教科版六年级语文上册明珠回归.pptx

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1、7 明珠回归,预习检查,1、指名朗读明珠回归。 2、指名认读生字和词语。,字词乐园,签 澳 侨 颠 储 徽 绽 崭 跨 拓 贸 盾,字词乐园,辖 荆 噙 旌,字词乐园,字义:,颠: 颠簸,上下震动。 始。 倒,跌。 头顶。 储: 已经确定为继承皇位等最高统治权的人。 储蓄,积蓄。 贸:交换财物。 冒冒失失或轻率的样子。,字词乐园,分,fn,fn,多音字:,十分,分外,字词乐园,近义词:,管辖-,强迫 -,逼迫,签订-,签署,超凡 -,卓越,构想-,设想,管理,隆重,-,庄重,凝聚,-,凝结,瞬间,-,顷刻,字词乐园,反义词:,永久 -,暂时,强迫-,自愿,坚定-,动摇,联合-,分裂,延续-,终

2、止,绽开,-,凋零,崭新,-,破旧,灿烂,-,暗淡,字词乐园,胆识:胆量和见识。 冉冉:慢慢地。 百感交集:各种感想交织在一起。 后盾:指背后支持和援助的力量。,词语导学:,课文详解,谈话导入: 课文讲的是什么?,一、导入新课,香港回归仪式,课文详解,二、课文理解,1、如何理解文章第1段中“迫使”“强迫”等词语?,这些词语突出了英国殖民者的霸道行径。,课文详解,二、课文理解,2、“全世界目光的聚焦点”说明了什么?,说明中华人民共和国对香港恢复行使主权这件事举世瞩目,是中国向全世界展示强大国力的一个契机。,课文详解,二、课文理解,3、第3自然段中的“隆重”一词能去掉 吗?为什么?,不能去掉。因为

3、这个词语用得恰如其分,从第4自然段中的参加人数、仪式的规模、意义的重大上可以体现出来。,课文详解,二、课文理解,4、记录香港回归的过程时,时间为什么 精确到分?,这些精确到分的时间介绍了香港回归的过程,使所有人的心情都越来越紧张和激动,这样的时间描述非常恰当地表现了人们的心情。,课文详解,二、课文理解,5、对比“缓缓”与“冉冉”。,“缓缓降落”表明英国对香港统治的结束,而“冉冉升起”则表明香港回到祖国的怀抱。“缓缓”传达出无可奈何,而“冉冉”则流露出无比的自豪。,课文详解,二、课文理解,6、文中第11段中使用多个感叹句有什么 作用?,使用多个感叹句,加重了感情色彩,体现了亿万中华儿女的激动与自

4、豪。,课文详解,二、课文理解,7、为什么说香港回归呢是“数代人的 心愿”,是“一百多年的梦想”?,香港本是中国领土,19世纪中叶,成为英国的殖民地。在这一百多年里,他渴望回到祖国母亲的怀抱,我们也盼望他早日回家,所以说香港回归是“数代人的心愿”,是“一百多年的梦想”。,图解结构,明珠回归,香港自古以来就是中国的领土,明珠再放异彩 历史不堪回首,“一国两制”的构想,香港政权的交接仪式,香港的明天-更灿烂 更美好,回归过程,概括主题,本文以饱满的热情记叙了香港回归的动人时刻,表达了华夏子孙盼望香港回归、盼望祖国统一的迫切而又激动的心情,抒发了强烈的爱国主义情怀。,写法点拨,时间顺序就是按照事理发展

5、过程先后介绍某一事物的顺序。采用时间顺序可以使文章条理清楚。本文按时间顺序记叙了香港回归的过程,清晰的标示了文章的条理。,拓展提升,香港八景 香港是闻名世界的旅游胜地,有许多闻名的景点。随着时代变迁,旧八景完全改观,其他景点也渐现陈旧。2007年后香港八景为旗山星火,赤珠朝曦,浅水丹花,虎塔朗晖,宋台怀古,快活蹄声,残堞斜阳,鲫鱼月夜。,心灵感悟,1997年7月1日。素有“东方之珠”美誉的香港终于回到了祖国母亲的怀抱,让我们铭记这一刻,勿忘历史,发愤图强,祝愿我们伟大的祖国更加繁荣昌盛。,随堂练习,1、看拼音写词语。 qin dng hu qio ch bi ( ) ( ) ( ) zhn ki mo y mo dn ( ) ( )( ),签订,华侨,储备,绽开,贸易,矛盾,随堂练习,2、写出下列词语的近义词和反义词。 近义词( ) 近义词( ) 灿烂 超凡 反义词( ) 反义词( ),绚烂,暗淡,卓越,普通,作业,1熟读课文。2抄写生字和词语。,

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