福建省南平市九年级下学期语文教学质量检测试卷(一)

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1、福建省南平市九年级下学期语文教学质量检测试卷(一)姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共1题;共2分)1. (2分) “东山再起”这个典故出自( ) A . 曹操B . 刘备C . 谢安D . 孔子二、 字词书写 (共1题;共1分)2. (1分) (2018七上廉江期末) 根据拼音写出相应的词语。 这也真够huj_,但是我决不能让人看出来!大家都去找这可厌的猫,想给它以一顿chngji_。于是大家放开喉咙读一阵书,真是rnshng dngfi_。她常常肝疼得整宿整宿fnli fq_地睡不了觉。三、 句子默写 (共1题;共8分)3. (8分) (2017八下个旧期中) 根据提示填空(1)

2、 念天地之悠悠,_。(陈子昂登幽州台歌)(2) _,病树前头万木春。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠)(3) 海内存知己,_。(王勃送杜少府之任蜀州)(4) _,留取丹心照汗青(文天祥过零丁洋)(5) 苏轼在水调歌头中说的“_,_”两句,阐述了人生没有十全十美这一哲理。(6) 终南别业一诗中写诗人心境闲适、随意而行、自由自在的诗句是_,_。四、 文言文阅读 (共2题;共17分)4. (1分) (2018九上嘉兴月考) 解释下列句子中划线的文言词语。此则岳阳楼之大观也_前人之述备矣_林壑尤美_山水之乐,得之心而寓之酒也_5. (16分) (2017八下绵阳期中) 阅读下面的文言文,根据要求作答。【

3、甲】林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。(节选自桃花源记)【乙】大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闲,是谓大同。(选自礼记礼运)【注释】与(j):举荐。(1) 对下面语句中划线的词解释不正确的一项是( )。A

4、. 咸来问讯(询问消息)余人各复延至其家(邀请)B . 后遂无问津者(渡口)货恶其弃于地也(憎恶)C . 处处志之(记住)此人一一为具言所闻(陈说,叙说)D . 不独子其子(以为子)渔人甚异之(对感到惊异)(2) 下面语句中划线的词意义和用法相同的一项是( ) A . 有良田美池桑竹之属属予作文以记之B . 武陵人捕鱼为业以河内守亚夫为将军C . 矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养故人不独亲其亲D . 大道之行也闻之,欣然规往(3) 下列对文章内容理解和分析,不正确的一项是( ) A . 从“其中往来种作,男女衣着,悉如外人”可以看出“桃源”中的男人和女人各司其职,这就是“大同”社会中“男有分,女

5、有归”。B . 从“阡陌交通,鸡犬相闻”可以看出“桃源”中社会环境和平安宁,这就是“大同”社会中的“盗窃乱贼而不作”。C . 从“黄发垂髫,怡然自乐”可以看出“桃源”中的老人和孩子因为受到全社会的关爱,生活极其幸福,这就是“大同”社会中“老有所终”“幼有所长”。(“矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养”或“不独亲其亲,不独子其子”)D . 甲文中真实地描绘了桃花源中人们的生活场景,生动地展现了一个人人劳作、生活安定、风气淳朴的现实社会。作者既描绘了桃花源里一幅鲜活的人间生活的图景,又极力表现它的似有似无,寻觅不可得,反映了作者的理想与现实之间的矛盾。(4) 将下列句子翻译成现代汉语。率妻子邑人来此绝

6、境,不复出焉,遂与外人间隔。选贤与能,讲信修睦。五、 名著阅读 (共1题;共5分)6. (5分) (2018吉林) 阅读下面语段,回答问题。八戒在旁边又笑道:“好行者!风发了!只行了半日路,倒打死三个人!”唐僧正要念咒,行者急到马前,叫道:“师父,莫念!莫念!你且来看看他的模样。”却是一堆粉骷髅在那里。唐僧大惊道:“悟空,这个人才死了,怎么就化作一堆骷髅?”行者道:“他是个潜灵作怪的僵尸,在此迷人败本;被我打杀,他就现了本相。他那脊梁上有一行字,叫做白骨夫人。”(1) 选段出自西游记,作者是_。 (2) 以上选段内容出自( ) A . 第五回乱蟠桃大圣偷丹 反天宫诸神捉怪B . 第二十七回尸魔

7、三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王C . 第四十七回圣僧夜阻通天水 金木垂慈救小童D . 第九十九回九九数完魔划尽 三三行满道归根(3) 你是否喜欢猪八戒这个人物形象?请说明理由。 六、 现代文阅读 (共2题;共35分)7. (20分) 阅读下面文字,完成下列各题。文化需要相互凝视 当中国在世界经济舞台上赢得万千瞩目的时候,一个文化中国的形象似乎仍不清晰,西方发达国家对中国文化的误读、偏见和不平等现象时有发生。一位美国汉学家翻译了王安忆的长篇小说长恨歌,找到美国一家出版社。出版社认为小说写得确实不错,但恐怕不卖钱,建议将书名改为上海小姐,可以考虑出版。这显然是一种不平等!要是换一个同样优秀的英语作家,

8、出版社就不会轻易要求把他作品的名字改掉。 在国际文化交流中,如何做到相互平等地凝视与对话,并且保持自己的尊严,是我们经常需要面对的问题。 一味地迎合偏见,只能扩大偏见,我们应当鲜明地说出我们的观点。在一次中美文学论坛上,一位知名的美国教授在演讲中说到中国改革开放的历史,语气不无轻慢。在现场提问环节,中国作协主席铁凝坦诚陈述了她的批评和看法,那位教授也由此意识到自己的轻率和偏颇。这种争论之后的和解,让双方都有收获。那天论坛结束时大家都舍不得离开,最后是一位美国汉学家主动走到大厅弹奏钢琴,让琴声作为这次交流的结束。 中国文化目前在国际文化竞争中处于弱势,原因很多。首先我们对西方文化的了解,远比对方

9、对我们的了解要多得多。还有历史原因,一边是中国屈辱的近代史,一边是西方文艺复兴以来欧洲文明迅速勃兴形成的优越感。也有技术原因,汉语太美太难掌握,世界上精通现代汉语的学者相对还太少,这造成了交流的障碍。另外由于文化的差异,有些西方学者也容易从某种印象出发作出主观的判断。这样的现实,并非一日形成。 文化相互凝视可以使双方找到并感受人类共同的良知、道德和美。在全球化的背景下,不同的文化取向之间常会有一些误解,但绝大多数不是恶意。国际社会对中国发展充满惊异和好奇,但普通外国民众对中国、特别是对当代中国社会真正的活力知之甚少。中国应该向世界打开自己,特别是最能触动人心灵的文学、文化的交往,这种沟通不是为

10、了让人们变得相同,而是为了理性平等地认识、欣赏并尊重彼此的不同。 在文化的相互凝视中,中国人应有自己健康的文化自信。处在经济飞速发展的变革时代,中国作家应该潜心地而不是花哨地,诚实地而不是用讨某一个“他者”喜欢的心态去创作。老话说“酒香不怕巷子深”,好酒不是兑出来而是酿出来的 , 能否酿出好酒最终要看我们能不能更踏实地潜入到这个时代的深处。只有酿出好酒,才能“走出去”。2006年中国作协启动了“中国当代文学百部精品对外译介工程”、“经典中国国际出版工程”,文学走出去的步伐不断加快。 中国文化走向世界不是即兴的展示,不可能一蹴而就,更不能奢望一两次论坛和书展就能够万事大吉。它需要我们更自觉,更有

11、耐心和耐力。文化是一个国家、一个民族可持续发展的根本动力。文化需要相互凝视,相互对话。在促进国际文化平等交流方面,我们要做的事情还很多。(1) 文章是从哪些方面来论述“文化需要相互凝视”这一观点的?(2) 第段中的事实论据有什么作用?请结合文章作简要分析。(3) 为什么中国文化目前在国际文化竞争中会处于弱势?请分条概括。(4) 在促进国际文化平等交流方面,文学承担了极其重要的作用。请结合文本,说说我们在这方面做了哪些工作?8. (15分) 阅读下文,回答问题。“我要派我诚实的老大臣到织工那儿去。”皇帝想,“他最能看出这布料是什么样子,因为他很有理智,就称职这点说,谁也不及他。”这位善良的老大臣

12、来到那两个骗子的屋子里,看见他们正在空织布机上忙碌地工作。“愿上帝可怜我吧!”老大臣想,他把眼睛睁得特别大,“我什么东西也没有看见!”但是他没敢把这句话说出口来。那两个骗子请他走近一点,同时指着那两架空织布机问他花纹是不是很美丽,色彩是不是很漂亮。可怜的老大臣眼睛越睁越大,仍然看不见什么东西,因为的确没有东西。“我的老天爷!”他想,“难道我是愚蠢的吗?我从来没有怀疑过自己。这一点决不能让任何人知道。难道我是不称职的吗?不成!我决不能让人知道我看不见布料。”“哎,您一点意见也没有吗?”一个正在织布的骗子说。“哎呀,美极了!真是美极了!”老大臣一边说,一边从他的眼镜里仔细地看,“多么美的花纹!多么

13、美的色彩!是的,我将要呈报皇上,我对这布料非常满意。”“嗯,我们听了非常高兴。”两个骗子齐声说。于是他们就把色彩和稀有的花纹描述了一番,还加上些名词。老大臣注意地听着,以便回到皇帝那儿可以照样背出来。事实上他也这样做了。这两个骗子又要了更多的钱,更多的生丝和金子,说是为了织布的需要。他们把这些东西全装进了腰包。(1) “这一点绝不能让任何人知道”中的“这一点”是指什么?(2) “老大臣一边说,一边从他的眼镜里仔细地看”,你能揣摩老大臣此时的心里活动吗?(3) 选段细腻的表现出老大臣的内心活动过程,请用恰当的词语概括他心理的变化过程。担心_(4) 选段中这位“诚实的老大臣”究竟是怎样的一个人?(

14、5) 请你将下面的句子改写成人物的直接描写。那两个骗子请他走近一点,同时指着那两架空织布机,问他:“花纹是不是很美丽,色彩是不是很漂亮。七、 诗歌鉴赏 (共1题;共5分)9. (5分) 阅读下面这首古诗,回答两题。冷香菊宋.陈荣卿晚秋风紧晓霜严,香阵飘飘透竹帘。荒仅幽林甘冷落,肯于人世学趋炎。、(1) 一、二两句描写的是一幅怎样的情景?(2) 三、四两句颇有深意,请作简要赏析。八、 综合性学习 (共1题;共1分)10. (1分) (2017八上槐荫期中) 请假条根据请假的原因,可以分为请病假和请事假两种。请假条的写法,有标题、称呼、正文、祝颂语、落款五个部分。第一行居中写“请假条”三个字,这是

15、所有应用文的通用要求,用来表明此文是用来请假的条子。然后另起一行顶格写请假对象的称呼,往往是老师、领导等,这个地方要尊称,比如“敬爱的”、“亲爱的”等。正文前空两格,包括请假的原由,这个地方要实事求是;请假起止时间,这个非常重要,必须写清楚。祝颂语是所有应用文里表示对对方的友好,写在正文之后,多用“此致敬礼”、“祝您健康”等。,落款另起一行写在最右,包括请假人和写这张请假条的时间。请假人:李明九、 话题作文 (共1题;共5分)11. (5分) 参考有关材料,以“绿化好处多”为题,写一篇事理说明文。要求:(1)要有两种以上的说明方法;(2)要有一定的逻辑顺序;(3)不少于600字。附作文范文: 第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择题 (共1题;共2分)1-1、二、 字词书写 (共1题;共1分)2-1、三、 句子默写 (共1题;共8分)3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、3-6、四、 文言文阅读 (共2题;共17分)4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、五、 名著阅读 (共1题;共5分)6-1、6-2、6-3、六、 现代文阅读 (共2题;共35分)7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、七、 诗歌鉴赏 (共1题;共5分)9-1、9-2、八、 综合性学习 (共1题;共1分)10-1、九、 话题作文 (共1题;共5分)11-1、

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