公开课《麻雀》课件.ppt

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1、S版四年级语文第七册第四单元第 13 课 两江中心小学: 蒋铭丽 麻雀是一种普通的鸟儿。可就在这普普通通 的鸟儿身上,有一天却发生了一个极不寻常 的故事 他一生创作丰富, 著有六部 优秀长篇小说。 他还是杰出的诗 人和戏剧作家。 被誉为“十九世 纪世界最具影响 力的作家”之一。 1、文中一共出现了几个角色? 2、课文讲了一件什么事情 ? 再读课文,思考问题: 文中一共出现了四个角色。 老麻雀 、小麻雀 、猎狗 ( 特列左尔 ) 、 猎人 猎狗想要( )小麻 雀,老麻雀( ) 小麻雀,吓( )了猎狗。 初读课文,整体感知 吃掉 奋不顾身地保护 退 课文主要写了“我”打猎回来的 路上,猎狗发现了一

2、只小麻雀,在 要吃掉它的时候,老麻雀奋不顾身 地飞下来救小麻雀,猎狗被吓愣了, 最后“我”带着猎狗走开了。 课文讲了一件什么事情 ? 1、这是一只怎样的小麻雀? 2、你是从哪里感受到的? 用笔画一画。 默 读 课 文 第 三 自 然 段 它嘴角 嫩黄 ,头上长着 绒毛 ,分明 是刚出生不久 , 从巢里掉下来的。 小麻雀 呆呆 地站在地上, 无可奈何 地拍打着小翅膀。 这是一只弱小的、可怜的、急需救助的小 麻雀! 你对猎狗有什么印象? 体格健壮、行动敏捷、异常凶猛 猎狗慢慢地走近小麻雀, 嗅了嗅,张开大嘴,露 出锋利的牙齿。 面对这么娇弱的小麻雀,猎狗张开 大嘴,露出锋利的牙齿。在这危急 关头,

3、老麻雀是怎样做的? 快速默读第 4、 5自然段,把感受最深的 句子画下来。 突然 ,一只老麻雀从一 棵树上飞下来, 像一块石 头似的落 在猎狗面前。 课文第 4自然段 它 扎煞 【 zh sh 】 起 全身的羽毛, 绝望地 尖叫着。 课文第 4-5自然段 老麻雀用自己的身躯 掩护 着 小麻雀, 想拯救自己的幼儿 。 可是因为 紧张 ,它 浑身 发抖 ,发出 嘶哑 的声音。它 呆立 着不动,准备着一场搏 斗。 课文第 5自然段 老麻雀害怕、疲惫之极! 可是它没有退缩 ! 在它看来,猎狗是 个多么庞大的 怪物 啊! 可是 它不能 安然 地站在 高高的没有危险的树枝 上, 一种强大的力量 使 它飞了下来。 课文第 5自然段 猎狗 愣住 了,它可能没料 到老麻雀会有这么大的勇气, 慢慢地,慢慢地向后退。 我急忙 唤回 我的猎狗,带着 它走开了。 课文第 6-7自然段 引用原著原文中作者的话 是啊,请不要见笑。我 崇敬那只小小的、英勇的鸟, 我崇敬它那爱的冲动。 爱,我想比死和死的恐 惧更强大。只有依靠它,依 靠这种爱,生命才能维系下 去,发展下去。 屠格涅夫 动物世界中的母爱 课后作业 请试以 母鸡 为 题(也可自拟题目), 写一篇体现母爱的作文。 要求:语句通顺,内容 真实、具体!

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