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2、在测试的基础上，我们还要对设计方案和产品先进行较为全面的评估。面的评估。我们综合考虑了各方面的因素，对三个方案进行了评估。根我们综合考虑了各方面的因素，对三个方案进行了评估。根据测试和评估结果，对照设计要求，我们认为，五夹板方案据测试和评估结果，对照设计要求，我们认为，五夹板方案C3C3是较理想的设计方案。是较理想的设计方案。质量质量(g)拆迁后拆迁后体积体积（cm）成本成本（元）（元）造型精造型精美程度美程度结构稳结构稳定程度定程度使用便利使用便利程度程度加工难加工难易程度易程度方案C129010803.2较好较差，左右易摇晃较好容易方案C231510803.2较好一般，受力不均易倒较好容易
3、方案C335010803.2较好较好，结构稳定较好一般C3方案理论来历通用技术程技术试验活动设计小板凳8请在此处输入标题文字通用技术程技术试验活动设计小板凳9设计原则设计原则安全原则安全原则 道德原则道德原则实用性原则实用性原则 美观原则美观原则 制作步骤制作步骤按照图纸将材料按照图纸将材料 制成实际大小制成实际大小连接已经做好的零件连接已经做好的零件 组装成便携式小板凳组装成便携式小板凳通用技术程技术试验活动设计小板凳10 小板凳模小板凳模型三视图型三视图22cm22cm22cm5cm5cm15mm6mm12cm18cm7mm18cm通用技术程技术试验活动设计小板凳11便携式小板凳使用说明根据课本P48人体尺寸比例图,我们认为便携式小板凳更加适合59岁儿童使用,具体使用说明如下.通用技术程技术试验活动设计小板凳12THANKSXX省XX市第X中学高X（XX）班 XXXX组通用技术课程技术试验活动设计 小板凳的设计
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