中小学学生课业负担及课堂教学有效性调查问卷

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1、各镇（产业集聚区）中心学校，局直各学校：为真实、客观了解全县中小学课堂教学和学生课业负担现状，按照上级要求，现就加强中小学课堂教学，减轻学生过重课业负担工作进行调研的有关事宜通知如下：一、调研范围全县范围内的中小学校二、调研对象1.中小学学生、学生家长2.学校领导、教师三、调研形式发放调查问卷，以班、级段、学校为单位将所有问卷分类汇总，形成书面材料，最终形成单位的调研报告。四、调研内容1.学生课外作业情况2.教辅材料购买及使用情况3.课后与双休日补课情况4.家庭为学生聘请家教辅导情况5.日常考试、测验情况6.课堂教学的质量、效率情况7.中小学对课堂教学的看法和评价8.家长对课外负担的看法和评价

2、五、有关要求请各镇（产业集聚区）中心学校、局直各学校高度重视此项工作，认真组织调研，并安排专人撰写一篇 3000 字左右的调研报告（基本情况、存在问题及原因、下一步措施、有关建议），于 7 月 10 日前上报县教育局 209 室基础教育办公室，同时，电子稿发至邮箱。各类问卷及调研材料由学校整理归档，作为新学期开学检查的内容之一。附件：1.中小学课业负担调查问卷（学生篇）2.中小学课业负担调查问卷（家长篇）3.新安县课堂教学有效性的调查问卷2018 年 6 月 29 日附件 1中小学课业负担调查问卷（学生篇）同学们：你好！为客观地了解你对课业负担的看法，我们特意组织这项调查。调查问卷中的备选答案

3、无所谓对和错，我们只想知道你的真实情况和想法。本调查不写姓名，结果仅供研究使用，你的答案不会对你造成任何意义的影响。因此，请你根据实际情况，客观、真实地回答下列问题。你是几年级学生1、你感觉上学时背的书包重量怎样？、很轻 、不太重 、比较重 、很重2、除课本外，每门学科你一般有几本配套教辅资料？、0-1 本 、2-3 本 、3-4 本 、5 本及以上3、你平时用的教辅资料从何而来？、学校发放的 、家长自由购买的 、根据老师推荐购买的 、以上情况都有4、你感觉学习压力怎样？、没有压力 、有一点压力 、压力较大 、压力很大5、你认为学习压力大的原因是什么？、作业多 、学得不好 、老师和家长的期望过

4、高 、公布分数、名次6、你认为老师布置的作业数量:、很多 、一般 、较少7、你认为老师布置的作业难易程度：、很难 、较难 、适合 、简单8、平时考试次数最多的科目是哪一科？、语文 、数学 、英语 、其他9、你对老师课堂讲课的满意程度：、满意 、基本满意 、不满意10、你觉得作业负担：、较轻 、适当 、较重11、学校能否严格按照课程表上课：、能 、不能12、学校开展校园文化活动和体育活动情况：、经常 、偶尔 、不开展13、你每天在学校的时间大约有多长？、6 小时以内 、7-8 小时 、9-10 小时 、10 小时以上14、双休日你也在上课吗？、不上课 、上半天课 、上 1 天课 、上 1 天半课

5、或上 2 天课15、每个月你一共要参加几次考试或测验？、0 次 、1 次 、4-6 次 、6 次以上16、你对考试或测验的态度如何？、喜欢 、不喜欢 、无所谓17、你每天的睡眠时间大约有多长？、不足 7 小时 、7-8 小时 、9-10 小时、10小时以上18、在你的课外生活中，最能吸引你的是什么？、看电视 、参加体育运动 、玩电脑游戏、没有吸引我的课外活动内容19、有人认为自己的学习负担重，你认为造成这一问题的最主要原因是什么？、要学习的课程多 、学习内容的难度大 、教师教学方法不好 、其他20、你认为老师每天布置的家庭作业量怎样？、很少 、适中 、较多 、非常多21、是否参加了校外的补习班

6、、培训班？、参加 、未参加 、参加多个班22、家长是否为你请过家教老师？、是 、否23、除了完成老师布置的家庭作业外，你是否还要完成家长附加的作业？、是 、否24、对目前的学习生活，你感到愉快吗？、很愉快 、不太愉快 、很不愉快 、以上都不是附件 2中小学课业负担调查问卷（家长篇）尊敬的家长：您好！为深入了解素质教育的发展进程，了解学生的课业负担情况，我们编制了这份问卷，期望了解学生在校、在家的学习负担等真实情况和心里的想法。请您根据您了解到的情况，打消顾虑，实事求是地填写。（本问卷不填学生或家长姓名）。感谢您的支持与合作！1、你对老师的作业批改满意吗？、满意 、较满意 、不太满意 、不满意2

7、、你比较关心孩子的哪个方面？、学习成绩 、行为习惯 、心理品质 、身体健康3、除了老师布置的作业，您给孩子布置作业吗？、每天 、经常 、偶尔 、从不4、您有检查及批阅孩子作业的习惯吗？、每天 、经常 、偶尔 、从不5、你是否听小孩说过，主学科老师占用其他学科的课的情况？、是 、否6、您认为您的孩子学业负担是否过重？、是 、否7、您认为造成您孩子学业负担过重的主要表现是（ ）、作业量过多 、学 习时间过长 、学习任务过难8、您的孩子是否上过任何类型的校外补习班？、有 、没有9、您认为限制作业量是否有利于减轻学业课业负担？、有 、没有10、您对孩子作业负担重有什么看法：、希望，毕竟孩子还是要学习为

8、重 、为了学习，可以接受 、不认同，学习不是课业重的借口 、不希望，孩子不能因学习成绩丢失童年乐趣 、11、您认为孩子家庭作业多少为宜？、没有 、半个小时 、一个小时 、一个半小时、两个小时以上12、你认为除了课堂学习外，课外还需要补习和做作业吗？、需要 、不需要 、根据孩子学习成绩而定、根据学习阶段而定13、您认为目前减轻学生课业负担最有效的方法是？附件 3新安县课堂教学有效性的调查问卷1、你最喜欢上的课是（ ）、语文 、数学 、英语 、地理、 （填写你最喜欢的课）2、你最喜欢上这门课的主要原因是（ ）、喜欢教这门课的老师 、对这门课感兴趣、老师的课上得好 、3、你觉得老师的课上得好，好在（

9、 ）、和蔼可亲 、学识渊博 、教法灵活 、4、你觉得老师的课上得不够好，不够好在（ ）、老板着脸 、废话太多 、教法不灵活 、5、你最喜欢的课堂教学方式是什么？、动手操作和讨论交流 、以教师讲授为主、自学 、大量的书面练习6、老师设计的课堂情境，你觉得（ ）、能吸引你 、不能吸引你 、老师很少设计或不设计 、7、好的老师在教学时，你认为应该（ ）、注意照顾全体学生，以学生为中心，教法灵活，课堂活动丰富多彩。 、课堂上比较安静，教态自如，能把所有学生教懂 、不要捆住学生的手脚，让学生自由发挥，能引导学生主动探索知识，能让所有的学生都能有所收获 、8、课堂上，动手操作活动，你觉得（ ）、有必要且喜

10、欢 、没必要且喜欢 、正好可以玩一下 、9、你认为小组合作讨论的效果如何、对问题掌握很清楚 、纯属浪费时间 、每次都是那几个人讨论，没有全员参与 、10、课堂上，对老师的提问，你觉得（ ）、很喜欢回答 、不喜欢回答 、怕回答、11、你喜欢回答老师提问的原因是（ ）、为了得到表扬 、为了学习知识 、为了表现自己 、12、你不喜欢回答老师提问的原因是（ ）、听不明白 、太难了，不会 、怕答错了挨批评 、13、课堂上，当你回答错的时候，你喜欢老师（ ）、 自己给出答案 、帮助分析答错的原因并找出正确答案 、不予评价，提问其他学生，直到回答正确 、14、课堂上，老师对你的评价，你觉得（ ）、很重要，影

11、响学习情绪 、上重要 、无所谓、15、课堂上，你希望老师怎样评价你的发言？（ ）、答对了表扬 、答错了批评 、答错了指出错在哪儿 、16、你的第一次发言，老师是怎样评价你的？对你有什么影响？（ ）、表扬了我，我很高兴 、批评我了，再不想发言了、没评价，非常失望 、17、你喜欢什么样的课堂氛围？（ ）、课堂气氛活跃 、课堂气氛安静 、课堂不受约束 、18、课堂上，对与老师合作，你（ ）、积极配合 、不太积极配合 、不敢配合、19、你希望老师主要以什么方式评价你们的学习效果（ ）、试卷测验 、平时作业 、课堂提问 、20、你喜爱老师的原因有哪些？、学识渊博 、教法活泼 、态度和蔼、关怀体贴 、工作

12、负责 、多才多艺21、你认为课前的预习重要吗？、很重要 、一般了 、一点用处也没有22、你会在课堂上积极参与讨论吗？、不会，因为我害怕说错，他们笑话我 、会，可以提高我的分析问题的能力 、看情况而定23、对于老师预留的思考题，你会提前做吗？、想做，但实在没有时间 、反正有人上课会说，我认真听就行了 、认真准备，争取在课堂上有机会展示24、课堂上老师直点拨知识点可以吗？、不行，好像自己总是总结不到位 、自己完全可以应付，老师点拨一下就可以了 、没感觉25、你认为老师设置的讨论题效果如何？、恰到好处，非常经典 、反正我也没预习，不知道 、可能还没有到那种境界，没感觉26、现阶段，你认为能促使你成绩

13、提高，最关键的是什么？、需要老师特别的帮助 、需要很多的时间来独立思考问题 、需要和同学有讨论的时间27、你觉得你在课堂上最欠缺什么？、缺少站起来的勇气 、缺少分析问题的能力、其他28、你如何评价你的课堂效率？、课堂效果很好、一般般了、基本上没收获多少，很郁闷29、课堂上你会主动和同学交流吗？、不会，那些都是小孩们玩的 、不会，我担心说错被他们取笑 、会，刚好可以借鉴他们的学习经验和思想30、你有没有课堂笔记？、没有，觉得没有必要，做了也不看 、有，将重点的知识点归纳，便于复习 、没有，但可以借别人的看31、你对课堂笔记的理解是什么？、老师讲的所有知识点都要记 、挑经典的重要的，没必要全记 、记录课堂笔记纯属浪费时间32、老师布置与批改作业的情况怎样？（ ）、合理布置作业，批改认真，讲评及时 、作业基本合理，批改较认真，讲评较及时 、作业布置不合理，批改不认真，不及时讲评33、你心中最喜欢的课堂教学是什么样子的？34、你在课堂学习中遇到的最大的困难是什么