沪教版八年级上学期物理 试卷20 匀速直线运动 提高测试卷

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1、沪教版八上物理 试卷20 匀速直线运动 提高测试卷1. 速度是表示物体 的物理量。图中是我国歼 11 飞机正在空中加油,此时的航速为 150 米/秒,单位读作 ,这个速度值表示的物理意义是 ,歼 11 飞机相对于加油机是 的(选填“运动”或“静止”),加油 60 秒,歼 11 飞机飞行的路程是 米。2. 2011 年 4 月 12 日,英国伦敦展出了新研发的“侦探猎犬”超音速汽车,该车功率极大,最大车速能达到 1609km/h,合 m/s,创造了短期内无法超越的世界记录。在一次测试中,“侦探猎犬”5s 内匀速直线行驶了 2000m,行驶速度是 m/s。3. 若一辆摩托车沿直线匀速通过一座大桥,

2、以桥为参照物,摩托车是 的,以该骑车人为参照物,摩托车是 的(选填“运动”或“静止”)。这说明物体的运动和静止是 的。4. 某人乘坐出租车在平直公路上匀速行驶,如图为他乘车到达目的地时的车费发票,则出租车行驶的时间 分钟;出租车行驶的速度为 米/秒 = 千米/小时。 TAXI车费发票车号EU8888日期020528上车10:00下车10:08单价2.00元里程9.6km金额16.00元 5. 完成下列单位换算:(1) 72 千米/时 = 米/秒;(2) 340 米/秒 = 千米/时;(3) 24 千米/分 = 米/秒;(4) 300 厘米/分 = 米/秒。6. 甲、乙两车同时同地同方向开始做匀

3、速直线运动,它们的 st 图象如图所示,其中甲的图象为 a 、 b 两条图线中的一条。乙车的速度为 米/秒;运动 3 秒后,甲、乙两车相距 15 米,则甲车的 st 图象为图线 ;继续运动甲、乙两车之间的距离将 (选填“增大”、“不变”或“减小”)。7. P 、 Q 是同一直线上相距 6 米的两点,甲、乙两辆电动小车分别从 P 、 Q 同时出发,沿直线相向运动,如图(a)、(b)所示分别是甲、乙两辆电动小车的路程 时间图象,分析图象可知,当它们相遇时,它们运动的时间为 秒,此时甲车离 Q 点 米,在运动过程中,甲车的速度为 米/秒。8. 在南北方向上的一条平直公路上有甲、乙、丙三辆汽车依次向北

4、行驶,甲、丙两车快慢相同,中间的乙车较甲和丙快,则以 为参照物,三辆车向北运动。若以甲车为参照物,乙车向 方向运动,丙车 。若以乙车为参照物,甲车向 运动。9. 如图所示,是做匀速直线运动的小车的频闪照片,记录了运动小车经过相等时间间隔的位置,频闪灯的闪光频率为 40 赫兹,即一秒闪光 40 次。图中相邻小车的时间间隔是 秒,小车的速度是 米/秒,小车匀速行驶半分钟的路程是 米。10. 甲、乙两个做匀速直线运动的物体,它们在相同时间里通过的路程之比为 5:3,则它们的速度之比为 ;如果它们通过路程相同,则它们所用的时间之比为 。11. 一般人步行 1 分钟所通过的路程最接近于 A 1 米B 7

5、0 米C 700 米D 7000 米12. 小明坐在行驶的列车内,若说他是静止的,则所选择的参照物是 A车窗B铁轨C路边的树D在车内走动的乘务员13. 甲、乙两个物体做匀速直线运动,已知甲的速度大于乙的速度,则下列说法中正确的是 A甲通过的路程一定比乙大B甲所用的时间一定比乙少C甲可能运动得比乙快D甲通过的路程可能比乙少14. 对于一个正在做匀速直线运动的物体,根据 v=st,下面说法中正确的是 A通过的路程跟速度成正比B路程跟它的运动时间成反比C运动时间与路程成正比D速度跟通过的路程和运动时间无关15. 如图所示,物体运动状态发生改变的是()A.弯道上沿曲线滑行的运动员B.吊在天花板下静止的

6、电灯C.路上匀速直线行驶的汽车D.空中匀速直线下落的降落伞16. 甲、乙两物体做匀速直线运动,它们通过的路程之比为 3:2,所用时间之比为 2:3,则速度之比为 A 9:4 B 4:9 C 1:1 D 3:2 17. 甲、乙两车都做匀速直线运动。在下列几种情况中,甲车比乙车运动得快的是 A甲通过的路程为 4000 米,乙通过的路程为 2000 米B甲通过的路程为 1000 米的同时,乙通过的路程为 1500 米C甲在半小时内通过的路程为 40 千米,乙在 5 小时内通过的路程为 300 千米D甲的速度为 54 千米/时,乙的速度为 20 米/秒18. 如图所示,判断甲、乙两船的运动情况 A甲船

7、可能向右运动,乙船可能静止B甲船一定向右运动,乙船一定向左运动C甲船可能向右运动,乙船一定向左运动D甲船一定向右运动,乙船可能向左运动19. 中国是掌握空中加油技术的少数国家之一。如图所示,加油过程中加油机、受油机沿同一方向以相同的速度水平飞行,哪一物体作为参照物时加油机是运动的? A受油机B大地C加油机里的飞行员D受油机里的飞行员20. 甲、乙两小车运动的 st 图象如图所示,由图象可知 A甲、乙两车都做匀速直线运动B甲的速度为 10 米/秒,乙的速度为 2 米/秒C经过 6 秒,甲、乙两车相距 2 米D经过 5 秒,甲、乙两车通过的路程均为 10 米21. 甲、乙两小车同时同地同方向做匀速

8、直线运动,它们的 st 图象分别如图(a)和(b)所示。两小车的速度关系及运动 6 秒后两小车之间的距离 s 为 A v甲v乙;s=0.6 米C v甲v乙;s=1.2 米D v甲=v乙;s=0.6 米22. 小天和小明两人多次进行百米赛跑,同时出发,每次小天都比小明提前 10 米到达终点。如果两人都以原来的速度跑,并采用下面的方式进行比赛:仍在同一起跑线上,小明先跑出 10 米,小天再立即出发,则 A两人同时到达终点B小天先到达终点C小明先到达终点D无法确定谁先到达终点23. 小天和小明两人多次进行百米赛跑,同时出发,每次小天都比小明提前 10 米到达终点。如果两人都以原来的速度跑,并采用下面

9、的方式进行比赛:小天起跑线向后移动 10 米,小明在起跑线起跑,两人同时出发,则 A两人同时到达终点B小天先到达终点C小明先到达终点D无法确定谁先到达终点24. 一行军队伍,从排头到排尾的长度是 50 米,正以 3.6 千米/小时的速度匀速通过一座 150 米长的大桥。求:(1) 队伍通过大桥需要多少时间?(2) 若该队伍以同样的速度通过另一座桥需 5 钟,则另一座桥的长度 L 是多少?25. 2012 年 12 月 26 日,世界上营运里程最长的京广高速铁路正式开通运营,大大方便了京广两地民的来往交流。若一趟高速列车以 300 千米/时的速度匀速行驶 0.5 小时,则它通过的路程为少千米?一

10、列普通列车以 30 米/秒的速度行驶完这些路程,需要多少时间?26. 一列火车在某段平直轨道上匀速直线运动 0.5 小时通过 40 千米路程,求:(1) 这段时间内列车行驶的速度;(2) 若列车长为 200 米,当它以 15 米/秒的速度匀速通过一山洞时,共用时 60 秒,求山洞的长。27. 小明同学为了研究做匀速直线运动物体的快慢情况,对电动车、自行车、正常行人的运动情况进行分析观测。表一、表二、表三分别记录了观测得到的数据,实验中观察到,第一组最快,第二组其次,第三组最慢。表一 电动车 试验次数路程(米)时间(秒)115325010310020 表二 自行车 试验次数路程(米)时间(秒)4

11、155501066020 表三 行人 试验次数路程(米)时间(秒)715108302094530 (1) 分析比较实验序号 1 、 4 与 7(或 5 与 8)的数据及观察到的现象,可得出初步结论:(2) 分析比较实验序号 的数据及观察到的现象,可得出初步结论:运动物体经过相等的时间,通过路程越长的运动越快。(3) 进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据,可得出的结论是:i 分析比较表一、表二或表三中的数据,可得: 。ii 分析比较表一、表二和表三中的数据,可得: 。答案1. 【答案】运动快慢;米每秒;飞机在每秒内通过的路程为 ;静止;2. 【答案】447;4003. 【答案】运动;静止;

12、相对4. 【答案】8;20;725. 【答案】(1) 20 (2) 1224 (3) 400 (4) 0.05 6. 【答案】10;b;7. 【答案】6;3.6;0.48. 【答案】路边的树;北;静止;南9. 【答案】0.025;1;3010. 【答案】5:3;3:511. 【答案】B12. 【答案】A13. 【答案】D14. 【答案】D15. 【答案】A【解析】【分析】力的作用效果有两个:力可以改变物体的形状即使物体发生形变。力可以改变物体的运动状态,包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化。 【解析】解:A、弯道上沿曲线滑行的运动员,运动方向改变;即运动状态改变;故A正确;B、吊在

13、天花板下静止的电灯,物体的运动状态不变,故B错误;C、路上匀速直线行驶的汽车,方向和速度大小均不变;即运动状态不变;故C错误D、空中匀速直线下落的降落伞,方向和速度大小均不变;即运动状态不变;故D错误;故选:A。 【点评】解决本题的关键是掌握力的作用效果:力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态。16. 【答案】A17. 【答案】C18. 【答案】C19. 【答案】B20. 【答案】C21. 【答案】B22. 【答案】A23. 【答案】B24. 【答案】(1) 200 秒(2) 250 米25. 【答案】 150 千米;1.39 小时26. 【答案】(1) 80 千米/时(2) 700 米27. 【答案】(1) 通过的路程相同,所用的时间越短,物体运动越快(2) 2 与 5 与 7(或 3 与 6 与 8)(3) i 物体通过的路程与时间的比值相同时,物体运动快慢相同ii 物体通过的路程与时间的比值越大时,物体运动得越快

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