小班阅读-我的脸儿
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小班阅读我的脸儿一、 活动目标:1、 认识五官及词语“圆圆”“点点”。2、 尝试区分红、黑颜色及点、线、圈所代表的不同器官。3、 体验快乐学习中认识自我的乐趣。二、活动准备:幼儿读本、学具(字图卡)、课件、音乐二、 活动过程:(一)、教师播放韵律操音乐,带领幼儿跳动态律操,热身开场。(二)、课件引入。 -老师这里有一张画好的小脸儿,看看是谁?闭上眼睛,我数三二一,再睁开眼睛哦。 -教师完整出示本节儿歌。(这个小脸儿是一个小女孩还是小男孩?看i看她的头发是什么样子的?嘴巴呢?眼睛呢?)(三)、完整学习。 -教师完整播放课件,让幼儿静静地欣赏一遍诗歌。(今天老师要带小朋友学习一首新的诗歌,小朋友看看,图画上面宝宝的脸儿是怎么画出来的?)-教师带领幼儿集体朗诵诗歌。(教师对诗歌指读,语速要慢,一句一句地来读。)-教师根据课件讲述诗歌内容。(教师根据诗歌内容,一边读诗歌一边在黑板上画出宝宝的可爱小脸儿。)-教师可以让幼儿两两互相观察,画出对方五官的特点。对幼儿画画漂亮与否不作要求。(四)、自由阅读。(五)、师幼共同阅读。 我的脸儿 黑线当头发, 红圈是嘴巴。 小点点,做眼睛, 圆圆脸儿画好啦!
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