学符号是_。 三、 探究题 (共1题；共8分)37. （8分） (2017九上扬州月考) 高温下，铁与水蒸气能反应生成一种常见铁的氧化物和一种气体。小明很好奇，设计如下实验探究铁粉与水蒸气反应后的产物。（1） 试管尾部放一团湿棉花的目的是_。 （2） 探究生成的气体是什么？用燃着的木条靠近肥皂泡，有爆鸣声，稍后有肥皂泡飘到空中。说明生成的气体是_。写出该反应的化学方程式_。 （3） 探究试管中剩余固体成分是什么？【查阅资料】常见铁的氧化物FeOFe2O3Fe3O4颜色、状态黑色

22、粉末红棕色粉末黑色晶体能否被磁铁吸引否否能与盐酸反应FeCl2+H2OFeCl3+H2OFeCl2+FeCl3+H2O【初步验证】试管中剩余固体为黑色，能全部被磁铁吸引。【猜想与假设】猜想一：剩余固体是_；猜想二：剩余固体是_。（4） 【实验探究】实验操作实验现象及结论_（5） 【实验结论】铁和水蒸气反应的化学方程式为_。 四、 计算题 (共1题；共5分)38. （5分） 实验室欲制取标准状况下的二氧化碳气体5.6L，需要含碳酸钙80%的大理石多少克？（已知标准状况下二氧化碳的密度为1.98g/L）第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题 (共21题；共44分)1-1、2-1、3-1、4

23、-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、21-2、21-3、21-4、二、 填空题 (共15题；共65分)22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、24-4、25-1、25-2、26-1、26-2、27-1、27-2、27-3、28-1、28-2、28-3、29-1、29-2、30-1、30-2、30-3、31-1、31-2、32-1、32-2、33-1、33-2、34-1、34-2、35-1、35-2、35-3、36-1、36-2、36-3、36-4、三、 探究题 (共1题；共8分)37-1、37-2、37-3、37-4、37-5、四、 计算题 (共1题；共5分)38-1、