六年级语文1-6单元测试
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1、第一单元基础知识练习班级: 姓名:一、 看拼音写词语。Yn sng qn min yn yn jng m( )( )( )( )o m du qio tn su p b ( )( )( )( )二、 补充词语。津津乐( ) ( )然大物 意味( )长( )妙无比 不( )一格 德高( )重三、 辩字组词。曝( ) 峡( ) 巷( ) 挠( )瀑( ) 侠( ) 港( ) 绕( )四、 补充诗句。1、落红不是无情物, 。2、造物无言却有情, 。3、今夜偏知春气暖, 。4、此夜曲中闻折柳, 。五、按照原文填空。走进这片树林,( ),露珠与我交换眼神。每一棵树都是我的( ),它们迎面送来无边的青翠,
2、每一棵树都在望着我。我靠在一棵树上,静静地,( )。第二单元基础知识练习班级: 姓名:一、 看拼音写词语。Xi zh jin j li zhn zh( )( )( )( )Mng lng q ling kng zh y rn( )( )( )( )二、补充词语。悬( )峭壁 思潮起( ) 惹人( )笑( )( )学语 狂风怒( ) ( )不安席三、 多音字组词。哈 ( ) 号 ( ) 劲 ( ) ( ) ( ) ( )四、 补充名言。1、我们爱我们的民族,( )。( )2、我是中国人民的儿子,( )。( )3、唯有( ),唯有( ),中国才有进步。( )五、按照要求改写句子。1、他把他的大提包
3、扔在一边,怀里紧紧地抱着一只纸箱子。(缩句) 2、这是一股甘泉流进每个战士的心田。(改写成反问句) 第三单元基础知识练习班级: 姓名:一、 看拼音写词语。Sh sh bo qin shn shng yn s ( )( )( )( )Min qing yu l g bn zhung zhng ( )( )( )( )二、补充词语。心( )肉( ) 身无( )( ) 溜之大( )( )目( )睁 兴( )采( ) ( )( )补补三、写出下列词语的近义词和反义词。近义词:忧虑( ) 叮嘱( ) 着迷( )反义词:僵硬( ) 偶然( ) 沮丧( )四、写出下列句子所用的描写方法。1、苏珊想了想对我说
4、:“你知道吗?这只可爱的小鸟,它要到另一个世界去歌唱。” ( )2、一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上,平静地望着我。( )3、渔夫皱起眉,他的脸变得忧虑。 ( )五、按照原文补充。1、不精不诚,( )。 ( )2、诚者,( );诚之者,( )。 ( )3、有所期诺,( );有所期约,( )。( )第四单元基础知识练习班级: 姓名:一、 看拼音写词语。Yo wng m d z yng hu dng( )( )( )( ) Sh xing shng ji j zh n c( )( )( )( )二、补充词语。世( )桃( ) 纷( )沓( ) 滔滔不( )( )( )可亲 生命( )( ) 一
5、( )千里三、给加点的字选择正确的读音,请打“”。形容枯槁(ho go) 麋鹿(m m) 运载(zi zi) 肆虐(n nu)四、写出下列句子所用的说明方法。1、它是一个半径只有六千三百多千米的星球。 ( )2、但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。 ( )3、在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟。 ( )4、不错,科学家提出了许多设想,例如,在火星或者地球上建造移民基地。 ( )五、按照原文补充。1、善待地球就是( )。2、( )就是拯救未来。3、但村方寸地,( )。六、请选择破折号正确的作用。A、解释说明; B、话题突然转变; C、声音的延长;D、事项例举分承的各项前。1、瀑布的上游建起一座世界上最大的水电站伊泰水电站。( )2、“喔”,公鸡打鸣催促人们早起呢! ( )3、“谢谢上帝,总算活着回来了。我不在,你在家里做些什么呢?” ( )4、丁冬丁冬 ( )
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