初一新生入学训练方案

上传人:yi****21 文档编号:158486434 上传时间:2022-10-04 格式:DOCX 页数:13 大小:19.02KB
收藏 版权申诉 举报 下载
初一新生入学训练方案_第1页
第1页 / 共13页
初一新生入学训练方案_第2页
第2页 / 共13页
初一新生入学训练方案_第3页
第3页 / 共13页
资源描述:

《初一新生入学训练方案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初一新生入学训练方案(13页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、初一新生入学训练方案 九月金黄的脉络里溢出的几粒悦耳的鸟鸣,和着树叶的击掌鸣唱,谱写一曲九月花凋叶落的挽歌。又到了新生入学的时候了,该怎么写工作方案呢?下面是我为大家带来的初一新生入学训练方案,盼望大家能够喜爱! 初一新生入学训练方案1 一、指导思想 以全学程课外训练方案为纲,广泛而深化地开展知校爱校训练、适应中同学活训练、学业和专业指导思想、身心健康训练、消防平安训练、法纪平安训练等,增加同学对学校的认同感、骄傲感,培育责任感和使命感。引导同学制定科学的学业规划,形成深厚的学习氛围,养成良好的道德品质和文明行为习惯,促进同学全面进展,为实现学校人才培育目标奠定基础。 二、训练目的 通过新生入

2、学训练,引导新生了解校史校情校貌,培育爱校情感,引导新生了解学校训练管理理念,树立自我管理意识,增加自我管理力量;引导新生了解学校人才培育模式,了解课程支配和学习特点,学会自主学习,养成符合中学特点的学习习惯和学习方法,尽快适应中学学习和生活;引导新生了解学科和专业的基本状况,树立职业生涯规划意识,明确学习目标,正确选择进展方向,做好学业规划。 三、时间支配 新生入学训练和军训结合进行,时间为20_年8月31日至9月14日(星期五),共15天,内地_班同学入学训练另做方案。 四、训练内容与要求 1.中学适应训练 举办“熟悉中学”专题系列讲座,开展“学长辅导”活动,实施“欢乐启程新生入学适应团体

3、辅导”活动,促使新生班级成员之间尽快相识,消退生疏感、孤独感,建立友好信任的人际关系,关心新生尽快了解和适应中学学习和生活,领悟现代高等训练的特色和理念,培育自我训练、自我管理、自我服务力量。 2.校史、校情和徐特立思想训练 通过举办专题讲座和组织参观,介绍我校办学历史、优良校风和进展现状,增加新生荣誉感和责任感。宣扬学校的训练理念和特色、进展定位和人才培育目标,阐述培育目标的内涵,使新生对学校的历史、现在和前景有正确的熟悉,领悟学校百年历史积淀的文化和精神,继承和发扬学校的优良传统,明确自己的努力方向。 3.学业指导与专业训练 向同学宣讲学校训练改革现状,引导新生充分了解学校和所在系部的训练

4、教学工作体系、规章和程序,适应我校同学管理模式,自觉遵守学校规章制度,自主解决学习中的各种问题; 组织多种形式的学习阅历沟通及辅导员、任课老师和高班级同学中的典型,乐观向新生介绍学习心得,重点介绍如何利用学校图书馆、校内网开展学习,怎样理解和合理支配早、晚自习学习,如何提升学历等,使新生尽快适应中学学习生活; 加强专业和学科指导,组织各专业知名教授、副教授举办有关学科、专业进展的讲座,校、系两级领导和学科带头人领衔为新生开课,促进新生加快学习方式转换,激发并保持新生学习热忱。 4.法纪与平安训练 开设中同学平安训练课程,系统开展平安训练培训,关心同学增加法律意识和法制观念,树立“平安第一”的观

5、念,提高自我防范和爱护意识,提高应对突发大事的力量。 组织新生学习校纪校规,签订长沙师范学校同学自律承诺书,营造自觉遵纪守法的氛围。 5.国防训练和纪律训练 组织同学参与军事训练,抓好作风纪律、军容军姿、内务卫生工作,举办国防训练主题报告会,引导同学增加国家观念,激发爱国热忱,培育较强的组织纪律观念和团队精神,提高劳动技能和适应艰苦环境的力量。 6.生活指导与健康训练 进行生活常识训练,向新生介绍饮食起居常识、社交常识、医疗健康常识、平安常识和体育熬炼常识,关心新生了解校内生活常识,熟识校内周边环境,以及学校生活、消遣、体育活动、图书借阅等场所和设施,提高同学独立生活力量 初一新生入学训练方案

6、2 新生入学训练是整个中学训练的起点,对中同学的健康成长和全面进展有着重要的导航作用。为切实做好入学训练工作,学院特殊依据学校方案做好预备工作。 我院依据学校方案把入学训练内容主要有抱负道德信念训练、专业思想训练、校纪校规训练、适应性训练等多项主题训练。 一、专业思想与学习适应训练 专业思想与学习适应性训练是高校思想政治训练工作的重要内容,直接影响到同学能否在高校中健康成长与成才。我院在这一阶段主要介绍专业的基本状况、培育方案、课程设置、专业培育目标与学习要求、学科进展的现状、前景及对同学学习的建议等。 开展学习适应性训练,介绍中学教学的方法、特点,包括如何听课、如何记笔记、如何利用图书馆、如

7、何使用资料室等。学习学籍管理的有关规定,使新生了解学籍管理的有关方法。关心新生适应中学学习,使他们对中学学习方法和教学特点等进一步了解,尽快把握学习方法,端正学习态度,培育学习的自觉性和乐观性。 二、道德诚信与行为规范训练 为新生做行为规范训练,分别就高等学校同学行为准则、一般高等学校同学管理规定、苏州科技学院同学违纪处分条例等进行讲解。让同学尽快熟识国家、学校有关中同学管理方面的规定和文件,训练同学自觉遵守学校各项规章制度,对新生可能会出现的问题提前进行预戒性训练,使同学树立法纪观念和文明意识,增加平安防范意识,做文明守纪的中同学。 开展生活适应性训练,主要介绍中学教学设施和中同学活一般规律

8、,如作息制度、宿舍管理制度等,让新生熟识校内环境,尽快适应中同学活,增加新生独立生活的力量。 三、爱校与团队协作训练 爱校感恩训练是推动校内文化建设、促进同学全面进展的一项重要举措。通过参观校内、开放试验室、请优秀毕业生或在校高班级同学谈中同学活等形式,使新同学了解新家、熟识新家、喜爱新家。 团队协作是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。团队精神的基础是敬重个人的爱好和成就。一个懂得协作、擅长协作的同学,是推动班级工作前进的极好的润滑剂。 四、心理健康与适应性训练 坚持“以人为本,促进进展,立足训练,重在预防”的工作理念,切实加强中学新生的心理健康训练。通过组织新生心理健康普查、学习中同学

9、心理健康指南、举办新生心理适应报告会,对新生进行系统的心理健康学问宣扬训练,有针对性的开展生活适应性引导、人际关系适应性引导和学习适应性引导,关心新生尽快适应中同学活,顺当完成角色转变。 五、助学指导与学习引导训练 通过宣讲、讲座的方式,关心新生熟识学校各项资助政策,如:国家奖学金评定方法、同学勤工助学管理方法、国家助学贷款工作实施细则等,多渠道、全方位关心新生解决实际问题。同时开展“自强、独立、自尊”训练,训练家庭经济困难新生珍惜来之不易的学习机会,增加艰苦奋斗、成长成才的信念和士气。训练同学学会健康的消费方式,养成勤俭节省的生活作风。 初一新生入学训练方案3 时间:20_年8月31日 地点

10、:初一教室 参与对象:全体新生、班主任 活动内容: 1、 同学7:00到校,班内点名,同学自我介绍。 2、 教室内排座位。 3、 练习由矮到高排队和由高到矮排队。 4、 进行禁止学校同学骑电动车上学训练,回收告家长书回执。 带领同学学习按指定地点排自行车。 5、 进行就餐礼仪及纪律训练,排队到食堂认桌位。 6、 做好教室卫生及值日生的支配工作,熟悉学校建筑和场所的分 布,做好包干区的清洁工作。同学值日工作分工和场所安排。 7、 学习各种规章制度。潘中同学一日常规。 8、 8:50,校长讲话(学校概况,对新生要求和盼望)。 9、 9:10,观看专题片(走进茶文化特色学校,体卫艺工作专题片)。 1

11、0、 9:40,班主任讲话,介绍任课老师状况、选拔班干部等。 11、 10:00,平安训练,放学。 初一新生入学训练方案4 培训目标和目的: 学习方式的转变是根本目标,在做中学中实现目标。 1 了解校情校史,学校的各种规章制度,便利以后更好的学习生活。 2 确保_ 级新生顺当入学,胜利的由学校的学习环境、生活习惯转向学校的生活方式以及学习环境,进入良好的生活学习状态。 3、增加同学的平安意识,勤俭节省意识 ,诚信做人。 4了解自己的学习生活状况,确立奋斗目标,设计好学校生活蓝图 5增加新生对学校的归属感、认同感和骄傲感,激发爱校热忱,培育爱校情结。 培训流程阶段(原则:一切培训做中学,切忌空讲

12、) 第一阶段:军训(行为习惯、纪律要求、校纪校规、同学熟悉、家长培训) 其次阶段:课堂培训(课堂文化) 第三阶段:小组运用 第四阶段:观摩竞赛,大课运用 第五阶段:综合运用 培训对象: _试验中学_级全部新生、全体老师 培训内容与项目: (一)组织同学学习校规校纪及校风等 熟识各种学校规章制度,搞好校规校纪训练是建设良好的育人环境的重要环节。学_试验中学同学管理、课间操管理、中午静校管理、考核管理和违纪处分等有关规定。训练同学明确在校期间必需遵守的行为准则,为四年的学习生活确立规范,指明道路。 (二)校内文化建设培训(校风、学风、信条等) 校内文化建设是学校综合办学水平的重要体现,也是学校个性

13、魅力与办学特色的体现,是学校培育适应时代要求的高素养人才的内在需要。由各班主任介绍学校以及文化建设状况,让新生对学校的文化建设和社团有一个新的熟悉,并乐观参加其中的活动,培育同学的综合素养。 (三)平安意识培训 要切实加强新生的训练和管理,要从思想平安、人身平安、交通平安、财物平安、消防平安、用电平安、饮食卫生平安等方面,结合实例进行训练,提高同学的平安防范意识,增加新生自我爱护力量(楼道平安等)。 (四)小组运用与学习方法培训 在全班熟识熟悉的基础上,进行分组操练、分工合作等系统训练。 七、详细要求 (一)负责各项内容训练的校级领导、老师要依据新生特点,以训练引导为主,实行多样化的训练形式,

14、丰富训练载体,做好新生入学训练工作,并要乐观探究新形势下开展新生入学训练的新途径、新方法。 (二)各班主任组建临时班委会(组建后.上交级部);以班级为单位开展新生相互熟悉工作;分值日组;个人卫生、教室卫生、校内卫生;收取各种作业培训等; (三)入学训练期间严格考勤,并计入学期考勤; (四)入学训练培训(一个月)结束后,级部进行抽测和老师过关竞赛。 (五)入学训练并不是一朝一夕的事情,虽然只是正式的支配了两天,但这主要是引导为主,关心新生有一个好的学校开端,但训练的内容贯穿同学一班级甚至整个学校期间;全体老师要高度重视,常抓不懈,努力做好新老同学的训练教学工作。 八、培训方案的实施(一)培训前预

15、备 1、进行各种宣扬,营造良好的培训气氛,将各种事项通知到位,保证培训的正常进行 2、进行培训人员的相关培训,确保培训的质量 3、组织培训人员大会,将相关留意事项明确,增加培训者的信念,以良好的精神面貌呈现在新生面前 4、将各种培训过程要使用的的各种设施预备好,确保培训时能正常的供应,保证培训成功的完成 (二)抓分工协作 1、组长监督各主要负责人乐观的绽开工作,副组长乐观的协作组长的工作,保证各项相关工作到位 2、各项工作负责人乐观协作组长、副组长的有关工作,对支配下来的工作仔细、乐观负责,带领临时班委乐观绽开本班的工作,确保每一位同学成功的完成此次培训工作 (三)抓培训掌握 1、收集培训过程

16、的相关信息及各种反馈资料 2、准时的比较现状与目标之间的差距,检查培训方案的正确执行性 3、准时的纠偏培训实施方案,实事求是,以实际状况为导向,确保培训的有效性,确保培训目标的顺当完成 4、公布跟进落实,一让培训项目相关人员明确自己的详细工作职责,把握整体培训项目的有关状况。 二让培训对象做好参与培训的预备,不至于临时缺乏必要的预备 初一新生入学训练方案5 一、活动目的: 开学仪式是为了营造深厚的开学气氛,为新学期制造一个良好的开端。并以此激励全校师生兴奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。 二、活动主题:给力新学期,做最好的自己 三、活动时间:20_年9月3日上午8:00

17、 四、活动地点:学校操场 五、参与人员:全体师生 六、活动主持:戴_ 七、活动流程: 1.开场 2.欢迎新生 3.一班级新生代表发言 4.新老师自我介绍、新老师代表发言 5.升旗仪式 6.校长“开学第一讲”活动 7.主持人小结讲话,宣布典礼结束 8.集会后采访:老师、家长、同学 八、活动要求: 1.全员参加,全体师生穿戴整齐,精神兴奋,有序进场。 2.各班同学根据指定位置站好;班主任在队伍的前面。 3.遵守会场纪律,留意集队行进中平安。 4.典礼结束后,各班有序退场。 九、详细支配: 1.德育处:负责开学典礼的统筹支配,制定活动方案,组织活动实施及旗手训练。(戴_ 尹_) 2.班主任:各班级的班主任通知同学佩戴红领巾;在集会前强调本班队伍能够达到快、静、齐,加强本班在开学典礼期间的平安、纪律、文明礼貌等训练;要求同学精神面貌好,队礼标准(一班级行注目礼)、唱国歌时声音嘹亮、豪迈而富有.;二六班级每班选择两名家长代表参与活动。 3.体育组:负责各班场地位置的支配,并组织班级有序进出场,同时负责开学典礼时音乐,调整好上课铃声系统。(李_) 4.办公室:负责照相、做好宣扬报道工作。(许_) 5.陈X老师负责开学典礼全程摄像。 盼望各部门及负责人乐观落实,团结协作,共同完成本次开学典礼活动!

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!