-下学期德育工作计划

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1、2021-2021年下学期德育工作计划 一、指导思想：新学期工作已拉开帷幕，本学期我校德育工作在科学发展观的引领下，树立“育人第一”的指导思想，充足认识新形势下加强和改善德育工作的主要意义，以普教德育工作意见和学校整体工作计划为依据，努力探索德育工作的新路径、新方法，切实提升德育工作的针对性和实效性。重视老师职业修养的提升，深入提升学生的道德素养。以活动为载体，以“文明礼仪教育和社会公德教育”为突破口继续抓好学生行为养成教育，帮助和引导学生养成良好的文明行为习惯，树立正确的是非观念，形成健康向上的个性心理。整合教育资源，主动构建学校主导、家庭延伸、社会辐射的德育工作格局，全方面提升学生的综合素

2、质。二、工作目标：1、加强师德建设，强化师表风范，提升师德修养。以“修四德、强素质、尽责任、构建友好校园”师德专题教育活动为切入点，培养友好、悦纳、睿智、大气的老师群体队伍。使老师享受职业尊严和幸福。2、引导学生养成良好的文明行为习惯，树立正确的是非观念，形成健康向上的个性心理。培养活泼、健康、自信、大方的学生。3、重视班主任教研，加强班级德育管理。三、工作关键：1、加强师德建设，重视老师职业修养的提升。2、引导学生养成良好的文明行为习惯，树立正确的是非观念，形成健康向上的个性心理。3、加强班主任教研，加强班级德育管理。四、详细方法：关注老师队伍建设，提升老师职业修养。1、加强师德建设：以科学

3、发展观为统领，以“修师德、强素质、尽责任，构建友好校园”师德专题教育活动为切入点，以德为先，学为人师，行为示范为标准，以“四主动”和爱岗、爱生、爱校为关键内容的争做“主人”师德教育活动为突破，以期达成铸师魂、修师德、树师表、练师能的目标，形成聚心凝力的老师团体，将开展以下活动：1、继续深入开展学习教育活动，深入提升老师对师德的认识，采取学、讲、思结合的形式，系统的组织老师观摩老师礼仪录像，学习全国师德经典事迹，并组织开展讨论辨析，进而提升认识。2、经过查摆、整改、实做三个步骤，增强老师对师德形象的重视并主动完成本职员作。查摆：查思想根源，对师德认识，自己从教行为；摆有违师德的言行及工作中的差距

4、。这个步骤采取自查自摆，9月份写出自检汇报。整改：依据查摆的不足及不良现象，制订出整改方法。实做：以“四个”主动为标准，根据“四个主动”的要求，落实到实际工作中。这三个步骤除个人自省、自检外，学校将采取不一样形式、不一样层面的调查了解学校管理上、老师师德等方面存在的影响学校发展及声誉的问题，进而结合个人查摆的差距，采取针对方法，开展教育，以期提升学校老师在校内外的声誉。经过以上三个步骤达成自我教育，促进学校师德建设，深入提升。3、在校内开展推名师、树名师、学名师、做名师活动。自荐申报、建名师升级档案宣传名师、创设学名师气氛，利用校报、广播分期对名师进行宣传，掀起学、做名师的高潮。名师交流。为了

5、打造和发扬团体精神，本学期推选出优异团体进行交流、研讨。开展团体竞赛4、为了教育的针对性和有效性，在开展关键教育活动基础上，抓好常规，常规关键以六查六看为关键内容的强化教育。六查六看：一查依法执教，看有没有岐视后进生或将学生撵出课堂，体罚或变相体罚学生现象。二查爱岗敬业，看有没有不坚守岗位，不认真备课，不按时上课，不批改学生作业现象。三查教研业务，看是否参与教研教改，坚持业务学习，集体备课。四查团结协作，看有没有同事间闹矛盾、搬弄是非和搞不团结现象。五查“三乱治理，看有没有有偿家教，乱订教辅资料现象。六查为人师表，看工作期间有没有酗酒、脱岗、上课接打手机、接待客人、网上游戏等不良行为。5、继续开展送温暧工程，尽其所能，帮助和帮助教职员处理工作、生活中的实际困难，解除后顾之忧，创立温馨友好家庭环境。6、继续做好推优入党，发挥党员先锋作用，以学习结对、谈心等形式对党员进和地世界观、人生观、价值观的教育，使其真正的发挥作用。7、总结表彰。学期未，将召开总结表彰大会，师德交流大会。2、加强班级德育管理：加强班主任队伍建设，重视对班主任工作的管理和培训，以更加好的促进班级德育管理的实施。继续抓好班主任的专业化发展，强化班主任教研，经过校本分层培训、聆听教授讲座、撰写班主任工作案例、开展班主任论坛、组织班队活动观摩等路径，不停提升班主任的业务水平和工作能力。本学期我校从以下方面进行：