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1、胶州市第十九中学胶州市第十九中学 执教者：邱延霞执教者：邱延霞v小组讨论小组讨论v学案提示或课本学案提示或课本v请教老师请教老师任务一：任务一：打开打开 “感恩的心感恩的心.doc.doc”，将标题设置为艺术，将标题设置为艺术字。字。要求：字体要求：字体“隶书隶书”，字号字号4040，加粗加粗,样式自选样式自选.（可自行修改艺术字，使它更美观，更符合文章内容可自行修改艺术字，使它更美观，更符合文章内容）小组内交流插入艺术字的方法，老师将邀请同学分享操作方法小组内交流插入艺术字的方法，老师将邀请同学分享操作方法。任务二：修改艺术字任务二：修改艺术字,让艺术字更艺术让艺术字更艺术.学有余力：探究设
2、置艺术字格式的不同方法。学有余力：探究设置艺术字格式的不同方法。（要求小组成员，互帮互助，共同提高）（要求小组成员，互帮互助，共同提高）常用操作方法常用操作方法：菜单法、工具栏法、右键单击对象菜单法、工具栏法、右键单击对象+提取快捷菜单法提取快捷菜单法；文字处理软件的特点是文字处理软件的特点是：先选中操作对象先选中操作对象选择相关的命令（菜单选择相关的命令（菜单 或工具栏）或工具栏）进行相应的操作与设置进行相应的操作与设置：广告、宣传、商标、标语、黑板报、企业广告、宣传、商标、标语、黑板报、企业名称、会场布置、展览会，名称、会场布置、展览会，以及商品包装，各以及商品包装，各类报刊杂志和书籍的装
3、帖上。类报刊杂志和书籍的装帖上。不同的颜色表达不同的情感，我们应该根据文档主题设置艺术字颜色和形状，使之与文档的内容，版面的风格相协调。任务三：在第二自然段，插入在第二自然段，插入“图片素材图片素材”文件夹中文件夹中的的 “母子情深母子情深.jpg”.jpg”。温馨提示温馨提示：聪明的你，图片又有何难？还不与聪明的你，图片又有何难？还不与“插入与编辑艺术字插入与编辑艺术字”大同小异。大同小异。任务四：任务四：1 1、将图片、将图片“母子情深母子情深.jpg.jpg”环绕方式设置为环绕方式设置为“四周型四周型”，调整图片大小调整图片大小。2 2、为图片设置不同的文字环绕方式，对比效果，组内交流，
4、、为图片设置不同的文字环绕方式，对比效果，组内交流，完成连线题。完成连线题。连连看连连看 版式不同，效果不同，适应的场版式不同，效果不同，适应的场合也不同，要根据主题需要，灵活进合也不同，要根据主题需要，灵活进行版面的编排。行版面的编排。：提示提示：将背景图片设置为：将背景图片设置为“衬于文字下方衬于文字下方”版式版式,调整调整图片大小图片大小,使其铺满整个版面。如果背景图片颜色太深，影响使其铺满整个版面。如果背景图片颜色太深，影响阅读可利用图片工具栏工具，对背景图片进行调整阅读可利用图片工具栏工具，对背景图片进行调整,设置图像设置图像颜色颜色设置为设置为冲蚀效果冲蚀效果或者或者增加亮度增加亮
5、度或或降低对比度降低对比度。：提示提示：将背景图片设置为：将背景图片设置为“衬于文字下方衬于文字下方”版式版式,调整调整图片大小图片大小,使其铺满整个版面。如果背景图片颜色太深，影响使其铺满整个版面。如果背景图片颜色太深，影响阅读可利用图片工具栏工具，对背景图片进行调整阅读可利用图片工具栏工具，对背景图片进行调整,设置图像设置图像颜色颜色设置为设置为冲蚀效果冲蚀效果或者或者增加亮度增加亮度或或降低对比度降低对比度。1、根据上述标准，设计完成作品，以、根据上述标准，设计完成作品，以“组组+姓名姓名”保存。保存。2、选出本组最佳作品。、选出本组最佳作品。有醒目、美观的艺术字标题，且占用版面大小合适
6、有醒目、美观的艺术字标题，且占用版面大小合适所选图像能反映主题，位置与大小恰当所选图像能反映主题，位置与大小恰当图像的修饰效果运用得当图像的修饰效果运用得当色彩搭配协调，页面美观色彩搭配协调，页面美观v这节课你都学到了哪些知识？有什么收获？1、插入艺术字、编辑艺术字、插入艺术字、编辑艺术字2、插入图片、调整图片版式、插入图片、调整图片版式3、小组合作的巨大力量、小组合作的巨大力量4、制做了图文并茂的崂山电子板报、制做了图文并茂的崂山电子板报 课下请同学们继续美化自己的作品，并上传课下请同学们继续美化自己的作品，并上传到网上，向更多的人展示崂山之风采，展示崂山到网上，向更多的人展示崂山之风采，展示崂山八中同学之才华！八中同学之才华！
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