《问题解决例》PPT课件

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1、小数乘法,问题解决 例8,一、情境引入,妈妈带100元去超市购物。,妈妈买了2袋大米,每袋30.6元。,还买了0.8kg肉,每千克26.5元。,剩下的钱还够买一盒10元的 鸡蛋吗?够买一盒20元的吗?,二、探索新知,(一)阅读与理解,先来明确条件有哪些? 问题又是什么?,妈妈买了2袋大米和一块肉,还想买一盒鸡蛋,看剩下的钱够不够。,这些信息可以这样表示。,二、探索新知,(二)分析与解答,妈妈带100元去超市购物。,妈妈买了2袋大米,每袋30.6元。,还买了0.8kg肉,每千克26.5元。,剩下的钱还够买一盒10元的 鸡蛋吗?够买一盒20元的吗?,先独立尝试解决问题,再在小组内交流,说说你是怎样

2、解决这个问题的。,二、探索新知,(二)分析与解答,我用计算器算一下。,用估算就能解决。,二、探索新知,(二)分析与解答,用估算就能解决。,小亮,1袋米不到31元,2袋不到62元;肉不到27元;买一盒10元的鸡蛋,总共不超过62271099(元),够了。,小丁,我也来估一估。,1袋米超过30元,2袋超过60元;1kg肉超过25元,0.8kg也就超过250.820(元),如果买20元的鸡蛋就超过602020100(元),不够。,二、探索新知,(三)回顾与反思,62271099(元) 99(元)100 (元) 把价钱估大些够,所以剩下的钱够买一盒10元的鸡蛋。,602020100(元) 把价钱估小些不够,所以剩下的钱不够买一盒20元的鸡蛋。,估大些,估小些,小亮和小丁的方法有什么不同?,这样的问题可以通过估算来解答。,三、知识应用,1. 30元买下面的东西够吗?和同桌说说你是怎样算的?,30元够了。,三、知识应用,2. 一个房间长8.1m、宽5.2m。现在 要铺上边长为0.6m的正方形地砖, 100块够吗?(不考虑损耗。),我的方法是:,四、布置作业,作业:第17页练习四,第4题、第5题。,

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