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1、MMPK青蛙青蛙 恐龙恐龙9494你知道这些时尚词语的意思吗你知道这些时尚词语的意思吗？东东东东=女性女性=决斗决斗=外形不佳的男性外形不佳的男性=外貌不外貌不佳的女性佳的女性=就是就是就是就是=东西东西（一）导入新课（一）导入新课一、目标引领，自主预学（二）呈现目标：知识目标：了解网络交往的两大特点、网络交往与传统交往的区别。能力目标：能够正确使用网络，使之为学习和生活服务。情感态度、价值观目标：既不回避也不沉溺于网络交往，恰当运用网络与网络交往，培养学生网络道德意识。教学重点：认识网络的在现实生活中的地位；理解网络是把双刃剑 教学难点：理解网络是把双刃剑（三）独立自学1、阅读教材P6671
2、页内容。2、完成练习册P40页的填空题。二、交流释疑，合作互学二、交流释疑，合作互学 （一）合作探究（一）合作探究（二）交流展示（温馨提示：善于倾听可以学的更好，是一种需要，也是一种修养我参与，我快乐）（1）先小组内部交流（2）小组选代表班内展示（3）评出优秀小组13名。网络交往与现实交往相比有什网络交往与现实交往相比有什么特点？么特点？议一议议一议(三）点拨释疑 看新闻、办商务、结交朋友、查询资料、看新闻、办商务、结交朋友、查询资料、求医问药不用费时周折，我们的愿望就可以求医问药不用费时周折，我们的愿望就可以实现。实现。网络交往超越了空间，实现了古人网络交往超越了空间，实现了古人“天涯若天涯
3、若比邻比邻”的梦想。的梦想。网络交往扩大了我们交往的领域、对象，改网络交往扩大了我们交往的领域、对象，改变了以往的交往方式，丰富了我们的人生经变了以往的交往方式，丰富了我们的人生经验。验。内容丰富内容丰富时空无限时空无限交往对象自由交往对象自由网络沟通无极限网络沟通无极限网络是一把双刃剑，它有利又有弊。网络是一把双刃剑，它有利又有弊。网络的积极作用网络的积极作用网络的消极作用网络的消极作用 各抒己见（辩论）各抒己见（辩论）正方：网络交往利大于弊正方：网络交往利大于弊反方：网络交往弊大于利反方：网络交往弊大于利网络交往的积极作用网络交往的积极作用利利1 1网络丰富了我们的生活网络丰富了我们的生活
4、；2 2网络交往超越了空间；网络交往超越了空间；3 3网络交往扩大了我们交往的领域、对象；网络交往扩大了我们交往的领域、对象；4 4网络为我们了解时事、学习知识、与人沟通，休闲网络为我们了解时事、学习知识、与人沟通，休闲娱乐等提供了便捷条件；娱乐等提供了便捷条件；5 5开阔眼界、放松心情、学习新知、结交新友等。开阔眼界、放松心情、学习新知、结交新友等。正面优势：正面优势：快捷、方便、更好地被人们利用，实现快捷、方便、更好地被人们利用，实现人生价值人生价值网络交往的消极作用网络交往的消极作用弊弊1 1、沉迷网络沉迷网络荒废学业，荒废学业，以及诱惑欺诈以及诱惑欺诈。2 2、（原因：网络交往对象具有
5、虚拟性、间接性、原因：网络交往对象具有虚拟性、间接性、和隐蔽性，和隐蔽性，网络环境难以管理与规范，存在网络环境难以管理与规范，存在“脏乱差脏乱差”，我们既可能成为受害者，也可能，我们既可能成为受害者，也可能参与其中，破坏网络环境。参与其中，破坏网络环境。）1 1、以健康的心态把网络作为、以健康的心态把网络作为生活的补充。生活的补充。2 2、要学会、要学会“信息节食信息节食”，学会抵御网络上，学会抵御网络上的不良诱惑。的不良诱惑。怎样充分发挥网络的优势？怎样充分发挥网络的优势？P693、我们要善于利用网络技术，解决工作、我们要善于利用网络技术，解决工作学习生活中的问题。（学习生活中的问题。（解决
6、问题解决问题）4、帮助别人解决一些困难，做一些对他、帮助别人解决一些困难，做一些对他人和社会有用的事情（人和社会有用的事情（帮助别人帮助别人）。）。合作探究：合作探究：小桓利用互联网解决了现实交往小桓利用互联网解决了现实交往中的什么弱点？中的什么弱点？答：性格懦弱，不善言辞，不善与人交往的弱点。读（读（P68页小桓的事例），思考页小桓的事例），思考学以致用学以致用1 1、网络游戏能满足人们的什么心理？、网络游戏能满足人们的什么心理？2 2、什么样的同学容易沉迷网络游戏？（、什么样的同学容易沉迷网络游戏？（P71P71页）页）读（读（p70页小波的事例页小波的事例)，思考，思考:3 3、请你为他们开一张告别网瘾的处方。、请你为他们开一张告别网瘾的处方。谈谈收获谈谈收获:通过本课的学习，你对网络交通过本课的学习，你对网络交往有了哪些新的认识？往有了哪些新的认识？特点特点网络交往网络交往是一把是一把_双刃剑双刃剑克服网瘾，不做网克服网瘾，不做网络的俘虏络的俘虏 利用网络优势，利用网络优势，_做网络的主人做网络的主人无限性两面性
网络上的人际交往导学案
