幼儿园计划总结幼儿园评优课活动总结

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幼儿园参考计划总结幼儿园评优课活动总结本次评优课，给老师们搭建了展示的平台，促进了老师们的教育教学才能的提高，加强了老师队伍的业务素养。一、 本次活动有以下优点：1、老师们都在积极按照课程理念，在选择和使用教材的根底上，注重给予教材新的活力。老师设计教育活动的才能有明显提高，设计出一些符合幼儿成长需要的活动方案，激发了幼儿学习的兴趣和求知的欲望。2、以“幼儿开展为本”的理念已在老师的教育行为中得以表达。尊重幼儿，满足幼儿的需求，推进幼儿的开展已成为老师组织教学活动的主要落脚点。因而，非常多幼儿在活动过程中表现积极，好奇探究，爽朗爽朗，擅长交往。3、老师可以依照幼儿年龄的特点和实际身心开展水平，来制定教学目的，和设计方式丰富的教学活动实现教学目的的途径多样化了。二、本次活动存在的缺乏：1、尽管老师有整合的认识，但在详细的操作中，还停留在方式上，片面追求方式的新颖性，无视活动之间的联络性。2、老师的提咨询技巧和提咨询方式还需要提高，特别的提咨询语言的严谨性、准确简练和富有启发性要加强。3、老师多活动后的反思往往停留在对学习活动的反思，而无视游戏活动和生活活动的反思。