九年级数学下册北师大版课件:3.2 圆的对称性 (共19张PPT)

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1、精 品 数 学 课 件北 师 大 版课课 堂堂 精精 讲讲2圆的对称性课课 后后 作作 业业第第三三章章 圆圆课课 前前 小小 测测课课 前前 小小 测测关键视点关键视点 1.圆是轴对称图形,其对称轴是 .2.在同圆和等圆中,相等的圆心角所对的弧 ,所对的弦也 .知识小测知识小测3.如果两个圆心角相等,那么()A.这两个圆心角所对的弦相等B.这两个圆心角所对的弧相等C.这两个圆心角所对的弦的弦心距相等D.以上说法都不对 任意一条过圆心的直线任意一条过圆心的直线相等相等D相等相等课课 前前 小小 测测4.如图,AB,CD是 O的直径,=,若AOE=32,则COE的度数是()A.32B.60C.6

2、8D.645.如图,在 O中,弦AB=6,圆心O到AB的距离OC=2,则 O的半径长为 D课课 堂堂 精精 讲讲【分析】连接【分析】连接OC,构建全等三角形,构建全等三角形COD和和COE;然后利用全等三角形;然后利用全等三角形的对应边相等证得的对应边相等证得CD=CE.知识点知识点1弧、弦、圆心角之间的关系弧、弦、圆心角之间的关系【例【例1】如图,在 O中,点C是 的中点,D、E分别是半径OA和OB的中点,求证:CD=CE.课课 堂堂 精精 讲讲【解答】证明:连接【解答】证明:连接CO,如图,如图,OA=OB,且,且D、E分别是半径分别是半径OA和和OB的中点,的中点,OD=OE,又又点点C

3、是是 的中点,的中点,=COD=COE,在在COD和和COE中,中,COD COE(SAS),),CD=CE.课课 堂堂 精精 讲讲类类 比比 精精 炼炼1.已知:如图,在 O中,弦ABCD.求证:弧AC与弧BD是等弧.【分析】连结【分析】连结OA、OC、OD、OB,如图,如图,由由ABCD得到得到1=C,2=D,则,则1=2,再根据三角形外角性质得,再根据三角形外角性质得1=A+AOC,2=B+BOD,则,则AOC=BOD,然后根据圆心角、弧、弦,然后根据圆心角、弧、弦的关系得到结论的关系得到结论.课课 堂堂 精精 讲讲证明:连结证明:连结OA、OC、OD、OB,如图,如图,OC=OD,1=

4、2,ABCD,1=C,2=D,1=2,1=A+AOC,2=B+BOD,而而OA=OB,A=B,AOC=BOD,弧弧AC与弧与弧BD是等弧是等弧课课 堂堂 精精 讲讲类类 比比 精精 炼炼【例【例2】如图,点A,B,C,D在 O上,且AB=CD,求证:CE=BE.【分析】欲证明【分析】欲证明CE=BE,只需推,只需推知知ACE DBE即可即可.课课 堂堂 精精 讲讲证明:证明:如图,如图,AB=CD,AC=BD.又又ACD=ABD,即,即ACE=DBE,在在ACE与与DBE中,中,ACE DBE(AAS),),CE=BE.课课 堂堂 精精 讲讲2.如图,AB、CD为 O的直径,求证:BD=CE.

5、证明:证明:,AC=CE.AOC=BOD,AC=BD,BD=CE.类类 比比 精精 炼炼课课 后后 作作 业业3.下列说法中正确的是()圆心角是顶点在圆心的角;两个圆心角相等,它们所对的弦相等;两条弦相等,圆心到这两弦的距离相等;在等圆中,圆心角不变,所对的弦也不变.A.B.C.D.4.一条弦将圆分成1:3两部分,则劣弧所对的圆心角为()A.30B.60C.90D.120CC课课 后后 作作 业业5.如图,直尺ABCD的一边与量角器的零刻度线重合,若从量角器的中心O引射线OF经过刻度120,交AD交于点E,则DEF=.6.如图,AB是 O的直径,点C在 O上,AOC=40,D是BC弧的中点,则

6、ACD=.60125课课 后后 作作 业业7.如图,已知AB是 O的直径,PA=PB,P=60,则弧CD所对的圆心角等于度.60课课 后后 作作 业业8.如图,在 O中,ACB=60,求证:AOB=BOC=AOC.证明:证明:,AB=ACABC是等腰三角形是等腰三角形ACB=60ABC是等边三角形,是等边三角形,AB=BC=CAAOB=BOC=COA.课课 后后 作作 业业9.如图,以平行四边形ABCD的顶点A为圆心,AB为半径作圆,作AD,BC于E,F,延长BA交 A于G,判断弧EF和EG是否相等,并说明理由.解:相等解:相等.理由:连接理由:连接AF.A为圆心,为圆心,AB=AF,ABF=

7、AFB,四边形四边形ABCD为平行四边形,为平行四边形,ADBC,AFB=DAF,GAD=ABFDAF=GAD,课课 后后 作作 业业10.已知:如图,C,D是以线段AB为直径的 O上的两点,且四边形OBCD是菱形.求证:【解答】证明:连结【解答】证明:连结OC,四边形四边形OBCD是菱形,是菱形,OB=BC,3=2,ODBC,1=B,又又OC=OB=BC,OC=BC,3=B,1=2,.11.如图,小华从一个圆形场地的A点出发,沿着与半径OA夹角为的方向行走,走到场地边缘B后,再沿着与半径OB夹角为的方向折向行走.按照这种方式,小华第五次走到场地边缘时处于弧AB上,此时AOE=52,则的度数是()A.51.5B.60C.72D.76能能 力力 提提 升升A12.(2016绥化)绥化)如图,O的直径CD=20 cm,AB是 O的弦,ABCD,垂足为M,若OM=6 cm,则AB的长为 cm16 挑挑 战战 中中 考考谢谢!

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