心理分析基本理论.ppt

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1、 精神分析与精神分析与日常生活日常生活心理咨询中心心理咨询中心经济与贸易学院经济与贸易学院 21 1 弗洛伊德与精神分析弗洛伊德与精神分析弗洛伊德生平弗洛伊德生平（Freud 1856Freud 185619391939）奥地利医生，）奥地利医生，精神病学家，心理学领域的新学精神病学家，心理学领域的新学派派精神分析学的创始人。精神分析学的创始人。19561956年年5 5月月6 6日，弗洛伊德出生在日，弗洛伊德出生在摩拉维亚洲弗赖堡摩拉维亚洲弗赖堡(现属捷克斯洛现属捷克斯洛伐克伐克)的一个中产阶级家庭，父母的一个中产阶级家庭，父母都是犹太人。都是犹太人。弗洛伊德三岁时全家迁居维也弗洛伊德三岁时

2、全家迁居维也纳。他于纳。他于18731873年进维也纳大学医年进维也纳大学医学院学习。学院学习。31 1 弗洛伊德与精神分析弗洛伊德与精神分析v弗洛伊德生平（续）弗洛伊德生平（续）1882 1882年用催眠术医治并研究年用催眠术医治并研究癔病癔病。在认识到催眠疗法的局限性，在认识到催眠疗法的局限性，18951895年后改用自己独创的年后改用自己独创的精神分析或自由联想法精神分析或自由联想法。在治疗过程中，他发现患者常有抗拒现象，认识到这在治疗过程中，他发现患者常有抗拒现象，认识到这正是欲望被压抑的证据，因而正是欲望被压抑的证据，因而创立了他的以潜意识为基本创立了他的以潜意识为基本内容的精神分析

3、理论。内容的精神分析理论。41 1 弗洛伊德与精神分析弗洛伊德与精神分析v弗洛伊德生平（续）弗洛伊德生平（续）第一次世界大战期间及战后，他不断修订和发展自己第一次世界大战期间及战后，他不断修订和发展自己的理论，的理论，提出了自恋、生和死的本能及本我、自我、超我提出了自恋、生和死的本能及本我、自我、超我的人格三分结构论等重要理论的人格三分结构论等重要理论。主要著作有：梦的解析、日常生活心理病理学、精神分析引论、精神分析引论新编、弗洛伊德自传。52 2 精神分析基本理论精神分析基本理论v 2A2A、潜意识理论、潜意识理论 弗洛伊德把人的心理活动分为意识、前意识、潜意识三个部分。意识-是个体能够直接

4、感知到的那部分心理活动，即我们表现在外的思想和行为。前意识-是此时此刻意识不到，但可在集中注意、努力思索后回忆起来的那部分经验。潜（无）意识-是个体不能感知、不能意识到的精神生活，包括大量的与人的本能欲望、非道德的冲动相联系的观念或经验。672 2 精神分析基本理论精神分析基本理论v无意识特点无意识特点1、无矛盾性：无意识中各种本能冲动与欲望拥挤在一起而互不干扰。2、无时间性：各种欲望不会因时间的流逝而改变，也没有时间上的先后次序3、无意识中不存在任何否定、怀疑和不相信的成分。4、非现实性：无意识与外界没有任何联系，无意识过程按照自身的强度和快乐原则进行5、无意识能量更大 弗洛伊德认为：不存在

5、任何自由意志的行为，有些行动不存在任何自由意志的行为，有些行动似乎出自意识和意志，实际上是无意识力量驱使，有意识似乎出自意识和意志，实际上是无意识力量驱使，有意识的行为往往是虚假表面和象征的。的行为往往是虚假表面和象征的。82 2 精神分析基本理论精神分析基本理论v潜意识与前意识、意识之间的关系潜意识与前意识、意识之间的关系潜意识与前意识和意识之间时刻存在着激烈的冲突，这是由于三者的性质决定的。潜意识代表原始的冲动，它的要求是想尽力在意识中得到表现。而在意识领域中，这些本能是不允许出现的。那么，前意识在一定意义上充当了稽查的作用，其工作在于除去不合适的潜意识内容，把他们再压抑回潜意识中去。(F

6、reud对此解释)92 2 精神分析基本理论精神分析基本理论v无意识存在证据无意识存在证据1、人在催眠下，往往能回想早已经忘记的儿童期经验2、做梦是无意识存在的一个有力证据3、日常生活中的失言、笔误、遗忘和丢失等都是无意识的驱使4、灵感和直觉等创造性的活动也属无意识领域5、精神分析发现许多身心疾病以无意识基础6、依据无意识理论而建立的精神分析技术对病患治疗的成功，也说明无意识的正式性克服冲动的克服冲动的心理过程心理过程w 克制、压抑非理性冲动克制、压抑非理性冲动压抑力量不足冲突、矛盾、非理性冲破防线异常心理与行为冲突、矛盾、非理性冲不破防线意识不到的痛苦意识不到的痛苦隐藏到潜意识隐藏到潜意识扭

7、曲的形式变扭曲的形式变相表达自己相表达自己显形梦、隐性梦、口误、显形梦、隐性梦、口误、失误、遗忘、神经症症失误、遗忘、神经症症状（焦虑、紧张、强迫、状（焦虑、紧张、强迫、转换和分离性癔症、疑转换和分离性癔症、疑病、躯体化）病、躯体化）潜意识潜意识升华升华w 防止抵御和消除焦虑防止抵御和消除焦虑 （案例（案例1 1）-张某是个很善良、待人诚恳的一个男孩，但他张某是个很善良、待人诚恳的一个男孩，但他却总是在感情问题上受到别人的谴责。却总是在感情问题上受到别人的谴责。原来，两年以来，他追过好几个女孩子。每当遇到有好感的原来，两年以来，他追过好几个女孩子。每当遇到有好感的女孩子，他就会很主动、也很诚心

8、地表白。不过，就在女孩接受女孩子，他就会很主动、也很诚心地表白。不过，就在女孩接受他示爱的时候，他却突然变得没有心情了，不愿意再给女孩打电他示爱的时候，他却突然变得没有心情了，不愿意再给女孩打电话，恋人的关系也就此冷淡下来。他自己也觉得有些奇怪，不明话，恋人的关系也就此冷淡下来。他自己也觉得有些奇怪，不明白自己为什么要这样做。白自己为什么要这样做。弗洛伊德认为，潜意识是心理活动最基本的动力，弗洛伊德弗洛伊德认为，潜意识是心理活动最基本的动力，弗洛伊德的动机都是向上、向外运动的，而意识却施以相反的力量：向下的动机都是向上、向外运动的，而意识却施以相反的力量：向下、向内紧压，这就是所谓的压抑。因此

9、，弗洛伊德认为潜意识、向内紧压，这就是所谓的压抑。因此，弗洛伊德认为潜意识是一切心理疾病产生的深层根源。是一切心理疾病产生的深层根源。12精彩案例：困扰我的怪梦精彩案例：困扰我的怪梦v一大学生最近怪梦，请人分析：一大学生最近怪梦，请人分析：1、在狭窄黑暗的隧道里爬行，所接触的只是悬、在狭窄黑暗的隧道里爬行，所接触的只是悬在半空的软木板，在半空的软木板，往前爬的时候前面的木板因重往前爬的时候前面的木板因重量而往斜下方倾斜，所以内心充满恐惧。量而往斜下方倾斜，所以内心充满恐惧。2、梦到给一个朋友打电话，开始对方很热情，、梦到给一个朋友打电话，开始对方很热情，但后来突然有点支支吾吾，渐渐没有声音。但

10、后来突然有点支支吾吾，渐渐没有声音。133、梦到自己变成一个小贩，在夜市上卖东西，口袋放了梦到自己变成一个小贩，在夜市上卖东西，口袋放了一个朋友的手机，低头一看，突然发现对方的手机放在面一个朋友的手机，低头一看，突然发现对方的手机放在面前的小摊上，心里一惊，怕给弄丢了，赶快收起来，后来前的小摊上，心里一惊，怕给弄丢了，赶快收起来，后来到了一条路上，打开他的手机看，屏幕上印了他的名字，到了一条路上，打开他的手机看，屏幕上印了他的名字，下面像下面像MP3MP3可以放歌，我心里想着还蛮先进嘛。可以放歌，我心里想着还蛮先进嘛。后来走到一座天桥的拐角处，遇到几个小混混要打我后来走到一座天桥的拐角处，遇到

11、几个小混混要打我劫。我担心弄丢了他的东西怕他误会，就开始逃跑。后来劫。我担心弄丢了他的东西怕他误会，就开始逃跑。后来跑到也是一个小摊前躲在几个人前面。跑到也是一个小摊前躲在几个人前面。但做到这突然又但做到这突然又梦到自己和家人在一起，很美但是有一点凄清，有树有一梦到自己和家人在一起，很美但是有一点凄清，有树有一个大湖，我们就在一座湖上的房子里，湖对面是一片草地个大湖，我们就在一座湖上的房子里，湖对面是一片草地。我低头往湖里看时，好像有牙齿掉了，又好像怀了小孩。我低头往湖里看时，好像有牙齿掉了，又好像怀了小孩？14v4、最近老是做梦，今天梦到古代的人打仗，去、最近老是做梦，今天梦到古代的人打仗，

12、去攻人家的山寨，又梦到端了一碟牛百叶去洗，水攻人家的山寨，又梦到端了一碟牛百叶去洗，水将碟里的东西冲了很多到入水口，我伸手去拾，将碟里的东西冲了很多到入水口，我伸手去拾，那些东东却掉了下去，看看碟里，居然没有多少那些东东却掉了下去，看看碟里，居然没有多少了。了。152 2 精神分析基本理论精神分析基本理论v2B2B、本我、自我与超我本我、自我与超我1、本我（与无意识）：最有力、能量中心（利比多）。生本能、性本能与死本能。快乐原则。2、自我：派生与本我，最理智和符合现实的部分。帮助本我根据现实可能性来满足。现实原则。3、超我：最文明、最有道德的部分。道德原则 本我要满足专横本我的欲求，要应付严酷

13、的现实环境，还要遵从神圣超我的规范。162 2 精神分析基本理论精神分析基本理论v2B2B、本我、自我与超我本我、自我与超我本我(id)自我(ego)超我(super-ego)172 2 精神分析基本理论精神分析基本理论v 2B12B1、本我本我 最原始、最隐秘、最模糊不易把握的部分最原始、最隐秘、最模糊不易把握的部分，处在潜意识的深层。，处在潜意识的深层。Freud曾形象的把它称曾形象的把它称之为一大锅沸腾汹涌的兴奋。之为一大锅沸腾汹涌的兴奋。18本我本我-从内容的来源上看从内容的来源上看 v1一方面本我是遗传的，它由先天的本能、基一方面本我是遗传的，它由先天的本能、基本欲望所组成。另一方面

14、，本我由于受到压抑而本欲望所组成。另一方面，本我由于受到压抑而与自我想分隔，并从自我那里接受被压抑驱赶进与自我想分隔，并从自我那里接受被压抑驱赶进来的内容。来的内容。(先前的经验，即对过去的观念、事件先前的经验，即对过去的观念、事件、活动、感受等的记忆、活动、感受等的记忆)2 2 精神分析基本理论精神分析基本理论19本我本我-从基本的特征上看从基本的特征上看 v 本我是人的本性的自然性或者动物性的一面。本我是人的本性的自然性或者动物性的一面。它的最重要的特征是它处于潜意识的状态，它它的最重要的特征是它处于潜意识的状态，它完全无视外在世界，不能容忍内外刺激所形成完全无视外在世界，不能容忍内外刺激

15、所形成的紧张状态，要求立即释放能量以消除不愉快的紧张状态，要求立即释放能量以消除不愉快，恢复原来的舒适状态。本我不知道善恶、是，恢复原来的舒适状态。本我不知道善恶、是非，它完全是非道德的，不论价值的大小，不非，它完全是非道德的，不论价值的大小，不关心社会的要求，表现的贪婪自私。关心社会的要求，表现的贪婪自私。2 2 精神分析基本理论精神分析基本理论20本我本我-从满足的途径上看从满足的途径上看v初级思维过程：初级思维过程：1）对事物的评价以欲望为标准；）对事物的评价以欲望为标准；2）没有时间、空间的概念；）没有时间、空间的概念；3）常直接用行为动作来表示需求及情绪情感；）常直接用行为动作来表示

16、需求及情绪情感；4）情感水平分化低，评价事物非好即坏，无法对）情感水平分化低，评价事物非好即坏，无法对事物作出整合处理。事物作出整合处理。2 2 精神分析基本理论精神分析基本理论21本我活动遵循的原则本我活动遵循的原则快乐原则快乐原则 它要求毫无掩盖与约束地寻找直接的肉体快感，以满足基本的生物需要。（我要、我愿意）如果受阻或被迟误，就会出现烦扰和焦虑（一岁以内的婴儿完全是本我的）2 2 精神分析基本理论精神分析基本理论222B2 自我自我 个体出生后，从本我个体出生后，从本我中逐渐分化出自我。弗中逐渐分化出自我。弗洛伊德认为，自我是意洛伊德认为，自我是意识的结构部分。自我是识的结构部分。自我是

17、处在本我、超我和外在处在本我、超我和外在环境之间的中介物。环境之间的中介物。2 2 精神分析基本理论精神分析基本理论23自我自我-现实原则现实原则v自我是个体出生后，从本我中逐渐分化出来的。自我是个体出生后，从本我中逐渐分化出来的。自我的动力来自本我，即为了满足本能冲动和欲自我的动力来自本我，即为了满足本能冲动和欲望；另一方面，他又要顺应外在的现实环境，以望；另一方面，他又要顺应外在的现实环境，以保护个体的安全。所以自我遵循现实原则。保护个体的安全。所以自我遵循现实原则。(饥饿饥饿觅食）觅食）2 2 精神分析基本理论精神分析基本理论24主要功能1 1）获得基本需要的满足，以维持个体）获得基本需

18、要的满足，以维持个体的生存；的生存；2 2）调节本我的原始需要，以符合现实）调节本我的原始需要，以符合现实环境的条件；环境的条件；3 3）抑制不能为超我所接受的冲动；）抑制不能为超我所接受的冲动；4 4）调节和解决本我与超我之间的冲突）调节和解决本我与超我之间的冲突。2 2 精神分析基本理论精神分析基本理论25自我与本我、超我和外在环境之间的关系自我与本我、超我和外在环境之间的关系 v自我是处在本我、超我和外在环境之间的中自我是处在本我、超我和外在环境之间的中介物，他要同时满足三者的要求，并在三者介物，他要同时满足三者的要求，并在三者之间进行协调。自我还要同时抵御这三者的之间进行协调。自我还要

19、同时抵御这三者的过分要求，维护其自身的自主权，保存其自过分要求，维护其自身的自主权，保存其自身的组织，如果抵御不住，便会导致自我的身的组织，如果抵御不住，便会导致自我的焦虑，甚至导致自我的解体。焦虑，甚至导致自我的解体。2 2 精神分析基本理论精神分析基本理论26vFreud说：我们有一格言，说一仆不能同时伺候说：我们有一格言，说一仆不能同时伺候二主。可怜的自我，其所处的情景更苦；它必须二主。可怜的自我，其所处的情景更苦；它必须伺候三个残酷的主人，且需尽力调和此三人的主伺候三个残酷的主人，且需尽力调和此三人的主张和要求，这些要求常互相分歧，有时更互相冲张和要求，这些要求常互相分歧，有时更互相冲

20、突。自我觉得自己处在三面包围中，受到三种危突。自我觉得自己处在三面包围中，受到三种危险的威吓，当被逼得过紧的时候，就发展焦虑来险的威吓，当被逼得过紧的时候，就发展焦虑来对待。（所以，对待。（所以，Freud后期曾认为，精神分析的后期曾认为，精神分析的工作就是强化人的自我，让冲突的双方停止战争工作就是强化人的自我，让冲突的双方停止战争，握手言和）。，握手言和）。2 2 精神分析基本理论精神分析基本理论272B3 超我超我v超我即道德化了的自我，即通常讲的良超我即道德化了的自我，即通常讲的良心、理性等。它是人格结构中最高的监心、理性等。它是人格结构中最高的监督和惩罚系统。督和惩罚系统。2 2 精神

21、分析基本理论精神分析基本理论28超我包括两个方面：超我包括两个方面：v1）良心，负责对违反）良心，负责对违反道德标准的行为进行惩道德标准的行为进行惩罚。罚。v2）自我理想，它是习）自我理想，它是习俗教育的产物（来自于俗教育的产物（来自于父母及其代理者传递的父母及其代理者传递的文化伦理规范），以现文化伦理规范），以现实原则为基础，他确定实原则为基础，他确定道德行为的标准。道德行为的标准。2 2 精神分析基本理论精神分析基本理论29功能：1）抑制本我的不容于社会要求的各种冲动，特别是性欲和攻击冲动，因为这两种冲动最受社会谴责。2)诱导自我，用合乎社会规范的目标代替较低级的现实目标。3）使个人向理想

22、努力，达到完美的人格。2 2 精神分析基本理论精神分析基本理论30人格的三个系统相互关系人格的三个系统相互关系 人格的三个系统不是孤立的，它们相互作用人格的三个系统不是孤立的，它们相互作用构成人格的整体。其中构成人格的整体。其中:本我是本我是人格中的人格中的生理成分生理成分 自我是自我是人格中的人格中的心理成分心理成分 超我是超我是人格中的人格中的社会成分社会成分2 2 精神分析基本理论精神分析基本理论31在弗洛伊德看来，如果这三个系统保持平衡，人格就得到正常发展。2 2 精神分析基本理论精神分析基本理论32三个系统的平衡关系遭到破坏时，往往三个系统的平衡关系遭到破坏时，往往产生焦虑，导致精神

23、病和人格异常。产生焦虑，导致精神病和人格异常。2 2 精神分析基本理论精神分析基本理论33案例案例2-2-马某是一个中年妇女，与丈夫的关系不好，因为儿子的原马某是一个中年妇女，与丈夫的关系不好，因为儿子的原因，两人保持着一种因，两人保持着一种“不得不生活在一起的不得不生活在一起的”状态。一天，状态。一天，单位同事买了一本当时很流行的单位同事买了一本当时很流行的周公释梦周公释梦书，说自己能书，说自己能够给大家释梦。于是，这位女士讲述了一个近来不断重复、够给大家释梦。于是，这位女士讲述了一个近来不断重复、让自己感到奇怪的梦：让自己感到奇怪的梦：我梦见自己在一片森林里走，走到一棵树前，那棵树长得我梦

24、见自己在一片森林里走，走到一棵树前，那棵树长得 又高又大，我想爬上去，当爬上一半时，有个女人在下面喊叫又高又大，我想爬上去，当爬上一半时，有个女人在下面喊叫，让我下来。我向树下一看，那个女人很面熟，我又仔细看，让我下来。我向树下一看，那个女人很面熟，我又仔细看，她竟，她竟 然是我自己。我手一松就从树上掉下来，也就醒了。然是我自己。我手一松就从树上掉下来，也就醒了。弗洛伊德把人格结构分为是个部分：本我、自我、超我弗洛伊德把人格结构分为是个部分：本我、自我、超我34v2C 冲突、焦虑和心理防御冲突、焦虑和心理防御 1）冲突：理想和目标的失落、自我价值感的）冲突：理想和目标的失落、自我价值感的丧失、

25、学习方法的不适应、人际交往的障碍、处丧失、学习方法的不适应、人际交往的障碍、处理与异性的关系理与异性的关系 冲突种类：趋避、双趋、双避、多重趋避冲突种类：趋避、双趋、双避、多重趋避2 2 精神分析基本理论精神分析基本理论35v2）焦虑：）焦虑：由出生而产生的分离感由出生而产生的分离感是一切后来出现的焦虑情感是一切后来出现的焦虑情感的基础。具有防护主体心理的基础。具有防护主体心理安全的功能。安全的功能。2 2 精神分析基本理论精神分析基本理论362 2 精神分析基本理论精神分析基本理论3）心理防御机制：）心理防御机制：主体消减神经性焦虑的主要手段；通过伪装或歪主体消减神经性焦虑的主要手段；通过伪

26、装或歪曲事实，减轻个体的焦虑和罪恶感，经常多种同时曲事实，减轻个体的焦虑和罪恶感，经常多种同时使用。防御机制有以下两特点：使用。防御机制有以下两特点：（1 1）它们都是潜意识的，不知不觉加以）它们都是潜意识的，不知不觉加以应用的应用的（2 2）伪造或曲解现实，以防止本我的冲）伪造或曲解现实，以防止本我的冲动动37防御机制主要类型：防御机制主要类型：（1 1）压抑：）压抑：把不被允许的念头、情感和冲动在不知不觉中压抑到无意识中。（2 2）升华：）升华：改换原来的冲动或欲望，用社会允许的思想和行为方式表达出来。一般把原有的冲动或欲望转向比较崇高、具有创造性和建设性的方向。2 2 精神分析基本理论精

27、神分析基本理论38防御机制主要类型：防御机制主要类型：（3 3）投射：）投射：把自己内心不被允许的冲动、态度、行为推向别人或周围的事物。（4 4）合理化文饰：）合理化文饰：通过歪曲现实保护自己的自尊心，采用错误的推理是自己不合理的行为合理化。常见有“酸葡萄心理”和“甜柠檬心理”两种形式。2 2 精神分析基本理论精神分析基本理论392 2 精神分析基本理论精神分析基本理论防御机制主要类型：防御机制主要类型：（5 5）反向：）反向：自我为了控制或防御某些不被允许的冲动而由意识地作出相反的举动。分两步进行，首先，压抑不得体的冲动，其次，把这种冲动的反面表露于意识水平。“吃不到葡萄说葡萄酸”“此地无银

28、三百两”402 2 精神分析基本理论精神分析基本理论412 2 精神分析基本理论精神分析基本理论防御机制主要类型：防御机制主要类型：（6 6）理智化：）理智化：抹去意识中的情感内容，用严格的理智检查意识，并加以强调。422 2 精神分析基本理论精神分析基本理论防御机制主要类型：防御机制主要类型：（7 7）转移替代：）转移替代：改变冲动的方向，用另外一个目标替代原来的目标。（8 8）拒绝：）拒绝：拒绝某些事实的存在。432 2 精神分析基本理论精神分析基本理论防御机制主要类型：防御机制主要类型：（9 9）补偿：）补偿：指个人因心身某个方面有缺陷不能达到某种目标时，有意识地采取其他能够获取成功的活

29、动来代偿某种能力缺陷而弥补因失败造成的自卑感。（1010）倒退：）倒退：经历应激状态时，返回到早期的发展阶段，用早期的行为方式应付眼前的环境。442 2 精神分析基本理论精神分析基本理论防御机制主要类型：防御机制主要类型：（1111）抵消：）抵消：这是指以象征性的事情来抵消已经发生了的不愉快的事情，以补救其心理上的不舒服的一种心理防卫术。健康的人常使用此法以解除其罪恶感、内疚感和维持良好的人际关系。（1212）幽默）幽默 ：指以幽默的语言或行为来应付紧张的情境或表达潜意识的欲望。通过幽默来表达攻击性或性欲望，可以不必担心自我或超我的抵制，在人类的幽默（笑话）中关于性爱，死亡、淘汰，攻击等话题是

30、最受人欢迎的，它们包含着大量的受压抑的思想。453 3 以性心理为主线的人格发展阶段论以性心理为主线的人格发展阶段论一、性、利比多、动欲区一、性、利比多、动欲区二、性发展的五个阶段二、性发展的五个阶段三、停滞、倒退和人格特征三、停滞、倒退和人格特征46一、性、利比多和动欲区一、性、利比多和动欲区1、性本能冲动对人的心理健康与人格发展，乃至、性本能冲动对人的心理健康与人格发展，乃至整个人类科学文化都极端重要。所有人类高尚的整个人类科学文化都极端重要。所有人类高尚的精神文化活动都看成是性冲动的替代和升华。精神文化活动都看成是性冲动的替代和升华。2、广义的性就是一切寻求快感的潜力：利比多，、广义的性

31、就是一切寻求快感的潜力：利比多，主要指性本能的能量主要指性本能的能量3、动欲区、动欲区47前期前期吸吮吞咽吸吮吞咽 后期后期吞咽咀嚼吞食吞咽咀嚼吞食 前期前期排泄快感排泄快感后期后期保持快感保持快感恋母恋母 恋父恋父 性别认同性别认同学习、活动学习、活动青春期开始，异性恋。青春期开始，异性恋。现实原则、自我形成现实原则、自我形成发展控制能力发展控制能力开始形成超我开始形成超我男女互不来往男女互不来往超我继续发展超我继续发展人格趋向完善人格趋向完善口腔期：肛门期：性蕾期：潜伏期：生殖期：二、性心理发展五个阶段二、性心理发展五个阶段48三、停滞、倒退和人格特征三、停滞、倒退和人格特征 停滞与倒退的

32、原因？停滞与倒退的原因？常见障碍常见障碍口腔型：依赖被动，自私口腔型：依赖被动，自私肛门型：便秘型、排泄型肛门型：便秘型、排泄型性器型：阉割恐惧，勇敢性器型：阉割恐惧，勇敢 冒险冒险 轻率轻率 自信自信生殖型：理想人格，在性、心理及社会方面达到完美生殖型：理想人格，在性、心理及社会方面达到完美境界境界494 4 佛洛伊德的研究方法佛洛伊德的研究方法一、自由联想法一、自由联想法 谈话疗法，心理决定论谈话疗法，心理决定论二、梦的分析二、梦的分析 感觉刺激、所思所想、本我冲动；压缩、替换感觉刺激、所思所想、本我冲动；压缩、替换三、日常生活中的心理分析三、日常生活中的心理分析 P165 口误、笔误、遗

33、忘、遗失、误置与误取、误听口误、笔误、遗忘、遗失、误置与误取、误听与误读、多种错误的混合。与误读、多种错误的混合。四、幽默四、幽默 人们喜欢的幽默类型多半是攻击型与性幽默：人们喜欢的幽默类型多半是攻击型与性幽默：被压抑的无意识表现被压抑的无意识表现50古典精神分析的贡献与局限古典精神分析的贡献与局限一、贡献：一、贡献：1、佛洛伊德在人格及其变态这个前人没有涉及的、佛洛伊德在人格及其变态这个前人没有涉及的领域，获得丰硕的成果，建立了第一个人格心理领域，获得丰硕的成果，建立了第一个人格心理学体系学体系2、提出了许多重要理论问题，对人格心理学起到、提出了许多重要理论问题，对人格心理学起到促进作用促进

34、作用3、佛洛伊德体系在人格心理学的研究方法有着重、佛洛伊德体系在人格心理学的研究方法有着重要贡献：自由联想、梦的分析等要贡献：自由联想、梦的分析等51局限局限1、在意识和无意识的关系上，佛洛伊德过分强调、在意识和无意识的关系上，佛洛伊德过分强调无意识而忽视意识无意识而忽视意识2、过分强调性本能，将其当成是人的行为和人格、过分强调性本能，将其当成是人的行为和人格发展的根本动力，形成了还原论。发展的根本动力，形成了还原论。3、概念、理论与假设往往是不精确的和缺乏操作、概念、理论与假设往往是不精确的和缺乏操作性的，难以得到实验验证性的，难以得到实验验证4、过分依赖有关非常态的和变态心理现象的材料、过分依赖有关非常态的和变态心理现象的材料，忽视正常人人格心理资料的收集和研究，忽视正常人人格心理资料的收集和研究52思考思考1、比照古典精神分析理论的自我防御机制，看看、比照古典精神分析理论的自我防御机制，看看自己平时是否不自觉地运用了一些方法？自己平时是否不自觉地运用了一些方法？2、你如何评价古典精神分析理论？、你如何评价古典精神分析理论？53若有不当之处，请指正，谢谢！