青春期教育ppt课件

我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 爱需要等待爱需要等待 为青春负责为青春负责我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 青春是美好的青春是美好的,友情与爱情也是我们最友情与爱情也是我们最美好的情感之一。她是很多艺术作品表现美好的情感之一。她是很多艺术作品表现的主题，她在我们人生最珍贵的青春岁月的主题，她在我们人生最珍贵的青春岁月里开放。里开放。但是由于我们对自己和他人都缺乏较但是由于我们对自己和他人都缺乏较全面的认识，所以这一时期的异性交往也全面的认识，所以这一时期的异性交往也总是伴随着迷惑、烦乱、不安的情绪。于总是伴随着迷惑、烦乱、不安的情绪。于是又有人把这段时间称之为人生的花季与是又有人把这段时间称之为人生的花季与雨季。雨季。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物v1、经常对着镜子端详自己的容貌。、经常对着镜子端详自己的容貌。v2、开始注意自己的服饰。、开始注意自己的服饰。v3、活动场所，有异性在场时，心情特别好。、活动场所，有异性在场时，心情特别好。v4、很在意异性同学对你的评价。、很在意异性同学对你的评价。v5、关注某位异性同学的学习、活动。、关注某位异性同学的学习、活动。v7、总想不经意地看某位同学。、总想不经意地看某位同学。v8、喜欢听异性同学之间的谈论、嬉闹。、喜欢听异性同学之间的谈论、嬉闹。v9、总想找机会与异性同学接近。、总想找机会与异性同学接近。v10、单独与异性相处时，既感到愉快，又感、单独与异性相处时，既感到愉快，又感到紧张。到紧张。我变了吗？我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 青春期是指人体从童年向成年过青春期是指人体从童年向成年过渡的人生关键时期。一般是从渡的人生关键时期。一般是从1010岁到岁到2020岁。在这一时期岁。在这一时期,人的生人的生理和心理都会发生显著的变化理和心理都会发生显著的变化。青春期的特点青春期的特点我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物1 1、身高突增，、身高突增，出现第二性征；出现第二性征；2 2、生殖器官迅、生殖器官迅速发育，男孩出速发育，男孩出现遗精，女孩来现遗精，女孩来月经等。月经等。青春期的身体变化：青春期的身体变化：我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物1 1、有了独立意识，但又有较强的、有了独立意识，但又有较强的依赖性。依赖性。青春期的心理变化：青春期的心理变化：我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物2、有时出现莫名的忧郁、烦、有时出现莫名的忧郁、烦恼，又不愿和家长、老师诉恼，又不愿和家长、老师诉说；说；妈妈回来了妈妈回来了!赶紧赶紧把日记藏起来把日记藏起来!我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物3、有时会出现逆反心理；、有时会出现逆反心理；哼哼,我偏偏不我偏偏不这样做这样做!我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物4、喜欢交朋、喜欢交朋友，对异性友，对异性感到好奇，感到好奇，渴望得到异渴望得到异性的欣赏。性的欣赏。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物在青春期的友情与爱情方面，我们班的现状是怎么样呢？此时此刻，在我们的身边，又有怎样的感情故事在上演呢？我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物角色扮演角色扮演 小品演出小品演出我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 某女生热情大方，乐于助人。她对女同学如某女生热情大方，乐于助人。她对女同学如此，对男同学也是如此。由于她的热情，使不少此，对男同学也是如此。由于她的热情，使不少男同学喜欢与她交往。其中有一位男生误认为她男同学喜欢与她交往。其中有一位男生误认为她喜欢自己，突然收到男同学的一封喜欢自己，突然收到男同学的一封“情书情书”，这，这时女生的反应时女生的反应这是故事开始的序这是故事开始的序幕幕情景：情景：我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 请同学们设计故请同学们设计故事如何发展的几种可能：事如何发展的几种可能：以小品的形式表演以小品的形式表演以下几种情况以下几种情况我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物（1）女同学很恼火，把这件事情反映给班主任。）女同学很恼火，把这件事情反映给班主任。班主任严厉的批评了男同学班主任严厉的批评了男同学（2）女同学接受了，他们开始交往，经常一起出入，）女同学接受了，他们开始交往，经常一起出入，有时如有时如“小情人小情人”一样手拉手径直走到偏僻树丛中石椅一样手拉手径直走到偏僻树丛中石椅上坐下，时而绵绵细语，时而搂搂抱抱，感情越来越深，上坐下，时而绵绵细语，时而搂搂抱抱，感情越来越深，不能自拔。从此两人的学习一落千丈。不能自拔。从此两人的学习一落千丈。（3）女同学没有接受，但很理智的处理这个问题，两个）女同学没有接受，但很理智的处理这个问题，两个人还是好同学好朋友，继续以良好的心态学习。人还是好同学好朋友，继续以良好的心态学习。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物讨讨 论论 你认为情景中女孩你认为情景中女孩 采用哪种方式是最佳的选择？采用哪种方式是最佳的选择？为什么？如果是你，你认为怎为什么？如果是你，你认为怎样处理更好？你能帮助情景一样处理更好？你能帮助情景一中的女孩摆脱困境吗？中的女孩摆脱困境吗？我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物分分 析：析：第一种处理对男同学带来伤害，第一种处理对男同学带来伤害，第二种处理带来负面影响，妨碍学习，甚至第二种处理带来负面影响，妨碍学习，甚至误入歧途，误入歧途，第三种处理被普遍认可：第三种处理被普遍认可：珍惜同学友谊，尊重异性之间的纯洁友珍惜同学友谊，尊重异性之间的纯洁友谊，这一时期作为学生，精力投放的主流谊，这一时期作为学生，精力投放的主流应该是学习知识，培养技能；过早的涉入应该是学习知识，培养技能；过早的涉入爱河，会给双方带来不可弥补的伤害与遗爱河，会给双方带来不可弥补的伤害与遗憾。憾。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物调查问卷调查问卷（1）有些话要与异性讲才感觉舒服。）有些话要与异性讲才感觉舒服。()（2）在与异性的交往中，感到紧张或不自在。）在与异性的交往中，感到紧张或不自在。（）（3）总是想见同一个异性。）总是想见同一个异性。（）（4）遇见有让你心神不宁的异性。）遇见有让你心神不宁的异性。（）（5）经常和同一固定异性单独出入比较神秘的场所。（）经常和同一固定异性单独出入比较神秘的场所。（）（6）老师注意某一异性的动作、注意他（她）的每一个眼）老师注意某一异性的动作、注意他（她）的每一个眼神，老师想接近对方，并且神魂颠倒，无心学习神，老师想接近对方，并且神魂颠倒，无心学习 （）（7）很想接近异性，并与之建立朋友关系）很想接近异性，并与之建立朋友关系 （）（8）觉得跟异性一起学习效率更高。）觉得跟异性一起学习效率更高。（）我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物调查分析调查分析 认同（认同（1）（）（2）（）（7）（）（8）都是正常的，若有这现象尽都是正常的，若有这现象尽可大胆地交往；可大胆地交往；认同（认同（3）（）（4）（）（7）那你）那你有可能在暗恋某一人；有可能在暗恋某一人；认同（认同（5）那你要注意你）那你要注意你是否在恋爱中是否在恋爱中我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物利利弊弊1、可以满足自己的情、可以满足自己的情感需要感需要1、使自己的情感陷入两人世界、使自己的情感陷入两人世界的狭小圈子里面的狭小圈子里面2、恋爱可以避免人际、恋爱可以避免人际孤独孤独2、在某种程度上使人际关系更、在某种程度上使人际关系更加疏远加疏远3、恋爱可以帮助双方、恋爱可以帮助双方提高提高3、更多的是带来更多的烦恼，、更多的是带来更多的烦恼，影响学习效率影响学习效率4、恋爱有助于对异性、恋爱有助于对异性的了解的了解4、恋爱限制了与更多的异性的、恋爱限制了与更多的异性的交往，并不能真正的了解异性交往，并不能真正的了解异性 中小学生恋爱的中小学生恋爱的“利利”和和“弊弊”我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 中小学生生恋爱的中小学生生恋爱的“利利”和和“弊弊”利利弊弊5、恋爱是令人激动、恋爱是令人激动的的5、恋爱也使人冲动，控制不好、恋爱也使人冲动，控制不好还会导致越轨行为还会导致越轨行为6、恋爱是浪漫的、恋爱是浪漫的6、中学生恋爱更随意、中学生恋爱更随意7、缺乏对爱情的着真正的理解、缺乏对爱情的着真正的理解8、面对恋爱中的摩擦和挫折，、面对恋爱中的摩擦和挫折，中学生的调节能力是有限的中学生的调节能力是有限的9、面对学习的压力，如何协调、面对学习的压力，如何协调与恋爱的矛盾与恋爱的矛盾我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物新闻大讨论v2013年年12月月14日晚，位于都江堰的一所高校里，日晚，位于都江堰的一所高校里，大二女生陈亚铃从四楼坠下身亡。经公安部门调大二女生陈亚铃从四楼坠下身亡。经公安部门调查，隐约可以看到她的一些爱情的影子。开学之查，隐约可以看到她的一些爱情的影子。开学之前，陈亚铃认识过一个网友，在陈亚铃的描述中，前，陈亚铃认识过一个网友，在陈亚铃的描述中，这位网友格外优秀。这位网友和亚铃未曾谋面，这位网友格外优秀。这位网友和亚铃未曾谋面，却总是在深夜于却总是在深夜于QQ上聊天，网友似乎身处国外，上聊天，网友似乎身处国外，亚铃一直在将就他的时差。而在今年开学时，亚亚铃一直在将就他的时差。而在今年开学时，亚铃告诉过同学小雪，铃告诉过同学小雪，“他，订婚了。他，订婚了。”这件事不这件事不时困扰着亚铃，最终抑郁自杀。时困扰着亚铃，最终抑郁自杀。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物中小学生常见恋爱问题一v 网络交友应该注意那些问题？网络交友应该注意那些问题？网络交友有一定的盲目性网络交友有一定的盲目性v 距离产生美，看不见的总是幻想得距离产生美，看不见的总是幻想得 距离产距离产生美，生美，很美好很美好v 容易遇到骗子而吃亏容易遇到骗子而吃亏我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物常见问题二v小灵是父母的掌上明珠，她与同小灵是父母的掌上明珠，她与同 班同学小刚涉入爱班同学小刚涉入爱河，甜蜜徜徉，河，甜蜜徜徉，在一次看在一次看 完录相后俩人偷尝了完录相后俩人偷尝了“禁果禁果”。两个月后的体育课时小灵下腹剧痛，。两个月后的体育课时小灵下腹剧痛，昏倒在操场昏倒在操场 在医院里，医生询问小灵的父母：在医院里，医生询问小灵的父母：“能能保保 证你们的女儿没有怀孕吗？证你们的女儿没有怀孕吗？”回答是恼怒而否回答是恼怒而否 定的。询问小灵的个人生活情况，她一口咬定定的。询问小灵的个人生活情况，她一口咬定 月经月经正常，也没有男朋友。正常，也没有男朋友。于是按急性阑尾炎于是按急性阑尾炎 处理，处理，谁知刚送上手术台就因大出血死亡。谁知刚送上手术台就因大出血死亡。父父 母哭天抢母哭天抢地，认定是医疗事故，地，认定是医疗事故，医院请来医疗事故鉴定组，医院请来医疗事故鉴定组，鉴定小灵是右鉴定小灵是右 侧输卵管破裂大出血死亡（宫外孕）。侧输卵管破裂大出血死亡（宫外孕）。医生虽医生虽 有失误，但不承担责任，因为病人隐瞒了真有失误，但不承担责任，因为病人隐瞒了真相相，小刚则追悔莫及。，小刚则追悔莫及。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 v 轻率的玩弄恋爱正如玩火一样，随时有轻率的玩弄恋爱正如玩火一样，随时有自焚的危险。如果恋爱是甜美的酒浆，但随自焚的危险。如果恋爱是甜美的酒浆，但随便乱喝，也会变成烈性的毒汁。便乱喝，也会变成烈性的毒汁。v -丁玲丁玲我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物思考思考（1）异性同学之间是否有友谊？）异性同学之间是否有友谊？（2）对异性的好感是否等于爱情？）对异性的好感是否等于爱情？（3）怎样分辨、把握友情与爱情）怎样分辨、把握友情与爱情 的界限？的界限？（4）一旦明白产生了误会，该怎）一旦明白产生了误会，该怎 样进行自我调节？样进行自我调节？我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物异性交往的原则v不必过分拘谨不必过分拘谨v保持一定距离（特别是心理距离）保持一定距离（特别是心理距离）v举止落落大方举止落落大方v文雅庄重，自尊自爱文雅庄重，自尊自爱v不伤害对方不伤害对方v不过分严肃和轻薄不过分严肃和轻薄v尊重民族传统，尊重地方习俗尊重民族传统，尊重地方习俗我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物学会拒绝v无论是男生还是女生，内衣、内裤遮盖的身无论是男生还是女生，内衣、内裤遮盖的身体部位，必须不能让别人碰触，要学会拒绝，体部位，必须不能让别人碰触，要学会拒绝，保护自己。保护自己。v遇到一些人对自己有不合理的要求时，要及遇到一些人对自己有不合理的要求时，要及时拒绝，并告诉家人和老师。时拒绝，并告诉家人和老师。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物不要轻易去爱 更不要轻易去恨让自己活得轻松些让青春多留下些潇洒的印痕你是快乐的因为你很单纯你是迷人的因为你有一颗宽容的心让友情成为草原上的牧歌让敌意有如过眼云烟伸出彼此的手 握紧令人歆羡的韶华与纯真诗朗诵我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物告别了童年的稚气，我们昂首阔步地踏入了少男少女的行列，进入了青春期的大门，在世人眼里，青春是生命之晨，充满了纯净、幻想与和谐。然而，青春期却属于 谨慎警惕、躁动不安 的“疾风骤雨”季节。在这个季节里，风从哪儿来，雨从哪里下，花从何处开，带来浪漫也带来莫名的烦躁。在这个季节里我们从迷茫走向执著，从混沌走向清醒。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物老师寄语老师寄语v爱需要学习，爱需要能力，与其匆匆步入爱爱需要学习，爱需要能力，与其匆匆步入爱河，不如在学校积累文化知识基础，存储能河，不如在学校积累文化知识基础，存储能量，等待爱成长！量，等待爱成长！v让自己更优秀，在更好的时光，遇见更优秀让自己更优秀，在更好的时光，遇见更优秀的他（她）。的他（她）。v在适当的季节做适当的事，花季是最美好的在适当的季节做适当的事，花季是最美好的季节，但绝不是成熟、收获的季节。季节，但绝不是成熟、收获的季节。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物请同学们想象一下，请同学们想象一下，2020年后，自年后，自己将过着怎样幸福、充实的生活呢？己将过着怎样幸福、充实的生活呢？请以请以“等待等待”为主题，用为主题，用2020年后你年后你的口吻给现在的自己写一封信。你将的口吻给现在的自己写一封信。你将会对自己说些什么呢？会对自己说些什么呢？二十年后的我，渐渐懂得了爱二十年后的我，渐渐懂得了爱爱自己、爱他人、爱这个世界，嗨！爱自己、爱他人、爱这个世界，嗨！感谢你二十年前的努力、智慧及负责感谢你二十年前的努力、智慧及负责任的态度。才让我们更精彩！任的态度。才让我们更精彩！我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物大合唱大合唱十七岁那年的雨季十七岁那年的雨季我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物青春期是个体生命周期中非常重要的青春期是个体生命周期中非常重要的一个时期，顺利坦然度过青春期是一一个时期，顺利坦然度过青春期是一件美好而有意义的大事！启航青春，件美好而有意义的大事！启航青春，阳光相随，这是我们美好的期待，谢阳光相随，这是我们美好的期待，谢谢！谢！