教师演讲大赛主持词范文

上传人:gua****jh 文档编号:172717755 上传时间:2022-12-06 格式:DOC 页数:8 大小:19KB
收藏 版权申诉 举报 下载
教师演讲大赛主持词范文_第1页
第1页 / 共8页
教师演讲大赛主持词范文_第2页
第2页 / 共8页
教师演讲大赛主持词范文_第3页
第3页 / 共8页
资源描述:

《教师演讲大赛主持词范文》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教师演讲大赛主持词范文(8页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、教师演讲大赛主持词范文【篇一】教师演讲大赛主持词范文甲:学为人师树形象,乙:德为师范正行风。甲:尊敬的各位领导,乙:敬爱的各位老师,亲爱的同学们。合:大家上午好!甲:今天是一个激情飞扬的日子!乙:今天是一个振奋人心的日子!甲:今天,我们相聚这里,展示教师风采!乙:今天,我们友好竞赛,畅叙教育风情!甲:我们不会忘记美丽的颂歌:教师,太阳底下最光辉的事业!他们以蜡烛的精神去燃烧,让未来之光永驻;以春蚕的行为去吐丝,让希望之树长青;以人梯的态度去架桥,让鲜花遍地开放;以黄牛的风致去耕耘,让绿树扩展年轮!乙:我们更不会忘记责任:教师,人类灵魂的工程师!他们传道,授业,解惑用智慧的双手,雕塑着懵懂的灵魂

2、;用知识的火种,照亮着成功的彼岸;用神奇的话语,化解旅程的冰封!蓦然回首,已是粉笔染鹤发;终究无悔,仍要雏鹰上云端!甲:这,就是我们光荣的人民教师!乙:在这样一个明媚的日子,为了进一步弘扬正气,加强师德师风建设,提升教师整体素质,充分展示我校教师风采,特举办以xx为主题的演讲比赛。甲:今天,将有十一位选手走上这个舞台。他们是我们师德师风的形象代言人!相信今天的他们一定会在这个舞台上留下最亮丽的风景!乙:希望通过这次比赛可以丰富老师们的文化生活,切实增强全体教师的责任意识。同时也希望参赛老师能够在比赛中发挥出的水平,展现出自己的风采。甲:现在,我荣幸地向大家介绍本次比赛的评委:xx等,以上几位评

3、委,有着丰富的临场经验。我提议:大家用最热烈的掌声,向参加此次活动的各位领导、评委老师,表示我们最衷心的感谢和深深的敬意!乙:有请老师为今天的演讲比赛讲话。评比标准:演讲内容:主题鲜明,结构精巧,富有启发性。语言表达:普通话标准,表达流畅,抑扬顿挫。表情仪态:感情充沛,仪态端庄,自然大方。甲:我宣布,xx为主题的师德师风演讲比赛现在开始。【篇二】教师演讲大赛主持词范文尊敬的各位领导,敬爱的各位老师:大家下午好!今天我们相聚在这里,展示教师风采。校园里,一张张生动的笑脸如沐春风,一幅幅感人的画面暖人心田,一位位辛勤园丁早出晚归。这是全体教师用爱描绘的画卷,下面就让我们一起来分享他们精彩的故事。下

4、面有请第一位演讲者xxx为我们带来我的身边你最美,大家掌声欢迎。感动并不需要多么伟大的事迹,一个真实的事情,一份平凡的付出,一些生活的琐事,就构成了我们心底的感动。接下来让我们欢迎唐老师带来感动我的生活点滴小故事90后是一个饱受争议的词,当然我自己也是一位90后。不可否认,年轻的我们缺乏的就是耐心,经验。但是我相信我们会认真听取前辈们的叮咛,学习老教师的经验,感恩生活中的点滴,踏踏实实的工作。下面也有一位散发着青春光彩的90后,她又为我们带来那些故事呢?下面有欢迎xxx带来我的身边你最美上帝给你一双黑色的眼睛,不要仅仅用他去寻找光明,也要善于发现生活中美的画面,下面掌声欢迎朱美娟。听了这么多女

5、教师的演讲,大家是不是也期待一位男教师给我们讲讲身边的人和事呀。下面演讲的是一位才华横溢的帅小伙,他总是有着幽默的话语,丰富的表情带给大家欢乐,大家猜猜他是谁呀?对,他就是理化生组的xxx,他演讲的题目是鲜花在我心中盛开。大家掌声欢迎。每个人心中都有一位要学习的榜样,特别是年轻人,更应该如此。对于新加入我们托里乡中学的一员,李静老师,他要演讲的又会是谁呢?下面掌声欢迎xxx老师。在小数组待了一年半的我,既充实又开心,我感觉这是一个积极向上,充满温馨的教研组。下面有请风度翩翩的xxx为大家讲讲小数组的各位老师们。大家掌声欢迎教师就是一个平凡的群体,没有鲜花,没有掌声,我们相信,虽然工作在最平凡的

6、岗位上,自己的生命却依然可以绽放华彩。下面有请高老师演讲歌颂教师今天xxx的老师们围绕我的身边你最美这一主题,以质朴的语言,深情的话语,讲述了这一个个温情的片段,为我们勾勒出一个新时代的教师的形象,因为有了他们的奉献,我校的教育才能取得更好的成绩。【篇三】教师演讲大赛主持词范文a:尊敬的各位领导b:亲爱的老师们合:大家下午好a:最是书香能致远,书香荡涤着我们的思想b:读书之乐乐无穷,好书养育着我们的灵魂a:书籍,犹如春日的百花,散发着馥郁的芳香b:书籍,宛若夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩a:今天,我们相约在这里,听书海漫游b:今天,我们相聚在这里,赏文墨飘香a:鱼台县实验小学XX-XX学年第一学

7、期最是书香能致远,读书之乐乐无穷教师演讲比赛合:现在开始【篇四】教师演讲大赛主持词范文各位领导、各位老师:大家下午好!在我校深入开展师德师风建设的热潮中,在繁忙的学期工作即将结束的时候,在新年来临之际,我们迎来了*做让人民满意的教师演讲比赛。今天大家欢聚一堂,交流经验,让我们共同度过这激动人心的下午。做让人民满意的教师演讲比赛正式开始。首先,有请*校长为这次活动致辞,大家欢迎!谢谢*校长的精彩致辞和鼓励。下面我宣布本次活动的评比方式。*教师的人格魅力将影响学生的思想素质和道德行为习惯的养成,高尚而富有魅力的人格就极为重要。首先让我们有请1号选手杨老师,她的演讲题目是做一位有魅力的教师。掌声有请

8、!谢谢杨老师的演讲。德国一位教育学家说过:一个差的教师廉价奉送真理,一个好的教师教人发现真理。现在有请2号选手宋老师,她的题目是怎样做一名好教师。掌声欢迎!谢谢宋老师的演讲。实现人生的意义,追求教师的价值,要脚踏实地,从现在做起,从一点一滴的小事做起。现在有请3号选手熊老师,她的演讲题目是教育从小事做起。感谢熊老师的演讲。教师的工作特性就是平凡中有它的伟大之处,有请4号选手翟老师,演讲题目是:平凡的感悟。掌声欢迎!感谢翟老师的演讲。好!演讲暂时告个段落。现在到了抽取幸运奖的环节,掌声有请*校长为我们抽取今天的前两名幸运奖。谁将成为今天的第一位幸运星呢?幸运星是*好!比赛继续开始。教师既应注重言

9、传,更应注重身教,以身作则,为人师表,以自己高尚的人格去教育学生。有请5号选手黎老师,她的演讲题目是教师人格魅力的体现。掌声欢迎!谢谢黎老师的演讲。责任感是一个人自觉、自愿地做好每件事的情感,同时也是为人处事的态度。作为人民教师就应以为人民服务为己任,以人民满意为目标。接下来演讲的是白老师,题目是做一名人民满意的教师。掌声有请!感谢白老师的演讲。每位老师对如何做人民满意的教师都有自己不同的看法,现在来听一下杨老师的演讲怎样做人民满意的人民教师。掌声欢迎!谢谢杨老师的精彩演讲。好!现在又到了抽取幸运奖的时候啦,掌声有请*校长为我们抽取今天第三名和第四名幸运奖。看幸运女神又会降临给谁呢?幸运星是*

10、教师的素质往往通过自己的形象具体地表现出来,因此,教师的形象直接关系到素质教育的质量。有请8号选手勾老师,他的演讲题目是教师如何塑造自己的形象。掌声有请!感谢勾老师的演讲。人民教师有两层深刻的内涵:一是为人民服务的教师;二是让人民满意的教师。接下来有请9号选手孙老师,他的演讲题目是做让人民满意的教师。掌声欢迎!谢谢孙老师的演讲。现在掌声有请10号选手王老师,他的演讲题目是.现在10名老师的演讲已经结束,请各位老师根据自己的标准认真填写两张选票,选出自己心目中的今日之星、与人气奖。活动领导小组根据投票的情况,已得出今日之星、与人气奖的获得者。现在我荣幸的宣布今日之星的获得者,他(她)是*老师,人气奖的获得者是*老师,让我们再次以热烈的掌声为*两位获奖老师表示衷心的祝贺!好!现在有请XX老师为我们抽取今天的最后两名幸运奖。幸运星是XXXXXXXXXXXX让我们以热烈的掌声为所有获奖老师表示衷心的祝贺!结束语:各位领导、各位老师,*做让人民满意的教师演讲比赛活动到此结束。感谢领导的关心!感谢各位老师的支持!感谢参赛选手的精彩表现!谢谢大家!8

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!