《湖北省随州市中考语文复习专题：基础知识与古诗文专项特训(四十九)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖北省随州市中考语文复习专题：基础知识与古诗文专项特训(四十九)（5页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、湖北省随州市中考语文复习专题：基础知识与古诗文专项特训(四十九)姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 语文知识积累与运用 (共4题；共30分)1. （4分） (2016八上南京期末) 给划线字注音，根据拼音写汉字。_suzh匀称销声匿迹_屑因地_宜2. （12分） (2017烟台) 默写。（1） _，天光云影共徘徊。（观书有感）（2） 此夜曲中闻折柳，_。（春夜洛城闻笛）（3） 茅檐低小，_。（清平乐村居）（4） _，无言谁会凭栏意。（蝶恋花）（5） 关关雎鸠，_。（关雎）（6） _，一任群芳妒。（卜算子咏梅）（7） 高峰入云，_。（答谢中书书）（8） 域民不以封疆之界，_，戚天下不以兵革之利。（
2、得道多助，失道寡助）（9） 亲所好，_；亲所恶，_。（弟子规）（10） _，关锁门户，_。（朱子家训）3. （4分） 解释下列句子中划线的文言字词。使人之所恶莫甚于死者_域民不以封疆之界_其马将胡骏马而归_此中人语云_4. （10分） (2013三明) 简答题。（1） 简述西游记中孙悟空受制紧箍咒的过程。（2） 简述伊索寓言中乌龟和老鹰的故事，并写出其寓意。二、 古诗文阅读 (共3题；共26分)5. （7分） 阅读下面的词。诉衷情当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。破阵子醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻
3、塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。（1） “沙场秋点兵”，“沙场”即（ ）（2） 下列对两首词的理解恰当的一项是（ ）A . 诉衷情只有正标题，破阵子还有一个副标题。B . “梦断”、“梦回”两句都是回顾驰骋疆场的军旅生涯。C . 前者为“觅封侯”，后者为“赢得生前身后名”，全诗为了个人博取功名。D . “泪空流”、“可怜白发生”两句，抒发的都是壮志难酬的悲愤情感。6. （12分） (2018七下苏州月考) 阅读下面一则文言短文，完成下列小题。邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。师曰：“童子何泣?”原曰：“孤者易伤，贫者易感。夫书者，凡得学者
4、，有亲也。一则愿其不孤，二则羡其得学，中心感伤，故泣耳。”师恻然曰：“欲书可耳!”原曰：“无钱资。”师曰：“童子苟有志，吾徒相教，不求资也。”于是遂就书。一冬之间，诵孝经论语。【注】邴（bng）：姓。邴原，三国时北海朱虚人。恻（c）：心中悲伤。苟：如果。（1） 选出下列划线的字解释不正确的一项是（ ） A . 邴原少孤孤：失去父亲B . 一则羡其不孤羡：羡慕C . 二则羡其得学其：代词，自己D . 师恻然曰然：的样子。（2） 用现代汉语翻译下列句子。童子苟有志，吾徒相教，不求资也。（3） 从邴原泣学这个故事，对你有什么启发？ 7. （7分） 阅读文段，回答问题。东坡画扇（宋）何莲先生职临钱塘江
5、日，有陈诉负绫绢钱二万不偿者。公呼至询之，云：“某家以制扇为业，适父死，而又自今春以来，连雨天寒，所制不售，非故负之也。”公熟视久之，曰：“姑取汝所制扇来，吾当为汝发市也。”须臾扇至。公取白团夹绢二十扇，就判笔作行书草圣及枯木竹石，顷刻而尽。即以付之曰：“出外速偿所负也。”其人抱扇泣谢而出，始踰府门，而好事者争以千钱取一扇，所持立尽，后而不得者，至懊恨不胜而去，遂尽偿所逋 。【注释】先生职临钱塘江日：苏东坡到杭州任职时。陈诉：状告。负：这里是拖欠的意思。某：我。姑：暂且。发市：开张。就判笔：顺手拿起判笔。判笔，判案用的笔。踰：走出。逋（b）：拖欠。（1） 对下列句中加线的词理解有错误的一项是（ ）。A . 公呼至询之（指代制扇者）B . 非故负之也（故意）C . 其人抱扇泣谢而出（其中）D . 即以付之曰（把）（2） 借助文后注释，用现代汉语翻译下面的句子。姑取汝所制扇来，吾当为汝发市也。第 5 页 共 5 页参考答案一、 语文知识积累与运用 (共4题；共30分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、2-6、2-7、2-8、2-9、2-10、3-1、4-1、4-2、二、 古诗文阅读 (共3题；共26分)5-1、5-2、6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、
湖北省随州市中考语文复习专题：基础知识与古诗文专项特训(四十九)
