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1、学校： 姓名： 班级： 2018-2019学年度四年级语文第二学期期末测试卷 （本试卷总分100分，其中包括2分书写分） 一、基础知识（33分） 1.看拼音写词语。(10分) wn yn sho hu chn jn yo w yn wi zo t ln zho yn b y gun r ch2.请用“”画出以下词语中不准确的字，并在括号里改正。水嘀石穿 （ ） 躯寒取暖（ ） 集腋成球（ ）无坚不催 （ ） 坚忍不拔（ ） 天高地扩（ ）半途而费 （ ） 嗑嗑绊绊（ ） 多资多彩（ ）3.看拼音，读词语，在括号中填写同音字。(3分)u （ ）类 （ ）律 （ ）壳f （ ）有 （ ）盖 恢（
2、）4.选择题。（5分） 1、以下词语中加横线的字的读音完全相同的一项为哪一项（ ）A、浙江 挚友 执着 B、驱逐 茁壮 屈服C、稍等 口哨 捎信 D、宛如 挽回 洗碗2、不是我国五大淡水湖之一的是（ ）A 洞庭湖 B鄱阳湖 C巢湖 D西湖3、“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”这句诗的作者是（ ）A 苏轼 B 王维 C 赵师秀 D王驾4、不是罗丹创作的人物雕塑的一项为哪一项（ ）A青铜时代 B 断臂的维纳斯 C 思想者 D雨果 5、“手不释卷”这个成语故事中的主人公是（ ）A 吕蒙 B周瑜 C孙权 D鲁肃 5.按要求改写句子（6分）（1）一种生活在地面上的带羽毛的恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。
3、缩句： （2）看到同学们有困难，我们怎能不协助呢？（改为陈述句） （3）青海湖，蓝蓝的湖水透明极了。（改为比喻句） 二回顾课文或语文园地的内容填空。（21分）1.20世纪的成就，真能够用“ ， ”来形容。（呼风唤雨的世纪（2分）2.生命 生命告诉我们：“虽然 ，但是，我们却能够让 表达出 。于是，我下定决心，一定要 ，决不让它白白流失，使自己活得更加 。”（2.5分）3.作家丰子恺写白鹅的高傲是从姿态、 、 这四个方面介绍的。（3分）4.九月 初开放，十一月 供上案，十二月 雪里藏。（1.5分）5.春 ，夏 ，秋 ，冬 。（把谚语补充完整）（2分）6.落木千山天远大， （把诗句、作者补充完整）
4、（2分）7.老师常常用孟子 离娄下中的“ ， ； ， ；”来教育我们：只相关爱、尊敬别人，别人才会关心、尊敬我们。（2分）8.人间到处有真情。搭石一文中“一排排搭石，联结着故乡的 ，也联结着乡亲们 。”跨越海峡的生命桥一文中“两岸骨肉同胞用 架起了一座跨越海峡的的 。”（2分）9、乡村四月最能表现劳动紧张的诗句是 ；四时田园杂兴最能表现儿童天真有趣的诗句是 （2分） 10.本学期，我理解了 的雨来， 的盲女孩， 的伽利略， 的普罗米修斯。（2分）三阅读理解，阅读下面课文片段或短文，完成文后练习。（19分）（一）课内阅读(迎、顶、向)着吹在脸上的细密的、凉凉的雨点，我看到的竟是一片花的原野。这正
5、是前几天那片千万朵小花藏身的草地，此刻那些花儿一下子全(露、长、冒)了出来，顿时改天换地，整个世界铺满了全新的色彩。虽然远处大片大片的花与蒙蒙细雨(溶、融、化)在一起，低头却能清晰地看到，在冷雨中，每一朵小花都傲然(站立、直立、挺立)，明亮夺目，神气十足。 我惊奇地想它们为什么不是在温暖的阳光下冒出来偏偏在冷风冷雨中拔地而起呢小小的花儿居然有如此的气魄我的心头怦然一震这个震使我明白了生命的意味是什么是勇气1划去括号里用得不恰当的词语。（2分）2.给第二段文字加上标点符号。（2分）3.文中破折号的作用是：（ ）（1分） A、表示声音的延长。 B、表示解释。 C、表示转折。4.读文中画横线的句子，
6、回答以下问题。（共5分）(1)句中“”一词写出了草地发生了巨大的变化，给句中“居然”换个近义词是。（2分）(2)“如此的气魄”是指 。（1分）(3)联系生活实际谈一谈你对最后一句的理解。 （2分） (二) 湖 我爱水，所以我爱大海，爱长江，也爱小溪流。但是，我最爱的还是湖。 静静的湖，像一块无暇的翡翠，在阳光的照射下，闪烁着美丽的光泽。 我喜欢独自一个人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。我想，湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的家园，不然它们为什么会整天那么欢快？水晶宫里一定有一块巨大发光的翡翠，不然湖水为什么会绿得这样美？我凝视湖面，偶尔投一枚石子，让它激起一道道波纹，或是放一只纸船，让它随着
7、湖波飘荡。 静静得湖是可爱的，但雨中的湖更动人。 细丝般的春雨飘下来，不停地织啊织，织出湖这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽地圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。 雷雨到来时的湖真热闹。你看，天空中一道亮闪，那是开幕的礼花上了天；你听，“轰隆”一声，礼炮响了，大会就要开始了。等大雨一落，联欢会立即开始。你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗？那正是翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗？那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”，会把一切都告诉你。 湖是美的 1.给以下加点的字注音。（2分）无暇（ ）闪烁（ ）凝视（ ）轰隆（ ）2.联系上下文，解释词语。（2分）竞相开放：翩翩起舞：3.用“”划出文中的一个过渡句。这个句子在文中起的作用。（2分）4.文章为了突出表现雨中的湖之美，是从哪两个角度写的？你喜欢哪种状态下的湖，说说理由。（3分） 四.作文（二选一）（25分）1、作文题目：感谢 提示：1写出你感谢谁，为什么要感谢？2写出一件具体事例，表达你感谢的心情。2. 作文题目：我战胜了 提示：1把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。 2重点写清楚你怎样战胜的过程。
语文四下试卷
