初中语文中国石拱桥教案中国石拱桥教案
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1、初中语文中国石拱桥教案中国石拱桥教案教学目标:1、整体感知课文内容,了解中国石拱桥的特点,理清说明顺序。2、学习几种常见的说明方法,体会说明文语言的准确性。3、理解抓住事物的特点进行说明的方式。4、激发学生赞赏我国古代劳动人民的无穷智慧和力量的感情。教学重点:1、学习抓住事物特点进行说明的方法。2、学习几种常见的说明方法。3、理解说明文语言的准确性。教学难点:激发学生赞赏我国古代劳动人民的无穷智慧和力量的感情。课时安排:2课时教学过程:第一课时一、导入新课:生活中,我们见过很多桥,你能给大家介绍一下吗(学生介绍)大家介绍的都很生动,但却没有把你举的桥系统的说出来,怎样说呢,那得抓住各个桥的特点
2、,怎样抓住特点去说,中国石拱桥这篇课文会给你一个很好的方法。二、检查预习1、正音:洨河(某io)匀称(chn)惟妙惟肖(某io)2、解词:匀称古朴惟妙惟肖巧妙绝伦三、整体感知2、学生自读课文,思考以下问题:(1)本文的说明对象是什么它有什么特点(2)课文主要介绍了哪几座桥明确:(1)本文的说明对象是:中国石拱桥。中国石拱桥的特点是:桥洞拱形、形式优美、结构坚固、历史悠久。(2)课文主要介绍了赵州桥和卢沟桥这两座桥。四、研讨归纳提名学生朗读有关段落,思考研讨以下问题。1、赵州桥的特点是什么2、卢沟桥的特点是什么3、赵州桥、卢沟桥各是怎样体现中国石拱桥的特点的明确:1、赵州桥:(1)全桥只有一个大拱(2)大拱两肩上各有两个小拱(3)大拱由28道拱圈拼成(4)全桥结构匀称,石栏石板雕刻得古朴美观2、卢沟桥:(1)联拱石桥(2)坚固(3)形式美观3、赵州桥:“全桥只有一个大拱”体现出中国石拱桥的桥洞呈拱形的特点;“大拱的两肩上各有两个小拱”和“大拱由28道拱圈拼成”体现出中国石拱桥的结构坚固的特点;“大拱的两肩上各有两个小拱”和“全桥结构匀称,石栏石板雕刻得古朴美观”体现出中国石拱桥的形式优美的特点。
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