好用的生命四年级作文9篇

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1、好用的生命四年级作文9篇在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟识不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我帮大家整理的生命四年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。生命四年级作文 篇1生命是渺小的，就像是大海中一粒粒金黄的细沙;生命是宏大的，就像泰山上一颗颗挺立的苍松。生命这个美妙的东西，它很宝贵，属于我们只有一次。我们生活在这个世界上，会遇到许很多多的苦难，在苦难面前有的人低下了头，有的人轻易的舍弃了自己的生命。有一次，我

2、望见了一个故事：一个闻名的的哲学家在一次讲座上拿出了100美元，问：“谁要这100美元?”全部人举起了手。哲学家把美元折成了纸团，问：“谁还要?”照旧有人举手。他又把美元放到了地上踩了几脚，问：“谁还要?”还有人举起手这个故事告知了我无论你是否健康，只要酷爱生命，就可以通过不懈的努力去创建无限的无限的生命价值。生命四年级作文 篇2生命是什么？有人说：“生命是成长。”有人说：“生命是劳动。”而我说：“生命是奇迹。”我曾经一不当心把一粒爬山虎的种子，掉进了墙角边的泥土之中，泥土已经裂了缝。可过了几天，它竟然长成了一株小小的爬山虎，尽管它颜色枯黄。我忽然感受到了生命的力气！可以想象得出，它为了看到外

3、边的景色，用完了全身的力气，在干得发硬的泥土中找寻一丝水分，把自己的根不断往土里扎。在完成了它一生最大的愿望时，它也累得力倦神疲，也起先一每天变黄。生活在池塘水面上的蜉蝣，它只有一天的寿命。从它一诞生就几乎都在生儿育女，而只是匆忙忙忙地过完自己的一生。它留给儿女的是无限的爱，留给自己的却是劳碌的背影。它可能认为，赐予他人生命，才使自己活得更加有意义。有时候，它甚至能超过自己生的数值！海伦凯勒，是个盲人，也是个聋哑人。她在小时候连话都不会说，但她没有放弃，刻苦学习，甚至她都渴望学习！这使她在八岁时就写下了寒霜之王这篇小说，并在成年之时写下了假如给我三天光明这本书来记述自己的一生，用双手创建了一首

4、属于她的美丽乐曲。爬山虎的种子在裂了缝的的土中成长，这莫非不是奇迹吗？蜉蝣为了让自己活得更有价值，可以延长自己的寿命，这莫非不是奇迹吗？海伦凯勒这个曾经连话都不会说的女孩，却能写出与常人不前不后的美丽的文章，这莫非不是奇迹吗？每个人都可以创建生命的奇迹，所以我们要珍惜生命，让自己活得更有意义！生命四年级作文 篇3不管人，动物，植物，都有一颗酷爱生命的心。狼的脚被捕兽夹夹住了，但它会咬断自己的脚，从而逃命，这就是为了生命。几年前的一次网球公开赛中，发生了一个酷爱生命的故事。竞赛起先了，由王东发球，张明接球。只见张明抬头凝视着那个球，用球拍狠狠地往球上一拍，球便飞到了王东那边去，王东也不甘示弱，立

5、马又快又准地把球打了过去，双方经过“血拼”之后，打成了平局。在最终一个关键，激烈人心的时刻，一只小鸟飞到了场内，被王东发的球击中了，这很令人惊异，更令人惊异的是王东已不关切竞赛输赢了，他跑到小鸟面前，跪了下来，向它祈祷，表示忏悔。只见他双膝跪地，双手捧着那只被自己发出的球不当心打死的鸟儿，嘴唇不住的抖动，似乎在说：“小鸟，对不起，我不是有意的。”观众看了瞠目结舌，过了好久，才响起一阵掌声，这掌声是在赞扬王东酷爱小动物的生命。我们要向王东学习，学习他对生命的敬重和关爱，竟使他在那一刹那间遗忘了自己的荣誉，不顾一切地去关注小鸟的命运。这种品质令人称赞不已。生命四年级作文 篇4我们的生命是短暂的，我

6、们可以珍惜它，也可以奢侈它。我的日记里面记载着一件事，我每次看了，都会想：我们为什么不好好珍惜生命呢？五一节放假的一天，我正在家里练习舞蹈动作，突然，我在窗台上望见一只小猫在草地上玩耍，一会儿跳、一会儿跑，有时候玩捉蝴蝶时还喜爱在草地上打滚，玩累了，在草地上睡着了，可那只小猫只睡了一会便起来，不知要去哪，模模糊糊的向公路走去。我几乎要叫出来，因为这时，一辆突如其来的汽车向小猫冲去，把小猫撞到了，小猫还是不知道发生了什么事，接着向前走，又一辆汽车飞奔过去，小猫这时才醒悟，可这已迟了，一辆汽车飞奔过来从小猫身上压了过去，小猫立即倒在地上，鲜红的血从它的脑袋上、身上、眼上流淌下来，我突然感到了小猫的

7、呼吸声，它呼吸急促，眼睛用劲张开，因为它有可能知道，假如闭上了眼，就有可能再也睁不开了。一只大猫带着两只小猫连忙跑过去，大猫用舌头舔小猫的身体，两只小猫不停地舔小猫流血的位置，那只小猫只动了动就恒久的.闭上了眼。三只猫始终围在它身旁舍命的叫，好想把小猫从死亡线上拉上来，可它们不知道，那只小猫是恒久不会回来的了。生命是短暂的，就连动物也知道生命的意义，而我们呢？我们是有思想的高级动物，可有些人竟然每次就说跳楼什么的，有没有想过，生命是用金钱买不到的，只要一个人失去了它，就再也无法得到它，假如它不在了，你就再也不盼望会有新的生命，有了生命，你就可以做更多事情，生活的更加光彩有力。所以，我希望，每一

8、个人都要珍惜生命，让有限的生命体限出无限的价值。生命四年级作文 篇5生命，一个有血有肉的字眼；生命，创建了万物可喜可悲的一生；生命，留下了永不磨灭的痕迹；生命，是一个平凡而又不平凡的标记，是多数的生命组成了大千世界。在生活中，有一些酷爱生命的名人，比如有一位从两岁时起先，就在看不到光、见不到人、听不见声音的环境下孜孜不倦、刻苦学习，竟奇迹般毕业于美国哈佛高校德克利夫学院，她就是众所周知的海伦凯勒。她以坚韧的生命力，凭勇于战胜一切困难的精神，度过了她生命中的每一个春夏秋冬，熬过了一个个只能与黑暗为伴的日子。假如给我三天光明是她的代表作品，这是一个身残志坚的柔弱女子，以实际行动告诫人们要珍惜生命、

9、珍惜拥有的一切。在这个世界上，不仅有酷爱生命的人，更拥有坚韧生命力的花草树木。今年春节，爸爸带我去朱村梅园看梅花，回来的时候，爸爸买了两株梅花树苗。当时我看到那两株枯萎的树苗，新奇地问爸爸：“你买枯树枝干嘛？” “枯树枝？”爸爸哈哈大笑，又跟我说明道：“这是梅花树，回去栽在阳台花盆里，到冬天说不定还能开花呢！”一天过去了，三天过去了，一个礼拜过去了，梅树一点反应都没有，我问爸爸：“梅树是不是死了？”爸爸渐渐地跟我说：“不要焦急，现在已经是春天了，梅树很快就要发芽了。”一个阳光明媚的星期天早晨，我正在阳台看书，不经意间，一抹嫩绿映入眼角，顺着绿色望去，原来是两株梅花吐出了嫩芽，有些都长出了嫩叶。

10、它们不再是枯树枝，而是浑身长满绿叶，充溢朝气的小树苗。生命，如同大海中的一株珊瑚；生命，如同一颗颗绚烂的夜明珠；生命，如同一只逍遥自在的小鸟，因此，我们要珍惜生命，酷爱生活。生命四年级作文 篇6中午，我跟我的阿姨去外婆家菜园里捉蜻蜓，阿姨帮我捉了一只蜻蜓，让我捉翅膀，我便捉了，只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了，但它挣扎着，用力鼓动双翅，我感觉有一个生命在我手中跃动，特别的剧烈！有一次，我跟佳佳走在学校的楼梯，佳佳看到有一个小苗在砖缝生长，它尽然能在没有阳光，没有泥土的地方强壮生长，而且比其它在泥土里生长的小苗还要美丽，即使它只活了几天。还有一次我在外婆家里看鸡，全部鸡长的都英俊潇洒，漂亮极

11、了，突然，我望见有一只鸡翅膀上的羽毛都弄下来了，它的肉也都快出来了，假如被太阳晒肯定会很痛，然后皮就会一层一层的晒掉，就会晒干了，但它要面对太阳的时候，就立即跑到不能被晒的地方。忍痛找食吃，鸡的坚毅让我体会到生命的含义，即使身体受伤也要坚韧生存。虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的光彩，所以，我们要好好珍惜生命，决不让它白白流失。生命四年级作文 篇7有一天，我所经验的两件事，让我懂得了：我们应当珍惜生命，酷爱生命。事情是这样子的那一天，我约了几个要好的挚友去河里捉虾。我们这儿看看，那儿瞧瞧，好不简单才找到了找到了一只虾，大家便七手八脚地“行动”起来。忙活了好一阵子以后我们最终

12、把“犯罪嫌疑人虾某”给“捉拿”了。我便把他关进了“大牢”里去了。可它并没有放弃求生的幻想，用钳子钳罐子，用自己的小脚乱踢。连蹦带跳地找寻着出口。我被它那求生的欲望震惊了，于是，我忍不住把这只小东西给放生了。下午，我在山上野餐，一只蜜蜂不停的在我头顶上飞来飞去。这很打搅一个野餐者的心情。于是，我趁他停下时，一脚把它踩入尘土，后来，我发觉那对尘土动了起来。我再一次把它踩入尘土，过了一会儿，那堆尘土尽然又动了起来。我不禁被这只蜜蜂坚韧的生命力给震住了。心想：连这只小小的蜜蜂都极其珍视自己的生命，跟何况是人呢？这两件事情真是让我受益匪浅啊！生命四年级作文 篇8我们的世界因为有水才漂亮，因为有水才变得生

13、气勃勃，因为有水，花儿才娇艳；树木才郁郁葱葱；小草才春风吹又生；因为有水，世界才精彩。可假如水都没了，那么世界会变得怎么样呢？假如水都没了，那郁郁葱葱的树林成为了一个个不行触摸的、灰暗的噩梦，小鸟们、松鼠们没有了家，无助的靠在一棵只有几根光秃秃的树干的树下，远远地望着那因为缺少水分而枯萎的森林，渐渐地变成一片被黄沙覆盖的沙漠，眼神里带着一些悲伤和迷茫，或许他们正在想家，或许他们在想将来的生活假如水都没了，由于没有食物，我们再也看不见机智的动物们的踪影了，也看不见水灵灵的水果和绿油油的蔬菜了，四处是黄沙飘舞，恒久都看不见绿色。假如水都没了，大沙漠就起先放纵了，它向人们恶狠狠地扑来，埋没了人们，是

14、那么的轻易。到那时，在浩瀚的宇宙中，那颗漂亮的水蓝色的星球将恒久不存在，代替它的是可怕的黄土色星球，那可是世界末日的驾临！现在，悲剧还没有发生，我们只要轻轻地把水龙头拧紧，自觉不往河里扔垃圾，这都是在爱护水源，爱惜水源，珍惜水源，让地球妈妈永驻青春，这是每一个在地球上生活的动物最大的心愿！生命四年级作文 篇9树，砍断枝条还能再生；草，烧了还能再长。悬崖上一棵棵松树，无需谁来施肥，也不须要谁来浇灌。一粒种子，可以掀翻压着它的石块坚韧地向上生长这多么富有诗意啊！其实，生命本身就富有诗意，莫非不是吗？有许多文章，都是写生命的，例如百合花开中的“很多年后，这片悬崖，布满了百合花，每到了花季，便成了花的

15、原野”莫非这没有诗意吗？再拿名人做例子吧！例如史蒂芬霍金，他在21岁时，得到了一种病，而且是很罕见的怪病雷氏和加结合症，使得他一生都得禁锢在轮椅上，而医生预言他最多只能再活两年。可是他却与命运唱反调，奇迹般地活到了80岁，并成为了继爱因斯坦最宏大的人”。生命，是最坚韧的，从撒哈拉沙漠，到南极冻土，均有它的踪迹。生命，却又是最娇弱的，倘如不珍惜便会消逝。正是这两种性格，造就了它的诗意。好好珍惜生命吧！我们要使生命的诗意，愈发的浓郁。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页