每次只追前一名

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1、每次只追前一名 DBXYD-TF477-46YM4-W74MH-6YDQ8 一个女孩,小的时候由于身体纤弱。每次体育课跑步都落在最后。这让好胜心强的她感到非常沮丧,甚至害怕上体育课。这时。女孩的妈妈安慰她:“没关系的。你年龄最小,可以跑在最后。不过,孩子你记住,下一次你的目标就是:只追前一名。” 小女孩点了点头,记住了妈妈的话。再跑步时。她就奋力追赶她前面的同学。结果从倒数第一名。到倒数第二、第三、第四一个学期还没结束,她的跑步成绩已到中游水平,而且也慢慢喜欢上了体育课。 接下来,妈妈把“只追前一名”的理念,引伸到她的学习中,“如果每次考试都超过一个同学的话,那你就非常了不起啦!” 就这样,在

2、妈妈这种理念的引导教育下,这个女孩2010年居然从北京大学毕业,并被哈佛大学以全额奖学金录取,成为当年哈佛教育学院录取的惟一一位中国应届本科毕业生。她就是朱成。其后,朱成在哈佛攻读硕士学位、博士学位。读博期间。她当选为有11个研究生院、1.3万名研究生的哈佛大学研究生总会主席。这是哈佛370年历史上第一位中国籍学生出任该职位,引起了巨大的轰动。 “只追前一名”,就是所谓的“够一够,摘桃子”,没有目标便失去了方向,没有期望使失去了动力。但是。目标太高、期望太大的结果,不是力不从心,便是半途而废。明确而又可行的目标,真实而又适度的期望,才能引领人脚踏实地,胸有成竹地朝前走。 大鱼和小鱼 小鱼问大鱼

3、道:妈妈,我的朋友告诉我,钓钩上东西是最美的,可就是有一点儿危险。要怎样才能尝到这种美味而又保证安全呢? 我亲爱的孩子,大鱼说:这两者是不能并存的,最安全的办法就是绝对不去吃它。 可它们说,那是最便宜的,因为它不需要任何代价。小雨说。 这可就完全错了,大鱼说,最便宜的很可能恰好是最贵的,因为它希图别人付出的代价是整个的生命。你知道吗,它里面裹着一只钓钩? 要判断里面有没有钓钩,必须掌握什么原则呢?小鱼又问。 那原则其实你都已经说了。大鱼说,一种东西,味道最鲜美,价格又最便宜,似乎不用付出任何代价,那么,钓钩很可能就藏在里面。 最后一分钟 记者访问一位事业有成的企业家:“为什么事业有很大的困难和

4、阻力时,你从来都不放弃?” 企业家说:“你观察过一个正在凿石的石匠吗?他在石块的同一位置上恐怕已敲过了一百次,却丝毫没有什么改变。但是就在那第一百零一次的时候,石头突然裂成了两块。并不是这第一百零一下使石块裂开,而是先前敲的那一百下。” 在美国海关的一次拍卖会上,拍卖的是一批刚刚截获的走私自行车。 每次拍卖师叫价的时候,总有一个坐在前排的大约十岁左右的小男孩叫道,10块。当然他只能眼睁睁地看着别人用20块、30块的价格把一辆辆崭新漂亮的自行车拍走。 渐渐叫价次数多了,拍卖师就注意到了这个每次只叫价10美元的小男孩了,中场休息时,拍卖师走下来到小男孩面前问他为什么只出10元。小男孩不好意思的说他

5、只有10元。 拍卖会继续进行,小男孩仍然每次只叫10元,仍然每次都看着别人把一辆辆亮晶晶的自行车推走了。终于到最后一辆自行车了,这是拍卖会上最好的一辆自行车-车的前排有两盏车,全自动的刹车和可多档变速的车身在灯光下闪闪发光。 拍卖师开始叫价了,不过这回全场没有一人应价,现场静悄悄的,拍卖师叫第二遍了,还是没人应价,第三遍,那个小男孩这时也几乎绝望了,他看着那辆全场最好看的自行车最终还是小声地叫了出来:10块。 全场的人都听到了,拍卖师把锤子重重地敲下去,大声的说, 如果没人再叫价的话,这辆多变速的自行车就属于这位身着短裤,T-恤的年轻小伙子了。 全场顿时响起了如雷的掌声 两个和尚 有二个和尚住

6、在隔壁(所谓隔壁是:隔壁那座山)。他们分别在相邻的二座山上的庙里,这二座山之间有一条溪,于是这二个和尚,每天都会在同一时间下山去溪边挑水,久而久之,他们便成为妤朋友了。 就这样,时间在每天挑水中,不知不觉己经过了五年。突然有一天,左边这座山的和尚没有下山挑水,右边那座山的和尚心想:他大概睡过头了。便不以为意。 哪知第二天,左边这座山的和尚,还是没有下山挑水,第三天也一样过了一个星期还是一样,直到过了一个月,右边那座山的和尚,终于受不了了。他心想:我的朋友可能生病了,我要过去拜访他,看看能帮上什么忙。 于是他便爬上了左边这座山去探望他的老朋友,等他到达左边这座山的庙看到他的老友之后,大吃一惊!因

7、为他的老友,正在庙前打太极拳一点也不像一个月没喝水的人,他妤奇地问:你巳经一个月,没有下山挑水了难道你可以不用喝水吗?左边这座山的和尚说:来来来,我带你去看。 于是,他带着右边那座山的和尚走到庙的后院,指着一口井说:这五年来,我每天做完功课后,都会抽空挖这口井。即使有时很忙,能挖多少就算多少。如今,终于让我挖出井水,我就不必再下山挑水,我可以有更多时间,练我喜欢的太极拳。 绿手指 美国某小镇,有一位老奶奶,长着“绿手指”。千万别以为她是个妖怪或有什么特异,这是当地人对好园丁的称赞。 一天,老人在报上看 到一条消息,园艺所重金悬赏纯白金盏花。老奶奶想:金盏花,除了金色,就是棕色,白色的?不可思议

8、。不过,我为什么不试试呢?她对8个儿女讲了,遭到一致反对。大家说,你根本不懂种子遗传学,专家都不能完成的事,你这么大的年纪的人,怎么可能呢?老奶奶决心一个人干下去。她撒下金盏花的种子,精心侍弄。金盏花开了,全是橘黄的。老奶奶在中间挑选了一朵颜色稍淡的花,任其自然枯 萎,以取得最好的种子,第二年把它们栽种下去。然后,再从花朵中挑选颜色浅淡的种子栽种一年又一年,春种秋收循环往复,老奶奶从不 沮丧怀疑,一直坚持。儿女远走了,丈夫去世了,生活中发生了很多的事,老奶奶处理完这些事之后,依然满怀信心地栽种金盏花 20年过去了。有一天早晨,她来到花园,看到一朵金盏花,开得奇特灿烂。它不是近乎白色,也不是很像

9、白色,是如银如雪的纯白。100粒种子寄给了那家20年前悬赏的机构。她甚至不知道这则启事还是否有效,在这漫长的岁月里,是否早就有人培育出了纯白金盏花。 等待的日子长达一年,因为人们要用那些种子验证。终于,园艺所长打电话给老奶奶说,我们看到了你的花,它是雪白的。因为年代久远, 资金不再兑现,您还有什么要求吗? 老奶奶对着听筒小声说,只想问一问,你们可还要黑色的金盏花?我能种出来 黑色的金盏花至今没有开放,因为老奶奶去世了,世人再没有了这种笨笨的坚持。 但愿你我还能长出新的绿手指。 走一里路的士兵 不要为明天忧虑,因为明天自有明天的忧虑,一天的难处一天也就够了。耶稣 第二次世界大战时,有几个士兵因为

10、飞机故障,不得不从机上紧急跳伞逃生,他们降落的地方是一座广阔的原始森林,他们必须艰辛地走上一段很长很长的路,甚至要花费数星期的时间,才能走到盟军的阵地。 才没有多久的时间,就有人被树枝刺破脚,也有人被锐利的树叶割得遍体鳞伤,每个人都走出几个大水泡,彼此对问能撑得过去吗? 其中一位士兵给大家打气:“只要我们专心下一里必须走的路,别去想那以后的路,我相信就可以到达目的地了。” 这群人以这句话互相勉励,只注意眼前的这一段路,用心把它走完,虽然经过长途的跋涉,他们一群人终于脱险了。小学20102011上期少先队德育工作总结 本学期我校的德育工作以“十七大”重要思想及科学发展观为指导,按照“全力抓基层,

11、全面抓落实”的工作思路,以学生行为规范示范校创建为依托,以校园文化建设为主线,以培养学生良好的行为习惯为主要目标,在加强德育队伍建设,开展少先队教育活动,多渠道多方位地深化少先队主题教育等方面做了较多工作,现作小结如下:1、加强管理、开展养成教育。我们要求各班利用主题班会,组织学生学习中小学生守则、中小学生日常行为规范。从养成教育入手,强化日常生活中良好行为习惯的训练,加强了国情教育,法制教育和纪律教育,进行正确的人生观、世界观和价值观的教育,同时对学生进行心理健康教育。 2、通过多种形式载体,进一步贯彻落实了公民道德建设实施纲要要求学生严格恪守“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、无私奉

12、献”的基本道德规范。为了使这一教育得到深入发展,本学期我们开展了“学做人,做好人”德育主题活动, 3、加强以班主任为主体的德育队伍建设,要求各校每月开展一次有质量的丰富多彩的主题班队会。同时要树立“转化一个后进生比发展一个优生更重要”的教育思想。 4、抓好各校的班、团、队活动,充分发挥团队组织作用,结合国家的重大节日,纪念日,开展好各种活动。九月份全乡开展了以我亲爱的老师为主题的手工制造比赛。十月份开展了我爱中华的是个朗诵会,全体师生共同登台演出,通过这些活动的开展,陶冶了学生的情操,更增强了学生对祖国的热爱,使师生的关系更近了,学生更加热爱学习了。 5、本学期重点抓好校园文化建设,创造良好的

13、育人环境是学校教育工作重要组成部分。在推进“花园式”学校建设中,继续要以美化、香化后期管理为重点,教育学生爱护花草树木,为师生营造温馨愉快的工作、学习环境。 6、在课堂教学中树立面向全体的素质教育。政教处要求全校教师共同参与“新世纪我能行”的活动。加强基本功训练,提高自身素质,树立“只有教师先行,学生才能行的意识”在体验教育中做好“小主人”的指导者,并结合在各项教学中,同学们从实践体验中明白了平日厌烦了的说教的道理,从被动接受知识到主动参与体验学习,极大地调动了学生的学习积极性。 但在本期工作中,也出现不少不足之处:没有充分发挥大队委、监督岗的功能和作用,使之成为学校的得力助手。学生问题反馈不够及时,没有抓好实效性。下一学期将进一步开展少先队活动,培养队员的创新精神和实践能力。同时在德育层次划研究方面虽有一定了解,但在实践中确没能很明确的体现出来,在今后的工作中一定在活动前做好充分层次划分工,活动中严格按活动计划开展活动,活动后做好相应总结。使学校大队部工作更进一步。 护田小学 2011、12、26

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