小班助教《宝宝学习水果和蔬菜》教案

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1、小班助教宝宝学习水果和蔬菜教案小班助教宝宝学习水果和蔬菜教案 ，活动目标是在活动中培养幼儿积极动脑的习惯，通过比较，能够运用多种感官感知苹果、桔子的特征。设计意图：为了培养孩子学会认真观察事物，认识事物的能力。并且学习用语言表达自己的想法，激发孩子的学习兴趣。设计了一节认识水果的教学课。活动目标：1.在活动中培养幼儿积极动脑的习惯。2.通过比较，能够运用多种感官感知苹果、桔子的特征。3.乐意用语言表达自己的感受。活动准备：苹果、梨、桔子若干；水果刀一把，盘子一只。活动过程：1.出示各种水果，让孩子说出它们的名称。2.观察水果，说出它们的外部特征。3.游戏：摸水果，增强孩子对各种水果的外部特征的

2、感知。4.观察水果的内部特征。切开各种水果，让孩子观察水果的内部结构。5. 品尝水果。（1）将切好的各种水果分别让孩子品尝，并说说其味道是什么样的？它们有什么不同(2)教师将孩子眼睛蒙住后, 让他们来品尝水果,然后请他们说一说吃的是什么水果。6.活动结束：告诉幼儿多吃水果有利身体健康。教学反思：对于孩子来说，在课堂中出现一些新鲜的事物会高度集中他们的注意力，所以我选用对了本课，并运用了观察、触摸、品尝、介绍的方法来了解水果，这些环节的设计能够更好的让孩子集中注意力，乐于表达自己的想法。并且兴趣非常的高!同时向他们渗透一些蔬菜和水果与身体健康的关系，教育他们多吃蔬菜水果，不挑食，养成良好的饮食习惯。