三年级语文下册第四单元17钟表店里的争吵课件3
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17钟表店里的争吵(童话故事)第一课时目标确认:1、会认、会写9个生字,能联系 上下文理解字词的意思。2、正确流利有感情的朗读课文。读课文 学生字要求:1、读准字音(不会读的可以小声请教同学或查字典)2、标出生字词和自然段 习惯 纽扣 秒针 钟摆 吊着 说谎 营业 旧框框 衡量本课生字注意事项 1、前鼻音:惯 2、后鼻音:谎 衡 嚷 框 3、字形与书写:惯,第四画是竖折,第五画是横折。框字最后一笔是竖折;谎字中间是个亡,不要多加一点。左右结构的字书写是要(左窄右宽)业是独体字,第一笔是(竖)衡是左中右结构的字 多音字 称 还 和 近义词 新式-新型 准确-精确 竟然-居然 慢吞吞-慢悠悠 反义词:新式-旧款(老款)竟然-果然 静悄悄-闹哄哄 高高兴兴-悲痛欲绝(伤心欲绝)词语解释 附和:言语和行动追随别人,多含贬义。竟然:出乎意料,意想不到。嘟囔:连续不断的自言自语。衡量:评定、比较。再读课文,整体感知1、把生字词带入课文读,要读正确,不要添字漏字。2、读了课题,你有什么疑问吗?谁在争吵?为什么争吵?争吵的结果是什么?3、你能用自己的话讲讲这个故事吗?作业1、书写生字。2、朗读课文。
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