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1、Xxxx 学校理想信念教育活动实施方案一、指导思想：以邓小平理论、“三个代表重要思想为指导，落实科学开展观， 全面贯彻党的教育方针，落实根底教育工作会议精神，以中学德育 大纲为依据，贯彻胡锦涛主席的教育工作会议精神，以养成教育为 重点，对学生进行理想信念教育，进而让学生树立中国特色社会主义 核心价值理念，胸怀祖国，放眼世界，做一个对的起家庭、民族、国 家的优秀公民。二、目标：把育人放在第一位，做到教书育人，治理育人，效劳育人，环境 育人。进一步加强德育工作的领导和治理，抓好以素养教育为中心的 德育工作，努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律，献身有中国 特色社会主义事业的建设者和接班人。在把学
2、生培养成为热爱祖国的 具有社会公德、文明行为习惯、遵纪守法小公民的根底上，引导学生 逐渐树立科学的人生观、世界观、价值观。三、具体措施：高远的理想就象拂晓前的启明星一样给夜行者指明前进的方向， 坚决的信念会给人以非凡的勇气、胆略和力量，而正确的价值观对于 人们的实践活动、以及人生选择、人生道路具有庞大的导向作用。因 此，确立正确的理想、信念、价值观是青年少健康成长必不可少的精 神因素。具体措施如下：1、标准升国旗制度。全体学生要视国旗如母亲，尊重国旗，保 护国旗，每当升国旗时要肃穆严肃，停止手中的工作，以一个敬畏热 爱神圣尊敬之心，脱帽向国旗行注目礼，在庄严的国歌中升华思想。2、用目标为自身加
3、油鼓劲。理想的特点是高远、美好、模糊， 而目标的特点则是具体、清楚、实际。理想需要目标来充实、支撑， 目标是通往理想的阶梯。只有高远的理想，而没有具体的目标，这种 理想就变成了空想。因此，每位同学肯定要在自己的人生理想的引领 下，依据自己的实际情况，确立每个阶段不同时期的奋斗目标。中考、 高考是人生的转折点，每个面临中考、高考的中学生，可以以此为契 机，把考上一所自己心目中喜欢的高中或者大学作为自己的奋斗目 标。通过报刊、网络、电视等媒体了解这所学校的具体情况，还可以 和老师、家长一同亲临该校，进入校园参观、考察，感想校园文化， 以激发自己跨入这所学校深造的心愿。典范有着鼓舞人们前进的无穷 的
4、力量。每个同学可以确立一位伟大人物、先进典型人物作为自己学 习的典范。古今中外在历史上出现了无数个对人类、对社会有杰出奉 献的人物，在他们的身上有着取之不尽的精神财富，有着用之不竭的 精神力量。学习他们的事迹，就是为我们的人生不断地加油充电。在 同学们身边，也有着许多值得我们学习的先进典型。我们可以确立一 个本班同学作为自己学习上的竞争对象，促使自己刻苦学习，在下次 考试中争取超越他。还有的同学可以确立“为三十岁成绩事业而奋 斗的具体目标，以此来鼓舞自己。3、用理想点燃生命之火。每个人心中都有梦想，特别是在自己 童年时代，虽然年龄还小，但对自己的未来却充满着美好的向往和向 望。这就是我们人生的
5、最初理想，是人生最珍贵的精神财富，千万不 可丢弃和遗失。但是，随着年龄的增长，加上现实中遇到的挫折和困 难，这一梦想对于有些同学来讲非但没有得到加强，相反，在严酷的 现实面前渐渐地在淡化、在消逝。这不能不说是人生的最大损失。因 此，寻觅最初的梦想，并不断地调整、充实和完善，使之成为人生不 断追求的理想是当代青年少学生的一门必修课。人一生的生命不过 七、八十年。每位同学从现在起就要立足于现实，放眼未来，对自己 的人生进行一次初步的规划和设计。既要充分想象自己未来的人生是 怎样的光明和辉煌，又要考虑为了使这一美好的理想转化为现实当下 应当怎样行动？同学们可以以二十年后的今天为主题，描绘二十 年后的
6、社会面貌、畅想自己二十年后在做什么工作？生活状况怎样？ 同学、朋友、父母等情况。在畅想和寻觅中逐渐确立自己的人生理想。 用理想点燃生命之火，这样的生命因理想而精彩，也会因理想而成功。4用典范格言励志文章加强意志信念。在人类历史的长河中无 数优秀人物留下许多感人肺腑的事迹，同样，人们也在传诵着许多催 人奋进的名言警句、格言宣词。读起这些格言，一种人的尊严感和崇 高意识会油然升起。只要长期坚持阅读，名言警句里蕴涵的丰富思想 就会内化为人的信念，变成人的意志，外显为人的行动。这些名言警 句就象一盏盏明灯，照亮着我们的心灵世界。我们可以从以下三方面 着手：每周一次宣言：学校或班级统一撰写激发学生热情的
7、“学生宣 言，每周利用十分钟时间以班级为单位集体宣读誓言。宣读誓言时 要求全体同学全身心投入其中，齐整响亮，读出激情，读出效果。长 期坚持，必定会内化为自己的信念意志。每日一条格言。由班级同学轮流选择一句自己喜欢的格言，用正 楷抄写在黑板右侧，让全班同学阅读观赏。利用课余时间与同学交流 对这一格言的感受。每人一张座右铭牌。自制一个“座右铭牌，写上班级竞争对象 的姓名，崇拜的伟大人物，自己的奋斗目标，以及鼓舞自己发奋图强 的名言警句。每周读一篇励志文章：励志文章能随时激发自己的意志信念，排 除颓废心理，鼓起奋进风帆，通过文中的故事、任务奋斗事迹、高尚 精神，鼓舞自己，信任自己，不断向目标迈进，为
8、自己、家人、学校 争光添彩，为将来效劳人民祖国增长才能，历练本事。每人找一位同学或伟大作为学习的典范。典范的力量是无穷的。 人类历史上涌现出来的伟大人物是人类共同的精神财富，就连身边品 学兼优的同学都是我们学习的对象和典范，学习伟人的成功之道、学 习之道、为人处世之道；学习同学的刻苦勤奋、文明礼貌、遵纪守法， 敬爱师长的好德之风，既是一种精神享受，更是一种人格锤炼。5、锤炼班级文化，打造班级团队。我的团队我的家，我的校园 我的家，各班要在班主任的统一教导下，历练班级团队文化，打造班 级精神。班级每位同学都要从德行学识两方面为自己制定切实可行的 近期目标和远期目标。全体同学集体协商制定班级誓言、
9、班级奋斗目 标和奋斗口号，每天早上全体呼号或宣誓，通过宣誓振奋士气，摒除 懒散消极颓废心理。6、传唱红色歌曲和励志歌曲。“一首红歌一面旗，一支红曲一把 号。红色歌曲承载着我们党和伟大祖国的光芒历史，是不朽的经典， 是民族文化的珍宝，给人鼓舞，催人奋进，作为新时代的中学生，我 们不应忘记历史的由来，幸福生活的得之不易，将红色精神传承下去。 励志歌曲催人奋进，使人有克服苦难不断进取的力量和勇气，萎靡之 音易使人走向失败甚至颓废堕落的深渊。学唱红色歌曲和励志歌曲以 此来激发学生的学习动机、爱国热情、远大志向和进取精神，让学生 在大方激昂的乐曲中明白：除了追求个人美好生活的理想外，还应该 志存高远，有
10、社会责任感和民族意识。各班要选一首励志歌曲作为班 歌，必唱一首红色歌曲。7、理想信念教育要与学科教育相结合。各学科老师要把感情与 价值观教育表达在理想信念教育上来，深刻挖掘学科中的理想信念元 素。用党的开展史，用 X 的开展史，对学生进行教育。在学生中树 立起党的形象，祖国的形象、人民的形象。使学生产生自豪感、荣誉 感和责任感。做到爱党、爱国、爱人民。树立全心全意为人民效劳的 思想，从而把人民的需要作为自己的理想。8、同时要开展好理想信念主题教育活动下的诚信教育、法制教 育、青春期教育等。四、要求：1、各班要充分认识开张此项活动的意义，他对于促进校风学风， 振奋学生士气，扼杀歪风邪气，促进学生健康成长和学校的开展具有 重要意义。2、十年树木百年树人。学生是做过的未来，有利于为国家民族 培养合格的建设者和接班人，为社会输送合格公民。3、在开展多种活动对学生进行理想教育时，充分发挥级部主任、 班主任、任课教师的作用，进行全面系统的理想教育。各班级要结合 理想信念活动方案，结合本班实际开展切实可行的理想信念教育，全 体教师要加以正确引导，从而使学生树立远大的共产主义理想的目标 的社会理想和个人理想相结合的正确理想。4、把这一活动与班主任考核相结合，对于开展得好的班级，将 依据学校班主任级部考核制度给予表彰奖励。xxxx202X 年3月16日
Xxxx学校理想信念教育活动实施方案
