北师大版七年级思想品德上册学案

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1、北师大版七年级思想品德上册学案 - 教育文库 北师大版七年级思想品德上册 第一单元 走进中学生活 第1课 适应新环境 第1站 步入新学校 学习目的 1、知识目的：懂得观察、感受、体验、参与校园生活是增强中学生环境适应才能的第一步，尽可能多的理解有关校园环境的信息。 2、才能目的：掌握环境适应才能的一般技能和方法。 3、情感、态度、价值观：愿意并喜欢接触新的生活环境，主动维护和建立学校环境。 学习重点 学会有意识地适应不断变化的新环境是教学的重点； 课前准备让学生通过观察、寻访，尽可能多的理解我校的校园环境及历史。 学习过程 一、预习提示 1、走进中学，摆在我们面前的第一个任务是-。 2、学校的

2、环境包括-环境和-环境。学习活动的顺利进展，有赖于-、-、-、-和-。 3、学校环境需要我们-。 4、-有助于尽快适应新环境。 二、合作探究 1、你能举出几种生物适应的例子吗？从中你有什么感悟？ 2、我们应该怎样调整自己的心理状态，积极适应新环境？ 3、你准备为我们学校的环境建立做些什么？ 4、你对我们的学校有哪些好的建议呢？请各小组搜集意见和建议，写一份建议书。 三、展示交流就合作探究的问题 1、“物竞天择、适者生存”，这是自然界生存的法那么。我们也要学会积极适应新环境。 2、我们要从积极的角度看问题，积极寻求方法解决问题，就能不断适应初中学习和生活的新环境。 3、学校是我们成长的乐园，我们

3、要像保护自己的家一样保护自己的学校，保护桌椅，保护花草树木，使用文明用语. 四、课堂小结 1 稳固练习 一单项选择 1、作为一名中学生，新的学习生活开场了，摆在我们面前的第一个任务是 A、适应新的环境 B、竞选班干部 C、给教师留下一个好印象 D、穿名牌时装，引起别人关注 2、步入中学校门，一切都是那么新颖：新学校、新同学、 新教师、 新课程。要适应新环境，就要 A、多与熟悉的同学交往 B、一门心思搞学习，两耳不闻窗外事 C、主动理解和适应新环境，自觉缩短适应期 D、 顺其自然，得过且过 二多项选择 1、以下属于能积极地适应初中新环境的做法有 A.主动理解和适应新环境 B.自觉缩短适应期 C.

4、尽快地进入中学生的角色 D.看别人怎么做，自己就怎么做 2、学习活动的顺利进展，有赖于良好的校园环境。以下属于校园环境要素的有 A、清洁的教室 B、整齐的桌椅 C、良好的校风和学风 D、教师的治学态度 三简答 进入新的校园环境，我们需要怎样调适自己的心理状态？ 2 第二站 结识新朋友 学习目的 1、知识目的：懂得适应新的人际环境是环境适应才能的一局部。对于中学生来讲，新的人际环境是新的同学关系和新的师生关系。 2、才能目的：理解交结朋友的一般方法和技巧，能有意识地运用交往的礼仪与方法与同学、教师交往。 3、情感、态度、价值观：培养自己乐于交往，欣然接纳新教师和同学的情感，积极融入新环境。 学习

5、重点培养自己乐于交往、积极适应新环境的情感； 课前准备 搜集关于歌唱友谊的歌曲、名言；熟悉本班学生的大致情况。 教学施行 一、活动导入：活动形式见课本8页。 说一说：活动完毕后我的感受是：。 二、预习提示 1、到了一个新的班集体里，一定要改变-心理，积极结交-，感受-，建立-，进步-。 2、要建立良好的人际关系，首先需要我们发挥-性，用自己的诚意换取别人热情的回报；还要通过-增进彼此理解融洽同学关系。 3、对于青少年来说，-关系是很重要的，真正的朋友可以互相-，互相-，互相-，可以一起-，一起-。同时，良好的-关系也是必不可少的，我们还要主动与-交朋友。 4、友谊需要我们用“心”来浇灌：-之心

6、，-之心，-之心，-之心，-之心，-之心等等。 三、展示交流 1、我对友谊重要性的认识：- 2、我的交友之道：- 四、分组活动 一 各抒己见 益友应该是正直的朋友、宽容的朋友、博学的朋友。当我们-的时候， 他会- 二 交往清单 结合自己的实际情况答复下面的问题，理解自己的交往状况。 你如今能叫上班上多少同学的名字？- 你交了几个好朋友？他们是：- 能写出几位教师的名字，分别是：- 在交往中，我的收获有：- 五、拓展、提升 你会唱哪些关于朋友的歌呢？学生自告奋勇唱，或教师起头大家齐唱永远的朋友。活动完毕后畅谈本节课的收获。 3 稳固练习 一、单项选择 1、中国有句老话：“一个篱笆三个桩，一个好汉

7、三个帮。”他给我们的启示是 A、有几个哥们儿的班主就能成就一番大事业 B、只要有一些好朋友的帮助就没有做不成的事 C、个人离不开集体，团结力量大 D、别人的帮助证明了自己的懦弱 2、进入中学后，以下同学的做法正确的有 A、小强家庭条件不好，但总是穿比拟时尚的衣服，以引起别人的关注 B、小明认为自己学习成绩好，别人都不如他 C、小红认为自己是女生，不应该与男生交往 D、小婷热情地为新班集体做好事 二、多项选择 1、“世间最美妙的东西，莫过于几个头脑和心地都很正直的真正朋友。”对这句话正确理解的是( ) A、真正的朋友有助于我们的心理安康 B、真正的朋友有助于我们的事业成功 C、 真正的朋友有助于

8、我们的自我完善 D、 真正的朋友有助于我们遵纪守法 2、我们应该积极参加学校、班级组织的各种集体活动。这是因( ) A、它可以激活我们积极、安康的情绪 B、它有助于同学间的融洽相处 C、它有助于增进同学间的互相理解，互相合作 D、它会耽误学习，影响成绩 三、材料分析p “朋友一生一起走,那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒；朋友不曾孤单过，一生朋友你会懂-” 1、 歌词反映的道理是什么? 2、 在新学校,新环境中,你应该怎样去结识新朋友? 4 第2课 开场新学习 第1站 学习的理由 学习目的 知识目的：明白学习的重要意义。 才能目的：做学习的主人，做学习的管理者。 情感态度价值观：能

9、竞争学习，自主学习，研究性学习，珍惜学习环境，运用科学的学习方法进步学习效率。 学习重点 1学习的重要意义 2中小学学习不同的特点 课前准备让学生搜集通过学习改变命运的事例。 学习过程 1、预习提示：自读课文，找重点内容： 1学习的理由： 2义务教育知识； 3中学生为何要认真学习？四人一组，比一比看哪组找得快？ 2、课堂练习：畅所欲言话答案。学习的理由： 学校是知识的殿堂，进步的阶梯； 通过学习，我们发现自己的潜质，培养自己的才能； 承受义务教育，是每个中国公民的权利和义务。 3、各抒己见话学习动机： 1学习是个体生存的必要手段. 2学习可以促进人的成熟. 3学习可以进步人的素质. 4学习是文明延续和开展的桥梁和纽带. 4、知识链接：关于义务教育你知道多少? 两人一组，谈谈看谁知道得多？ 5、相信自己是最正确演员情景剧表演帮帮子强。 6、看22页图谈感想 1 2 3我们将如何珍惜自己的学习时机？ 7、畅谈收获！ 5 第 9 页 共 9 页